桥梁施工流程视频讲解
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桥梁施工流程示例
某桥梁施工流程示例
来源:河北交通造价网
施工方案及施工方法
1、总体施工方案
(1)桩基根据地质情况和桩基深度,保留采用小型松动爆破配合人工挖孔方案。
(2)明挖扩大基础土质基坑采用挖掘机配合人工开挖,石质基坑采用小型松动爆破配合挖掘机开挖,排水整平基底后,安装钢筋,支立侧模,浇筑砼。
(3)中低墩柱采用定型钢模一次浇筑成型,墩身系梁和墩帽采用抱箍承重支架现浇施工;桥台采用大平面钢模现浇施工。
(4)T梁在桥头预制场预制,采用自行拼装双导梁架桥机架设,结构连续T梁,在连续接头施工完毕后,拆除临时支座实现体系转换。
(5)桥梁砼集中拌和,砼罐车运到工地后,用输送泵输送。
2、施工方法
(一)基础施工
(1)扩大基础施工
土质基坑用挖掘机配合人工开挖,坑壁坡度根据地质情况确定,开挖过程中,须加强排水,开挖至距基底20cm时,由人工清理至设计标高。石质基坑采用挖掘机开挖,无法松动时,采用小型松动爆破配合开挖,挖至设计标高后,凿出新鲜岩面,用砂浆找平。开挖完成后,各项指标符合要求即可进行基础砼施工,如承载力达不到设计要求,应按监理工程师批复方案处理。
基础钢筋运到现场绑扎,并预埋墩台身联接钢筋。基础模板采用定型平面钢模,利用基坑壁对称支撑和对拉螺杆加固。砼由拌和站供应,砼罐
桥梁大师操作流程 - 图文
桥梁大师2008
软件操作流程与简要说明
北京跨世纪软件技术有限公司技术部
2008年9月
目 录
第一章 操作流程 ............................................................................................................ 1
1. 新建工程 ............................................................................................................................. 1 2. 建立项目 ............................................................................................................................. 3 3. 设计数据资料........................................................................
桥梁大师操作流程 - 图文
BridgeMaster 2006
桥梁大师2006(企业版)
软件操作流程
北京中交跨世纪工程技术有限公司
2007年11月
跨(K)世(S)纪(J) 快(S)实(S)精(J) 第1页
BridgeMaster 2006
桥梁大师2006软件基本操作流程与说明
第一部分:操作流程
说明:用户可以按照桥梁大师中“操作向导“的顺序完成整个设计过程:
操 作 向 导
1. 新建工程
图1 工程建立界面
跨(K)世(S)纪(J) 快(S)实(S)精(J) 第2页
BridgeMaster 2006 在桥梁大师中,工程并不代表桥梁本身,而桥梁所在的路线才被定义为“工程“。 a.在该界面中,用户需要写入
《走遍美国》教师讲解版,英语视频
篇一:ACE《走遍美国1》英语入门生活实用口语
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷
(江西师大附中使用)高三理科数学分析
试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学
桥梁大师操作流程 - 图文
桥梁大师2008
软件操作流程与简要说明
北京跨世纪软件技术有限公司技术部
2008年9月
目 录
第一章 操作流程 ............................................................................................................ 1
1. 新建工程 ............................................................................................................................. 1 2. 建立项目 ............................................................................................................................. 3 3. 设计数据资料........................................................................
书信格式怎么写,附视频讲解
篇一:《书信的格式》设计方案
篇二:各种视频信号格式及端子详细介绍
各种视频信号格式及端子详细介绍
RF/AV/SVIDEO/YUV/VGA/RGB/RGBS/DVI/HDMI/
视频信号是我们接触最多的显示信号,但您并不一定对各种视频信号有所了解。因为国内用到的视频信号格式和端子非常有限,一般就是复合视频和S端子,稍高级一些的就是色差及VGA。对于那些经常接触国外电器和二手设备的朋友,就会遇到各种希奇古怪的信号端子,我们也经常接到读者这方面的提问。请读者注意:我们这里所说的视频信号并不是严格意义上的带宽只有5MHz的视频信号,而是泛指能作为输入输出的显示信号。本文试图把常用视频信号做一简单叙述,有不全和不对的地方请读者朋友指出。
一、 各种视频信号
RF信号:
RF:电视机上的TV接口又称RF射频输入接口,这是最早在电视机上出现的接口,用于接收从天线接收到的电视信号,目前在有线电视领域也是一个常用的接口。RF信号是视频信号(CVBS)和音频信号(Audio)混合编码生成的一种高频调制信号(RF),采用同轴电缆传输,由于音视频信号之间相互干扰较大,它的视频清晰度是视频信号中最低的,但采用75Ω阻抗的线材减少了阻抗不匹配和信号反射对于图像的影响,适合于长距离
《走遍美国》教师讲解版,英语视频
篇一:看电视剧《走遍美国》学实用口语
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷
(江西师大附中使用)高三理科数学分析
试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内
matlab_SVM 视频讲解_1_
视频名称:SVM Matlab工具箱分类实例应用及理论介绍 主讲人:faruto(Matlab中文论坛人工智能版主)
QQ:516667408 Email:farutoliyang@http://www.77cn.com.cn http://www.77cn.com.cn/faruto @http://www.77cn.com.cn@ 2009.8.12
版权申明:视频归原创作者跟Matlab中文论坛所有,可以在Matlab中文论坛下载或者观看,请勿转载!http://www.77cn.com.cn ! Matlab&Simulink为美国mathworks公司注册商标!版权归mathworks公司所有!
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SVM Matlab工具箱分类实例应用及理论介绍 faruto
视频名称:SVM Matlab工具箱分类实例应用及理论介绍 主讲人:faruto(Matlab中文论坛人工智能版主)
总体目录: 1.实践(matlab_svm_1.wmv) a. what is SVM? b. libsvm-mat的安装及使用初步介绍 c. 实例(using wine data) 2.理论(matlab_svm_2.
桥梁改建施工
桥梁改建施工
一、 桥梁改建设计施工要求
? 桥梁改扩建制约因素:
① 施工期间不允许中断交通,至少保持单幅双向通行
② 桥梁改扩建必须与路基、路面拼接、互通、附属设施改造同步完成,不能滞后,保证总工期 (一) 条件:
? 原桥的技术状态 ? 沿线的地质条件 ? 合理的横向连接方式 ? 新旧桥梁结构的变形协调 ? 新旧结构合理的控制拼接时间
? 不中断原桥交通的条件下合理新桥施工方法 (二) 设计:
? 改建后的荷载标准对原有桥涵的结构验算 ? 新建桥涵与原有桥涵连接方案的必选和论证 ? 原有桥涵维修加固方案的必选和论证 (三) 孔径:
? 为便于新旧桥涵拼接,扩建桥梁与旧桥的孔径相同或相近 ? 斜交跨越等级航道或等级道路的连续梁桥:受桥下通行净空的限制,扩宽桥梁的孔径应进行方案的详细研究后确定
(四) 保证桥下净空措施:
? 桥梁扩建后,桥面横坡的延续对桥下净空造成影响 ? 拼宽部分上部结构为T梁或箱梁:降低通行孔上部结构建筑高度
? 拼宽部分上部结构为板梁:降低地方道路标高 (五) 不做横向拼接,采用线位分离建新桥的条件:
? 老桥病害严重
? 经加固又能利用但又不易拼接或拼接难度大技术上又难克服的特大桥
(六) 拓宽上部结构形式应与旧桥
78集《走遍美国》讲解版 (视频全集)
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78集《走遍美国》讲解版(视频全集)
《走遍美国》课程简介:《走遍美国》(Family Album U.S.A)讲解版,讲解版不仅包含全部走遍美国视频教程,还有专家的视频讲解。这个版本由英语教学专家龚亚夫老师与北京外国语大学的Mary Ann Hurst老师讲解,幽默风趣,重点突出,并且包括了Family Album U.S.A的全部内容。相信在老师的步步辅导下一定可以少走弯路,学出自信。新版《走遍美国》(Family Album, U.S.A.)是全世界英语教学中的“第一大片”!全球35个国家同步使用的生活化美语教材。“电视影集”式的亲善形式,全球105个国家英语教学专家的一致推荐。曾多次荣获美国电视界最高荣誉奖——艾美奖的编剧兼导演WILLIAM GREEVES,以及动画制作群DOVETAIL GROUP,加上表演经验丰富的专业舞台剧演员;绝对纯正、清晰的美语发音,生动丰富的体态语言,让你从此与枯燥、乏味的英语学习Say Good-Bey Forever!《走遍美国》(Family Album, U.S.A.)是一套与众不同的英语教材。第一:它结合了文字、录音、录像、实景、卡通、广播、电视