2018年江苏高考语文考试说明

2012年江苏高考考试说明

2012年江苏省高考说明（英语科）

一、命题指导思想

普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生考试成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，普通高等学校招生考试试卷应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中英语课程标准（实验）》，参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》，结合江苏省普通工作课程教学要求，按照江苏省高等学校统一招生考试方案，制定命题方案，确定考试内容与要求。2012年考试说明，根据中学英语教学实际情况，在《2011年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》的基础上，对部分题型的要求做了进一步明确说明，并对词汇表进行了勘误校订。

二、考试内容及要求

（一）语言知识

要求考生能够运用基本的英语语法知识，掌握约3500个英语单词和400~500个习惯用语或固定搭配（参见本说明附录的词汇表）。 （二）语言运用 1. 听力

要求考生听懂有关日常生活中所熟悉的简短对话和独白。考生应能： (1) 理解主旨和要义； (2) 获取事实性的具体信息

语文 2018年高三试卷

语 文

考试时间：____分钟 题型 得分 单选题 简答题 总分 单选题 （本大题共5小题，每小题____分，共____分。）

1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）

中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、____的结晶。如果把经典仅仅当作一场____的说教，那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践，才能切实____圣人的心得，如此我们的修为才能日有所进。 A. 特立独行 耳提面命 顿悟 B. 特立独行 耳濡目染 领悟 C. 身体力行 耳提面命 领悟 D. 身体力行 耳濡目染 顿悟

2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）

“理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。____，____。____，____，____，____，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。 ①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下 ④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化 A.

2020年北京高考语文考试说明

2019年北京高考语文考试说明

2019年北京卷《考试说明》(语文)的修订，依据《普通高中语

文课程标准(实验)》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》，同时结合北京市高中语文教育改革与发展的实际情况，总体

稳定，局部调整。

新版《考试说明》中，“试卷结构”“考试内容及要求”“附录

1古诗文背诵篇目”“附录2经典阅读篇目例举”均保持不变。

“参考样题”略有调整，删去个别往年旧题或试测题，将2018年高

考北京卷语文部分试题纳入，具体调整如下：

调整后，参考样题总数由2018年的69道增至71道。从整体看，2019年参考样题体现出对语文基础、经典阅读、思维品质的重视，

反映高考语文北京卷的命题思想和考查思路。

1、重视语文基础，突出综合与运用

扎实的语文基本功对学生的素养形成、终身发展有重要意义。样题强调在阅读、表达等语文活动中，重视知识的理解与运用，重视

知识与能力的融合贯通，突出以特定情境为依托进行综合考查的思路。如2018年第15题，在阅读情境中考查对古代诗歌基本表现手

法的理解和运用，第17题第④题，用校庆致辞的现实生活场景引出

古诗文默写，表现出积累与实际应用相结合的特征。

2、重视经典阅读，强调理解和感悟

经典著作具有深厚的

1.准考证上座位号为单号的考生，监考员在分发英语、选测科目答题卡时应注意，须将（）分发给单号考生作答。

A、答题卡A B、答题卡B C、答题卡Ⅰ D、答题卡Ⅱ

考生答案：A 正确答案：A

2. 语文（正题）、数学(正题)的选择题、非选择题都必须在专用的( )上作答,在试卷或草稿纸上作答的,答题无效。

A、答题卡A B、答题卡B C、答题卡Ⅰ D、答题卡Ⅱ

考生答案：C 正确答案：C

3. 试卷Ⅰ考试结束前15分钟,加试附加题考场的监考员使用规范语言是( )。

A、“请考生注意,本场考试试卷Ⅰ部分考试结束,请考生停止作答试卷Ⅰ,

将答题卡Ⅰ放在课桌靠近走道一侧桌面上;从现在开始作答试卷Ⅱ。”

B、“请考生注意,本场考试还有15分钟结束,未将试题答案填写在答题卡

Ⅱ上的,请抓紧时间填写。从现在起,考生停止提前交卷。”

C、“请考生注意,本场考试还有15分钟结束;未将试卷Ⅰ的答案填写在答

题卡Ⅰ上的,请抓紧时间填写。从现在起,考生停止提前交卷。”

D、“请考生注意,试卷Ⅰ部分还有15分钟结束考试,15分钟后收取答题

卡Ⅰ,考生开始作答试卷Ⅱ;未将试卷Ⅰ的答案填写在答题卡Ⅰ上的,请抓紧时间填写。”

考生答案：D

正确答案：D

4. ( )科目开考前15分

2011江苏高考地理考试说明解读

扬州市教育局教研室 扬州市高中地理学科指导小组

2011年地理（选修）考试说明与2010年相比，变化不大，主要表现为以下几点：

一、在“考试内容与要求”中删除了“参照《江苏省普通高中新课程选修I模块开设指导意

见》，并结合江苏省高中地理教学的实际”，这样使表述更加简洁。

二、在“考试内容要求”方面有两处细微的变化。一是将“锋面、低压、高压天气系统的特

点。”改为“锋面、低压、高压天气系统与天气。”此变化对理解考试要求与命题并没有本质区别，只是强调了天气系统与对天气的影响。二是将“地域文化对人口或城市的影响。”改为“地域文化对城市的影响。”此删除的内容很难落实，考查意义不大。

三、“典型题示例“部分换了比较多的例题，主要是用2010年的高考题进行替换，这种变

化已成为惯例。

地理1考点解读

一、宇宙中的地球

考点1：地球所处的宇宙环境

◆最基本的天体、天体系统的结构和等级 ◆太阳系概况：成员、八大行星运动特征 ◆地球在太阳系中的位置

◆地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星

（2008年江苏卷）图4为“公转轨道相邻的三大行星相对位臵示意图”。读图回答1～2题。 1．此时：

A．是地球上北极地区进行科

2012北京高考语文考试说明

Ⅰ．试卷结构

一、各类测试内容的试题数量和赋分

语文基础知识的掌握和应用 约5题，约15分 古诗文阅读 约8题，约42分 现代文阅读 约6题，约33分 写作 l题，60分 二、试题类型

选择题、填空题、简答题(含阅读延伸题)、写作题等。

在古诗文阅读和现代文阅读部分各设一道阅读延伸题，每题约10分。

Ⅱ．考试内容及要求

一、考试能力要求

普通高等学校招生全国统一考试语文(北京卷)，按照《普通高中语文课程标准(实验)》关于“课程目标”的规定，结合北京地区的实际情况，对考生在积累整合、感受鉴赏、思考领悟、应用拓展、发现创新等方面所形成的能力进行考查。

语文高考，是要求考生在严格时限内以笔答方式独立完成规定考查内容的一种选拔性考试，突出对语文应用能力和一定的审美能力、探究能力的考查。

语文应用能力的考查，包括对识记、理解、分析综合、表达应用及评价等基本能力的考查；审美能力的考查，包括对文本艺术美和科学美的感受、品味、赏析能力的考查；探究能力的

【物理】夯实学科基础，突出能力培养

【解读老师】南京外国语学校，姚小琴(中学高级教师，南京市学科带头人) 【变化分析】我省今年的高考考试说明与2015年相比,总体上变化不大，保持了延续性。在考试内容及要求、典型题示例上有做了一些调整，主要是：

第一，选考模块更加平衡。在选修3-3模块新增一个知识点，即“62.饱和汽、未饱和汽、饱和气压、相对湿度”，要求为“I”级。这一调整使得三个选考模块都含有13个知识点，进一步增强了选考模块之间的平衡。

第二，文字表达更加规范。将考试内容范围及要求中原“7.共点力作用下物体的平衡”修改为“7.共点力的平衡”。调整后的文字表述与课程标准保持一致，充分体现了考试说明以课程标准为依据的修订原则。

第三，典型题示例特色更加鲜明。典型题示例的调整力度较大，原有试题仅保留了6道，有10道换成了2015年的试题。新示例大多情境新颖，突出理论联系实际，注重能力立意。与往年的做法一样，今年的典型题示例部分也没有做成一份完整的样卷。

【复习建议】结合今年考试说明的特点和变化，对高三复习教学提出几点建议。

第一，关注典型示例，研读试题分析。在今年的考试说明中，选用的典型示例题有10道是2015年的试题

中国特级教师高考复习方法指导〈数学复习版〉

2006年高考江苏卷考试说明数学卷

一、命题指导思想

2006年普通高等学校招生统一考试（江苏卷）将依据国家教育部2002年颁发的《全日制普通高级中学数学教学大纲》的必修课与选修Ⅰ的教学内容和教育部考试中心颁发的《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲》的“必修+选修Ⅰ”的内容，作为本学科命题范围。

考试内容的知识要求、能力要求和个性品质要求等，将遵循教育部考试中心《2006年普通高等学校全国统一考试大纲》的要求。数学学科的考试，将全面检测考生的数学素质，发挥数学作为基础学科的作用，既考查中学数学的基础知识和方法，又考查考生进入高校继续学习的潜能。 1．突出对基础知识、基本技能、基本数学思想方法的考查

贴近教学实际，重视数学基础知识和基本技能，对基础知识和基本技能的考查，既注意全面又突出重点，试题中每种题型的起始部分均设置一定是的基础题，对支撑数学学科知识体系的主干知识，考查时保证较高的比例。 注重从整体的高度和思维价值的高度设计问题，注重学科的内在联系和知识的综合性，使考查达到必要的深度。 加强对中学数学知识中所蕴涵的数学思想方法的考查，具

专家解读2016江苏“小高考”考试说明

[摘要]学测必修科目俗称小高考，2016年江苏小高考考试时间为2016年3月28-29日。因为小高考一科得A可以在高考中加1分，四科得A可以在高考中加5分，所以考生们都格外重视。 《2016年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）说明》昨天新鲜出炉！学测必修科目俗称小高考(精品课)，2016年江苏小高考考试时间为2016年3月28-29日。因为小高考一科得A可以在高考中加1分，四科得A可以在高考中加5分，所以考生们都格外重视。在拿到考试《说明》之后，现代快报记者与连年取得小高考佳绩的南京市第二十九中的把关名师联系，请六科名师为明年小高考变化进行解读，为考生们冲A助力。

历 史

测试范围扩大、内容增多，难度加大

点评人：南京市优秀青年教师、南京市第二十九中学 沈功书

主要变化

2016年历史学测说明有较多的变化，反映的趋势是内容增多、难度加大。1。删除部分主要是：始皇帝的来历、兴中会成立、希腊的城邦制度、 德国的分裂、明末清初的思想活跃局面等。

2。增加部分主要是：明朝废丞相、太平天国运动中的西征和北伐、古代中国手工业的纺织成就、洋务派创办的近代工业 等，以上增加的内容均是“了解”要求。3。测试内容的能力要求从

2018年高考江苏卷

地理试题

一、选择题（共60分）

（一）单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符

合题目要求的。

公元399年～412年，僧人法显西行求法，游历三十余国，其旅行见闻《佛国记》是现存最早关于中国与南亚陆海交通的地理文献。图1为“法显求法路线示意图”。读图回答1～2题。

1．《佛国记》中有“无冬夏之异，草木常茂，田种随人，无有时节”的记载，其描述的区域是 A．印度河上游谷地 C．斯里兰卡沿海平原

2．法显从耶婆提国乘船返回中国最适合的时间是 A．1月～5月 C．9月～12月

B．5月～9月 D．11月～次年3月 B．帕米尔高原 D．塔里木盆地

图2为“某地二分二至日太阳视运动示意图”。读图回答3～4题。

1

3．线①所示太阳视运动轨迹出现时的节气为 A．春分

B．夏至

C．秋分

D．冬至

4．该地所属省级行政区可能是 A．琼

B．新

C．苏

D．赣

图3为“某区域地质简图”。该区沉积地层有Q、P、C、D、S2、S1，其年代依次变老。读图回答5～6题。学科#网

5．从甲地到乙地的地形地质剖面示意图是

6．为揭示深部地质状况，在丙处垂直钻探取芯，可能发现的地层是 A．志留系