党建精神文明包括什么

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精神文明创建方案

标签:文库时间:2024-12-15
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北藏医字【2014】06号

海北州藏医院

精神文明单位创建方案的通知

各科室:

为了进一步推进我院精神文明单位创建活动,强化医务人员职业道德和医德医风教育,努力营造“廉洁行医、诚信服务”的良好氛围,为新形势下抢抓机遇加快医疗卫生事业发展提供强大的精神动力,按照卫计委精神文明建设工作总体部署,现就全所2013年精神文明创建活动安排如下:

一、指导思想和总体目标

指导思想:以社会主义荣辱观统领群众性精神文明创建活动,坚持服务卫生计划生育工作,扎实开医疗卫生促进工作宣传活动,进一步强化业务人员医德医风、法律法规教育,广泛开展各类文明示范单位创建活动,努力提高全所工作人员的素质,为全院医疗促进工作的顺利实施,促进藏医药事业发展提供强大的精神动力,营造良好的社会环境。

总体目标是:树立科学发展观,大力宣传和践行社会主义荣辱观,努力提高全体干部职工的文化修养素质,职业道德素质,进一步丰富职工的文化生活,形成人人都是投资环境的共同思想,促进卫生计生事业和谐发展。

二、重点任务

1、加强思想道德建设。结合实际,深入学习宣传贯彻“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神,通过系统学习科学发展观,引导全体干部职工深刻认识科学发展观的重大意义、理论内涵、精神实质和实践要求,进一步

精神文明工作计划

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台子新城小学2012年精神文明建设工作计划

2012年,我校精神文明建设工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观。认真落实党的十七届六中全会工作会议精神,紧紧围绕互助县中长期教育改革和发展规划纲要,围绕重点工作,按照“加强党的建设,提高办学水平,办人民满意教育”的总体要求,以“校园先锋”主题实践活动和“四比三优两满意”活动为载体,进一步增强学校的凝聚力,激发党员教职工的活力,优化教育环境,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。 一 加强理论学习,进一步提高教师文明素养

1、以学习宣传十七届六中全会精神为重点,加强学习。利用校园广播、黑板报、宣传栏等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。

2、扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。

3、贯彻科学发展观,解决突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查出的突出问题集中解决。

二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平

1、以构建“文明校园”为目标,切实

党建及精神文明目标管理自查报告

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二○一○年党建及“精神文明”工作目标责任书

自 查 报 告

县教体局党总支:

2010年,我校以中国特色社会主义理论体系为指针,以教育教学为中心,以服务为宗旨,以就业为导向,认真学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,以深入开展“创先争优”活动为载体,坚持“外出就业,回乡创业”的办学理念,坚定不移的走以“出口”拉动“进口”,质量立校之路,学校规模不断扩大,办学效益不断提升,学校精神文明建设进一步加强。回顾一年来的工作,对照县教体局下达的“精神文明”工作目标责任书进行了认真的自查、自评,现就2010年我校党建和“精神文明”工作总结如下。

一、学习教育

1.我校重视教职工政治学习,在深入学习实践科学发展观活动中,采取集中辅导与分散自学相结合的方式,组织广大教职员工重点学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神,同时将《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、国务院《关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》、《关于深入实施西部大开发的若干意见》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,《中小学教师职业道德规范》等列为学习内容,增强了学习的针对性。(标准分3分,自评得分3分)

2.坚持政治学习 “六有”、“三结合

党建及精神文明目标管理自查报告

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二○一○年党建及“精神文明”工作目标责任书

自 查 报 告

县教体局党总支:

2010年,我校以中国特色社会主义理论体系为指针,以教育教学为中心,以服务为宗旨,以就业为导向,认真学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,以深入开展“创先争优”活动为载体,坚持“外出就业,回乡创业”的办学理念,坚定不移的走以“出口”拉动“进口”,质量立校之路,学校规模不断扩大,办学效益不断提升,学校精神文明建设进一步加强。回顾一年来的工作,对照县教体局下达的“精神文明”工作目标责任书进行了认真的自查、自评,现就2010年我校党建和“精神文明”工作总结如下。

一、学习教育

1.我校重视教职工政治学习,在深入学习实践科学发展观活动中,采取集中辅导与分散自学相结合的方式,组织广大教职员工重点学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神,同时将《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、国务院《关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》、《关于深入实施西部大开发的若干意见》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,《中小学教师职业道德规范》等列为学习内容,增强了学习的针对性。(标准分3分,自评得分3分)

2.坚持政治学习 “六有”、“三结合

农场生产区党建和精神文明建设工作汇报

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2018年我生产区在上级党委的领导下,在各级部门的关心和支持下,各项工作取得了较好的成绩。现就具体工作进行简要汇报,敬请领导和同事批评指正:

一、农业生产方面

2018年在分公司的正确领导下,在广大干部职工的共同努力下,我生产区取得了相对较好的成绩,综合利润达688元/亩,完成了各项工作目标与任务。农业生产上,大小麦平均单产1068斤,水稻单产1208斤,由于全年气候的影响,同上年相比均有所下降。

二、党建方面

在农场党委的领导下,注重党委中心组的学习,认真执行意识形

态的宣传教育和实践工作,使广大党员思想统一,行为规范,言行一致,各党支部正常实行“三会一课”制度,积极宣传党的方针政策,秉承积极向上的学风,传递正能量。生产区建立微信工作群,落实工作实践,宣传政治先进观点,不传谣不造谣。一年来,我生产区工作正常,干部群众政治文化素养高,党性好做派正,未发现不良观点、不良言行,更未发现在职人员信教传教。

三、安全生产和综合治理方面

2018年,我们对这两项工作抓得较紧:安全上,注重联系实际措

施的落实,如隐患的排查和政治一次性到位,场头发现漏电保护器、闸刀老化的立即更换,所有灭火器全部更新,道路三处整治到位,警示桩两处增加等。定期组织相关人员进行安全教育学习并实

精神文明建设标语口号

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篇一:精神文明建设宣传标语

附件5

精神文明创建宣传口号

1、人人都是软环境,公仆、员工先是好公民!

2、创建学习型机关、学习型单位!

3、文明让生活更美好!

4、文明从细微处做起!

5、创建文明单位,争做文明职工!

6、创文明单位,建美好家园!

7、感悟文明、理解文明、实践文明!

8、人人参与,为争创文明城市增光添彩!

9、人人都是文明单位创建参与者,个个都是文明单位建设主军!

10、增强文明意识,提高自身素质!

11、公德装在心中,文明贵在行动!

12、爱护公共财产,维护公共秩序,热心公益事业!

13、偶尔助人,别人将记住你的名字;永远助人,历史将记住你的名字!

14、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风!

15、家庭多一份温馨,社会多一份安宁!

16、善待环境就是善待自己和子孙!

17、绿草喜人,脚下留情!

18、你给小草一点爱,保护环境靠大家!

19、您留给我一片洁净,我还给您一个健康!

20、保护生态环境,创造绿色文明!

21、礼貌待客客礼貌,安全行车车安全!

22、讲文明,小处处处不随便;树形象大家家家是窗口!

23、职工素质高一分,单位形象美十分!

24我文明,建设文明;我诚信,建设诚信;我美丽,建设美丽!

25、建文明单位是大家心愿,创美好生活有你我奉献!

26、人人遵守社会

精神文明建设与宗教

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机械0914 葛欣光40940427

马克思主义基本原理论文

——社会精神文明建设与宗教

机械0914

葛欣光

40940427

马哲期中论文

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社会主义精神文明建设与宗教

近年来我国经济迅猛发展过程中暴露了不少问题,而精神文明建设是其中最为重要的。商人唯利是图,官员贪污腐败,新一代年轻人价值观混乱……建设社会主义精神文明建设的重要性日益凸显。中国特色社会主义是社会主义,源自马克思基本原理。但是马克思称“宗教如毒品,让人入迷,颠狂,受控,失去了理智”。那么我国是不是就应该远离宗教视之为毒品呢?我看未必。

马克思是反对宗教,但他反对的是某一社会制度下的宗教组织如教会及其制度,以及这种制度形成的意识形态。就这方面而言宗教确实是一定程度上的鸦片。

教皇,主教之类庞大复杂的制度固然不值得提倡。但我们也应该清楚的认识到宗教不单单是一个有制度的组织,宗教的精神内涵才是它生存发展的根本。所以我们必须以它的精神内涵为重心不,可舍本逐末地去一味反对它的形式。

宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象。既然是产生于一定历史时期的,它本身必然有鲜明的时代感。在人类早期一些社会中,宗教承担了对世界的解释,司法审判,道德培养与心理安慰的功能。而在

2012年精神文明工作要点

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2012年全县精神文明建设工作要点

2012年,全县精神文明建设工作要以党的十七大和十七届六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,紧紧围绕县委、县政府工作大局,紧扣跨越发展、社会和谐主题,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,大力加强公民思想道德建设和未成年人思想道德建设,深入开展各类群众性精神文明创建活动,努力提升精神文明建设科学化水平,为推动全县经济社会实现转型跨越发展提供强大的精神动力和道德支撑,创造良好的社会环境。

2012年,全县精神文明建设工作的总体要求是:坚持一个根本,即建设社会主义核心价值体系;强化两条主线,即西坡-周家、五顷塬-永和精神文明建设示范线;突出三大创建,即深入开展文明城市、文明单位、文明村镇创建;开展四项活动,即大力开展主题实践、迎接十八大讲文明树新风、志愿者服务、文化惠民活动;实现“五大提升”,即提升公民思想道德建设水平、城镇文明程度、未成年人思想道德建设实效、群众性精神文明创建、城乡文明统筹发展水平。

一、以建设社会主义核心价值体系为根本,不断提升公民思想道德建设水平 (一)深入推进社会主义核心价值体系建设。坚持把社会主义核心价值体系融入、贯穿、渗透到精神

家乡精神文明建设分析

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家乡精神文明建设现状分析

一. 前言

当前,党的十八在报告强调:建设社会主义精神文明,实行依法治国和以德治国相结合,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为改革开放和社会主义现代化建设提供强大的思想保证、精神动力和智力支持,为精神文明建设工作进一步指明了方向,令人鼓舞,催人历进。而在我的家乡,农民的精神文化生活现状如何呢?对此,我利用暑假的时间回老家,对我家乡几个村庄农民的精神文化生活进行了调查。在村委会干部的协助下,我对自己所在的丰盛村进行了较为详细的查访和统计,而对附近的几个村庄的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问来进行。在实践过程中,我分别对不同时期(从过去三十年来到现在的变化及一年四季从农忙到农闲的变化);不同年龄人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和内容进行调查。在我家乡的农村里,农民的生活情况基本上是相似的,因此这几个村庄是整个地区农村社会的一个缩影,可以代表家乡农村的整体状况。现将此次实践活动的有关情况报告如下:

二. 总体状况及分析

自2009年初我市被授予“全国文明城市”称号以来,全市上下以此为动力,不断完善工作机制,强化城市建设管理,大力加强民生保障,着力提升市民素质,南通在全国

精神文明市民应知应会

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市民应知应会文明知识

(一)公民道德建设的基本内容

1、公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

2、社会公德主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

3、职业道德主要内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

4、家庭美德主要内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

5、个人品德主要内容:和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守约。 (二)民族精神

以爱国主义为核心 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 (三)精神文明建设内容

1、“三个代表”内容:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民群众的根本利益。

2、科学发展观:坚持以人为本,促进经济社会全面、协调、可持续发展。

3、社会主义和谐社会:胡锦涛总书记指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”

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4、社会主义精神文明建设的根本目标和根本任务是:培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

5、“八荣八