全民消防生命至上主题班会

主题班会教案

防火安全教育主题班会设计

东阳中心校 芦瑞珍

一、活动目标：

1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救

的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的是标示。

活动过程：

导入课题：

传说古代的希腊英雄普罗米修斯盗取火种，给人类黑暗的生活带来了光明与温暖，人类

文明向前迈进了一大步。这虽只是一个美丽的传说，但人们的生活确实是离不开火的。可是

火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产造

成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们开一个防火安全主题班会，了解火灾发生

的原因，预防火灾，学会自救，班会主题就是“全民消防，生命至上”

一、 观图片，谈感受

1、播放上海火灾图片，请同学们观看。

同学们，你们看到了什么？

2、播放2000年至2004年火灾统计。

2000年到2004年短短的五年间，全国共发生火灾1170920起，死亡12788人，伤17655人，直接财产损失773275万元，平均每天发生火灾800余起，伤亡20余人，损失500多万元。

同学们，读着这些庞大是数据，你们感受到火灾给人们造成了哪些灾难？

3、是呀，水火无情，火灾不仅造成了大量的人

主题班会教案

防火安全教育主题班会设计

东阳中心校 芦瑞珍

一、活动目标：

1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救

的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的是标示。

活动过程：

导入课题：

传说古代的希腊英雄普罗米修斯盗取火种，给人类黑暗的生活带来了光明与温暖，人类

文明向前迈进了一大步。这虽只是一个美丽的传说，但人们的生活确实是离不开火的。可是

火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产造

成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们开一个防火安全主题班会，了解火灾发生

的原因，预防火灾，学会自救，班会主题就是“全民消防，生命至上”

一、 观图片，谈感受

1、播放上海火灾图片，请同学们观看。

同学们，你们看到了什么？

2、播放2000年至2004年火灾统计。

2000年到2004年短短的五年间，全国共发生火灾1170920起，死亡12788人，伤17655人，直接财产损失773275万元，平均每天发生火灾800余起，伤亡20余人，损失500多万元。

同学们，读着这些庞大是数据，你们感受到火灾给人们造成了哪些灾难？

3、是呀，水火无情，火灾不仅造成了大量的人

篇一：全民消防生命至上1

全民消防 生命至上

消防安全月活动在各级部门的要求下，都在如火如荼地进行着，学校、政府、企事业单位等等，都在开展各式各样的活动以最广泛地宣传消防安全知识以及正确的自救、防灾及救灾的方法，只有让消防意识深入人心，把防范安全变成一种行为习惯，才能真正使我们远离危险，远离灾难。

2011年9月份的海口，连续发生3起在建工地火灾，起火的原因竟是一颗小小的烟头！也有太多的事故告诉我们，生活中的不安全用电引致了吞噬无数生命的熊熊大火！星星之火可以燎原，烟头、插座，都是一些不起眼的小物件，却给我们的生命带来了严重的威胁，是我们的麻痹大意、不以为然，才让这些可怕的恶魔有机会蔓延，把它的魔爪伸向了人类以及一切鲜活的生命。隐患险于明火，防范胜于救灾——这是消防人员经常挂在口中的一句话，也是大家耳熟能详的一句话，可恰恰是这么一个简单得不能再简单的道理，也正是我们在生产生活中最容易忽视的；随手丢弃的烟头、到处搭接的电线、残破的致火设备，不良的操作习惯，都一一威胁着我们的生命，然而，它却在我们的生活中实实在在地存在并被忽视着，我们在用我们的生命赌这千分之一甚至百分之一的危险可能，把自己的生命置于危险之中而不自知。可一旦危险发生，就后悔莫及了。生命

篇一：全民消防 生命至上一年级

“全民消防 生命至上”

一年级安全教育主题班队会 班主任：孙吉芬

（一）班会目的：

1．使学生知道一些简单的安全常识。

2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。

（二）活动地点： 教室

（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活

常识，培养有关防范力。

（四）、班会流程：

1、第一组代表表演防

火小品：(一人读情节过

程，三人表演)

2、大家认真观察表演

后讨论：

（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？

（五）巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么？

着火打119，急救中心120。

2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。注意事项：

防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)、学生发表本节班会课的感想。。。。。。

(七)班主任总结

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一

　　老师们、同学们：

　　大家好！

　　每年11月9日，是我国的消防安全日。11月9日的数字恰好与火警电话号码119相同，而且正值风干物燥，火灾多发的季节，为增加全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的"消防宣传日"。今年11月9日是全国第21个消防宣传活动日，活动主题是"全民消防、生命至上"。

　　提到"消防"二字，我们必然会联想到"火灾"，脑海里便会出现浓烟、毒气和烈焰这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海，现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。

　　身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长期鸣响"119"的警铃，提高防火的意识和技能。现在已经进入了秋冬季，气候变的很干燥，受到干燥环境的影响，这个季节就容易引发火灾。在发生火灾时，同学们要注意以下几点：

　　1、及时报警。火灾报警电话是119，报警时应把发生火灾的地址、燃烧对象、火势情况讲清。

　　2、要牢记先救人，后救物的原则，人的生命才是最宝贵的。

　　3、发生火灾要冷静，如果争先恐后，互相拥挤，不但阻塞通道，严重的还会踩踏

教学目的:

1、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防常识，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及防火自救的方法，提高学生的自救意识，培养应变能力。

4、通过模拟表演、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。课前准备:

1、让同学们收集有关消防的知识。

2、组织学生排演小品。

3、关注身边的消防设施，了解一些基本的消防知识。活动过程:

一、导入

人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活。

二、发生火灾的原因

（1）、什么样的心情？谈谈自己的想法。

（2）、发生火灾的原因是什么？

三、怎样预防火灾

1、认识安全消防标志及设施。

2、发生火灾怎么办？

4、消防安全知识抢答。

（1）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

（2）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

（3）发生火灾，楼道有烟怎么办？

（4）发生火灾，楼道烟太大怎么办？

（5）发生火灾能跳楼吗？

5、逃生自救知识宣传。（图文展示）

(1)、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。

(2)、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方

2021消防生命至上心得范文5篇

关注消防生命至上心得一

在几个小时的学习培训中，使我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅。下面，我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。

二、加强消防常识的学习。火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人，没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。因为

篇一：珍爱生命主题班会教案

珍爱生命主题班会教案

珍爱生命主题班会教案

时间：20**年11月13日

班主任：**

班会题目：生存智慧---呵护生命

具体方案

1、背景分析：**年的一年里发生了令人痛心的许多事情，而安全意识薄弱，没有逃生的概念和措施使很多生命在天灾人祸里夭折，经过调查，班上80%同学缺乏安全知识，同时对目前学习的目的不是很明确，对未来生存需要的知识技能不清楚。

2、设计理念：为了提高学生的安全防范能力，明确现在学习的目的，通过生存智慧这个主题班会，初步了解安全知识，将娱乐和教育结合，游戏中学习知识，培养防范意识，同时增强学习的目的性，为将来积累生存的智慧打基础。

教育目标：（1）认知目标—初步了解灾难的起源和安全措施。

（2）情感目标—培养呵护生命的安全智慧，更要增强生活的质量，多学习生存智慧即现在学习的目的之一。

（3）行为目标—保护生命的前提下更应提高生活质量，为创造更好的将来努力学习。

3、前期准备：（1）以组为单位搜集整理灾难发生的原因和应采取的措施。

（2）将所搜集的材料汇成调查报告形式。

（3）关注自身发展，明确学习目的，提出合理化建议。

5、活动过程：（1）以四组进行活动与展示①火灾②水灾③地震④爆炸,每组分别包含五个模块：才艺、起源介绍、

篇一：“珍爱生命”主题班会教案

“珍爱生命”主题班会教案

一、辅导目的

1、通过这次班会的召开，使学生清楚地认识到，轻生根本不能解决任何问题，使学生正确认识生命，懂得生命的可贵，珍惜生命。

2、教育学生珍惜生命，正视生活中遇到的困难、挫折，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。

3、教会学生如何建设和完善自己的生命，实现生命的价值，让每一个生命都变得有意义。

二、活动形式

宣泄情绪、放松疗法、制作留言卡、诗朗诵、歌曲等

三、辅导材料

（1）搜集准备有关生命教育的资料，可从网站上下载，或者报纸新闻中获取。

（2）制作多媒体课件

（3）彩色心形卡片

四、辅导的步骤

1、开场白：

同学们，一个人的生命既是漫长的，又是短暂的；是坚强的，也是脆弱的。有的人，他们因为生命的美好而珍爱生命；有的人，他们因为生活的困境而越发坚强；也有人轻而易举地放弃了生命；还有人因为意外而过早地断送了自己的生命。生命的意义到底是什么？这是一个值得我们探讨的话题。今天,让我们来关注自我，关注我们的生命。

主持人宣布活动背景，活动目的，班会开始。

今天，让我们鼓起勇气来面对这次变故所带给我们突如其来的震荡，把我们内心的这份难受感觉表达出来，让我们一起来面对，一起来承受这莫名的痛苦吧！

2、宣泄情绪:

消防安全教育主题班会

新城路小学 一年级三班

一、本次主题班会的目的：

让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。

二、活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火安全知识。 三、本次班会的主要内容

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

（一）通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。 （二）同学们议论，各抒己见。 （三）了解一些防火安全知识。 1、着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电