一年级语文拼音测试卷及答案

小学一年级语文拼音检

测试卷

集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

2006-2007学年度第一学期

一年级语文拼音测验卷（四）

班别：姓名：

一、哪个声母朋友没有来排队请你帮它排一排。（12分）

b m n h

x zh ch z c w 二、样子组成复韵母，写在车厢上。（8分）

三、一读，请帮它们找回自己的家。（5分）

ɑn inɡün onɡ in un ɑnɡ en enɡ

前鼻韵母

四、我会分果子。（5分）

五、拼一拼，连一连。（20分）

后鼻韵母

ɑi

nào zhōnɡdiàn huà wén xiānɡfánɡ wū

六、仔细拼拼，别连错啊！（14分）

yǒu yòu tiáo tiān qiáo zài zuǒ

右有条桥天左在七、找朋友。把词语的序号写在（）里。（12分）

1田地 2 学校 3 花朵 4 老师 5 河水 6 骑车 7 衣服xué xiào

姓名：成绩：

一、火车就要出发啦，千万不要坐错车哦！

ɑnɡw yún ɡyéer ün wǔüe

zh in quán r iu q yuè n rè

声母

韵母

音节

二、哪个声母朋友没来排队，请你帮它排一排。

b ( ) m ( ) d t ( ) l ɡ ( ) h

( ) q x ( )ch sh ( ) z ( ) s y w

三、照样子，填一填。

bà→ b —à p —í → pí

jūn→（）－（）n－üè→（）

ɡuǎnɡ→（）－（）－（） j－ü－ǎn→（）

quán→（）－（）－（） x－üé→（）

四、马小虎真马虎，书写音节忘标调。请你帮帮他，把声调标好。

风雨：fenɡ yu 大家：dɑ jiɑ读书：du shu 大桥：dɑ qiɑo

五、请你做小老师，给正确音节打“√”。

xiǎo y&#

一年级拼音测试卷 2014、1

学校 班级 姓名 得分

一、将下列声母、韵母和音节正确工整地抄写在四线格里。15% f ? er sh j ang l t

yuǎn l?a m?i diū kǔn xiàng zhang

二、读一读，找出复韵母、鼻韵母和整体认读音节写在四线格里。 yuan un ou wu in ying ie ui yue ang ei ri eng ?e ong zhi yun ye iu an yi ai si ao yu er 复韵母：

鼻韵母：

整体认读音节：

三、照样子填空。10%

p—à→( pà ) gù→（g）--（ù） q—?--ǎn→( ) lún→( )—( ) l—?a→( ) juàn→( )—( )—( ) ch—u-

一（ ）班

———————

一、准确认读

ü e ǒ à â o á þ ï ǎ î ý ō ɑ ã

二、比一比，读一读

ü—ō á—î ã—â ǎ—ǒ ü—þ ï—ã e—ɑ ǎ—ã à—ï ɑ—ǒ ǒ—þ ō—ã â—à à—ã î—ã á—â ɑ—ã

评分标准：满分写100分，错1个扣一分，分数写—1，读错请注明，

可以反复读。

一、准确认读

ī ù yí ǖ í ǚ yǐ ü i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yì yī wū ú wú ì yū yú ǔ

1 小学一年级拼音过关测试卷

一、我会按顺序写声母。（7分） 二、我能把这些单韵母组合成8个复韵母。（8分） ɑ o e i u ü

三、我会把拼音按要求送到小房子里。（12分）

o p niu q ün ui

b yun d in ɡ s ɑn ɡ ri

四、我能给带有整体认读音节的气球涂上颜色。（7分）

l d 小朋友，一定要认真、仔细哦！

k

2

五、我会用“○”圈出三拼音节。（8分）

yu ǎn du ō qu àn su ǒ xu ě ti ān ji ān ɡ lon ɡ shu ō ji ǎ zh ān ɡ nu ǎn

六、我能把音节补充完整。（8分）

l —üâ→( ) r —( )—ǎn →ru ǎn h —u —ï→( ) q —ǘn →( ) ( )—ín ɡ→m ín ɡ x —ü—ǎn

期末测试卷（一）

考试时间：60分钟满分：100分

积累运用（66分）

wǒhuìxiě

一、我 会 写。(18分)

1.我会把下面的句子规范、工整地抄写在田字格中。（5分）

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。

2.我会拼，我会写。（13分）

（1）妈妈的话我听mínɡ bɑi了，我们应该zì jǐ

的事zì jǐ做。

（2）zǎo shɑnɡ，我看jiànyì tóu

xiǎo niú正在河边吃草。

wǒhuìliánɡěijiādiǎnzìxuǎnzézhènɡquèdedúyīn

二、我 会 连，给 加 点 字 选 择 正 确 的 读 音。(5分)

lì yá wū qí xiáo

乌鸦 美丽 发芽 学校 国旗 ．．．．．

wǒhuìxuǎn三、我 会 选。（10分）

1.在加点字正确的读音下画“√”。（6分）

（1）宁宁只（zhī zhǐ）有一只（zhī zhǐ）小白兔。 ．．

（2）妹妹长（zhǎnɡ chánɡ）着一头长（zhǎnɡ chánɡ）长的头发。 ．． （3）地．（dì

一年级（上）语文看图说话学拼音测试卷（一）

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 得分 十一 十二 十三 十四 附加题 总分

一、读一读，连一连。（6分）

ǚ ǐ ǘ ū ? ? 二、要是两颗水珠碰在一起，它们会变成哪些复韵母？写一写。（8分）

a i e u r ? o

a i → ai → → → → → → → → 三、读一读，分一分。（5分）

zhüo s?u shì j?n zhyn mǎn cūn q?ng huü xi?ng 平舌音：

翘舌音：

前鼻音：

后鼻音：

三拼音节：

篇一：部编版一年级语文下册期末测试卷及答案

一、听写。(36分，错一个字扣0.5)

词语:北京 伙伴 招呼 太阳 快乐 故乡 非常 高兴 同学 国家 许多 没有 低头 以后 因为 已经 月光 身体 秋天 生病 草地 医生 晚上 左右 墙角 捉虫子 天气晴 各种各样

二、读拼音，写字组词语。(25分，错一个扣1分)

三、选一选，填一填。(9分，错一个扣1分)

情 请 清

1.( 请 )让我把事( 情 )说( 清 )楚。

住 往

2.你的朋友( 信 )在荷花路，应该( 往 )东走。

您 你

3.同辈称( 你 )，长辈称( 您 )。

再 在

4.你( 在 )座位( 再 )唱一次。

四、阅读短文《两只小狮子》，完成练习。

两只小狮子

狮子妈妈生下了两只小狮子。

一只小狮子 整天 练习 滚、扑、撕、咬，非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。

一棵小树问懒狮子:“你怎么不学点儿本领啊?”

懒狮子抬起头来，慢吞吞地说:“我才不去吃那苦头呢!”

小树说:“那你以后怎样生活呢?”

懒狮子说:“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会活得很好!”

这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说:“孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢?你也应该学会生活的本领，做一只

（一）一年级上册语文期中测试卷及答案

一、看一看,写一写。(8分)

小( ) 下( )

不( ) 乐( )

里( ) 木( )

电( ) 水( )

二、连线。(8分)

月儿 yè zi 蓝蓝的 树

叶子 yuè ér 绿绿的 云

白云 xiǎo niǎo 白白的 花

小鸟 bái yún 红红的 天

三、先写笔顺,再填空。(10分)

火: 共( )画。

水: 共( )画。

四、写出下列词的反义词。(8分)

上-( ) 大-( )

多-( ) 开-( )

五、比一比,再组词。(16分)

六、把下列内容补充完整。(13分)

讲( )( ),懂( )貌。

爱( )( ),( )( )脑。

勤 锻 炼, 身( )( )。

()( )志,成( )( )。

七、把下列词语连成一句通顺的话。(4分)

云 天上 有 一片

八、按课文内容填空。(7分)

山 村

一 去 二( )里,

烟村( )( )家。

亭台( )( )座,

()九( )枝花。

九、课内阅读。(8分)

我爱我的学校,学校里有老师、同学,大家一起学习,亲亲热热。

我爱我的学校,学校里有教室、操场,大家一起游戏,快快乐乐。

1.短文有( )个自然段。(2分)

2.照样子,写词语。(3分)

例:亲亲热热

3.你喜欢你们学校里的什么?试着也写一写。(3分)

我喜欢我们学校里的

一年级拼音口语拼读测试卷复习材料

（请仔细阅读）

各位家长：

拼音教学重在读，重在复习，防止回生。多读让孩子形成一定的语感，这样拼音拼读就水到渠成了。老师教完后，回家家长一定帮忙巩固复习，读的方法要灵活多变，如顺着读、倒着读、跳着读、父母跟孩子对读、孩子常读错的音作记号抓出来重点读等，不同的读法让孩子不乏味，不厌烦，请家长开动脑筋想办法教孩子，让孩子感到读拼音其乐无穷。只有认真读，熟能生巧，没有其他捷径。每位家长都帮孩子写好姓名、班级，装订好，天天放在书包里。另外家长备用一份，若孩子的丢失照读不误。按教学进度读，要求认准、读准。希望积极配合。

班级 姓名

1

拼音练习1（单韵母）

一、读熟单韵母的四声。

ǎ ? y ǒ ? ü ? t á a ō à

要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母，照样子抄写。

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 要求：认真写、写饱满。 三、练习写自己的名字。

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