两棵树对话的童话作文

我家的窗外有两棵树，一棵是松树，一棵是桃树。

春天，桃树开花了。粉红色的桃花开满枝头，犹如一张张小姑娘的笑脸。微风吹来，散发出一股浓浓的香味，招来了好多好多蜜蜂和蝴蝶。桃树可骄傲了，她瞧瞧自己婀娜的身姿，不由自主地说：我真是太美了！”她瞥了一眼旁边的松树，浑身上下都是绿色，讥笑道：看你，全身都是绿色，你会像我这样开花吗？你有我这么漂亮吗？你真不配站在我旁边！”松树什么话都没说，他觉得自己的确没有桃树美丽，低下了头。

日子就这么一天一天过去。很快就到了秋天。秋风萧瑟，桃树的花谢了，叶子也开始变黄了。叶儿在风中飞舞、旋转，落到了旁边的松树身上。再看看松树，他全身作文披绿装，就像一位威武的战士。桃树奇怪问：松树老弟，你全身碧绿，你怎么不掉叶子呀？”松树谦虚地回答：我一年四季都是这样子的呀！”桃树不屑地说：别吹牛了！看到你到寒冷的冬天，会咋样？哼”松树看看桃树的神情，不再说话了。

寒冷的冬天说到就到。寒风刺骨，风雪交加。这时的桃树只剩光秃秃的枝丫，而旁边的松树，依然高大挺拔，就像站岗的哨兵，威武帅气。妈妈，妈妈，你看，这里有一棵松树，我想起了老师刚教我的古诗：‘大雪压青松，青松挺且直。

台风山竹”就要来了，大家都兴奋的讨论着外面的温度很高，没有一丝风。我坐在阳台，却听见一棵树发出沙沙的声音。这棵树想说什么呢？我带上大树语言翻译器”来听听山竹”要来了，大树想说什么？

一棵树：台风山竹”要来了，这可怎么办呢？看我如此瘦弱的身材，怎可能支撑得住？哎呀，想想都可怕呢！

另一棵树：你不要想得这么惨，就是一次台风嘛，怕啥？人生有这么多风风雨雨，一次台风就像一个小坎，迈开步子跨过去就好了！

懦弱的树：老兄，哪有你想的那么简单，这次来的可不是一般的台风，可是风王山竹”啊！

坚强的树不说话，但它有自己的观点！

风王山竹”大张声势地在广东台山登陆了，我们中山这边也受到了不小的影响，树被吹得东倒西歪，玻璃被吹坏了，塑料棚烂了，保安亭倒了，风把玻璃吹打得哐哐”作响。

懦弱的树：哎哟！哎哟！我的腰啊，好疼。风啊，求求你停下来吧！我受不了了，我的腰已经弯到90多度了，手已经断了十多20根了，再不救就没命了，这些人类怎么这么没良心啊，看我快没命了，还不快救？

坚强的树：朋友，这风只有一点点大，请忍受一下吧。我相信很快作文就会过去的。它边说边轻轻拍着，懦弱的树的背。

懦弱的树甩开它的手，说

两棵树（大班绘本活动）

一、活动背景：

《两棵树》是一个关于“友谊”的故事，它展现了一个温馨的小故事，简单和纯美，告诉幼儿如何与好朋友相处，怎样去珍惜那些平淡的、却又是不可缺少的友谊。友谊是什么呢？友谊就是旷野上的一棵树对身边另一棵树的默默关注；是一片小小的绿叶，在你孤独和绝望的时候默默地从高墙那边伸过来；像一只温暖的小手，握住你的手，给你安慰、鼓励和希望，它用诗意的语言叙述着两棵树的相守，为孩子们讲述了友爱与梦想，让幼儿学会感受友谊的珍贵。故事围绕着一条线索：两棵树的友好、两棵树的争吵、两棵树的离别、两棵树的重逢。在讨论中启发幼儿如何与朋友相处，这个充满“爱”的故事告诉幼儿，朋友之间最重要的是要彼此关爱。大班幼儿喜欢和朋友一起玩，但也常常闹矛盾，过一会儿就没事了，他们的友谊是淳朴的。绘本《两棵树》是为此特意设计了幼儿园大班教案，让幼儿从故事中真正理解“什么是友谊”。 适合年龄：大班幼儿 二、活动目标

1、欣赏绘本，感受两棵树的纯洁友谊，充分体验“爱”的情感。 2、能用完整的语言表达自己的想法，表述绘本故事的情节内容， 3、懂得与朋友友好相处，珍惜友谊。 三、活动重点和难点：

理解人类情感中的一些深层的、必须面对的问题：如何对待生命中的相逢

　　两棵树，作为风景在我的眼睛里伫立的时候，更多地让我想象它们相遇的机缘；我不想宿命，却也抵不过宿命；我想这是一种安排，无法否认是命中注定的因素；那种自然而来的安排，从不需要刻意；因为，缘，这种捉摸不定的东西，向来就拒绝刻意。

　　一粒种子与另一粒种子，或者一棵幼芽与另一棵幼芽，在不经意间被互相发现；然后彼此认定，前世的约期注定在今世兑现；于是靠拢，自然而又亲切地开始萌发成长；我相信它们是有交流的，无论是暗夜里潜滋暗长的过程，还是白日里阳光的滋润，它们都会以一种来自灵魂深处独有的方式传递给对方。

　　既然是自然的相遇，它们彼此相守，倾情地呵护，把对方看成是另一个自己。严冬里，它们相依着抵御寒风，为彼此取暖；酷夏中，它们紧挨着遮蔽骄阳，为彼此乘凉。用这样的一份默契，达成生命与生命的关照；用这样一份情怀，默默地珍视着一生一世天成的相遇……

　　它们以不张扬的外表，构筑自己内心里的风景；它们以微渺的姿态，修炼自己向上的内功；无需要有谁来读懂这份默契，只任人们把关注的目光投向那些繁茂的一树树的花开；而两棵树默默地守着一份情怀，相挽着手臂，倾心交流，朝着天空的方向仰望。

　　在世界的眼里，它们的相遇未必是一种风景；简单的两棵树，也构不成什么风景。说它们孤寂甚至

新材料作文： 新材料作文是2006年在材料作文基础 上发展起来的一种新的作文样式，指的是 只给出材料，不规定话题，文体自选，要 求“全面理解材料，但可以选择一个侧面、 一个角度构思”、“不要脱离材料内容及 其含意”的作文。

沉思熟虑：

一棵有毒的树矗立在路旁

第一种人大老远看了，赶紧绕道而行，他们一点也 不愿接近，生怕不小心会中毒。 第二种人来到树边，看见这棵树，马上就想到它的 毒素，急着要砍除它，以免有人受害。 第三种人有着不同的心态，愿意带着慈悲的心去思 索：这棵树也有生命，不要轻易地毁掉。于是在树旁圈 上篱笆，注明有毒，以此避免危害到路人。 至于第四种人，在看见这棵树的时候，会说：“喔！ 一棵有毒的树，太好了，这正是我要的！”他们开始研 究树的毒性，与其他药材的成分混合，制成了可以救人 的新药。

请根据以上材料，联系生活实际，自定立意，自选文体，自 拟标题，写一篇不少于800字的文章。

毒树的涵义是什么

材料类型为比喻类

比喻型话题的审题原则： 1．要对喻体的特点把握准，找本体时要有相 似点。把本体找出后，可以试着改成一个明喻 来验证。 2．要有整体意识，不要只抓住一点不放。 3．比喻型的话题要善于从所提供的材料中去 找到理解的突破口。材料就是用

新材料作文： 新材料作文是2006年在材料作文基础 上发展起来的一种新的作文样式，指的是 只给出材料，不规定话题，文体自选，要 求“全面理解材料，但可以选择一个侧面、 一个角度构思”、“不要脱离材料内容及 其含意”的作文。

沉思熟虑：

一棵有毒的树矗立在路旁

第一种人大老远看了，赶紧绕道而行，他们一点也 不愿接近，生怕不小心会中毒。 第二种人来到树边，看见这棵树，马上就想到它的 毒素，急着要砍除它，以免有人受害。 第三种人有着不同的心态，愿意带着慈悲的心去思 索：这棵树也有生命，不要轻易地毁掉。于是在树旁圈 上篱笆，注明有毒，以此避免危害到路人。 至于第四种人，在看见这棵树的时候，会说：“喔！ 一棵有毒的树，太好了，这正是我要的！”他们开始研 究树的毒性，与其他药材的成分混合，制成了可以救人 的新药。

请根据以上材料，联系生活实际，自定立意，自选文体，自 拟标题，写一篇不少于800字的文章。

毒树的涵义是什么

材料类型为比喻类

比喻型话题的审题原则： 1．要对喻体的特点把握准，找本体时要有相 似点。把本体找出后，可以试着改成一个明喻 来验证。 2．要有整体意识，不要只抓住一点不放。 3．比喻型的话题要善于从所提供的材料中去 找到理解的突破口。材料就是用

【篇一：一棵树的命运作文】

我是一棵梨树，我住在一个小女孩家的院子里，每天都能和小女孩一起玩耍。

在小女孩小的时候，我经常说：小女孩，来我身上拿些梨吧，好让你解渴。吃完后就睡一觉，我帮你挡太阳。睡完后就爬到我身上荡秋千吧！”小女孩每次都温柔地说：好的！”我很快乐。

可是一天天过去了，小女孩慢慢长大，放学后就冲进家里写作业。有一天，小女孩终于做完作业了，我看见小女孩高兴极了，立刻说：小女孩，你来啦！快来到我这吃些梨吧，然后再睡一觉，睡完还可以在我身上荡秋千呢！”小女孩拒绝了，说：不，我长大了，我不想再玩荡秋千了，我想要很多很多玩具。”我垂头丧气道：哦。虽然我没有钱，但我可以把梨给你去卖，然后赚点钱。”小女孩听了后连忙摘走所有的梨。我很快乐。

小女孩过了很久很久终于来了，我高兴极了，问小女孩：小女孩，小女孩，我们来玩吧！”小女孩说：我已经结婚了，我要出去旅行，你能给我一艘船吗？”我说：虽然我不能给你船，但你可以把我的树干和树枝拿去做船！”小女孩听了后立刻砍下了所有枝干。我很快乐。

后来，小女孩老了，她走过来对我说：梨树啊梨树，我好累啊！”小女孩，你快

我的家准确地说，是一个树屋，我们就在树上生活。下面就开始讲一讲三棵树的美丽在哪里吧！

第一棵树，我并不知道它是什么树，可我喜欢它的样子以及精神。它高耸入云，枝繁叶茂，如一个司令，像一顶大得已经不能再大了的士兵头盔。它结出的果实像小灯笼，又酸又甜的，可好吃了。它是一个很好的避暑区，太阳光像是油，我们像是被烘的食物，只要躲在下面，就像是在天堂。我一次在树下喝茶，我把茶喝完后还有一些渣，我把渣倒在一起，泼在了大树上，树上就发生了一些事儿，在泼茶渣的地方长出了一朵木耳。这一棵树让我们的生活更舒适了，它的无作文私奉献使我感动。

第二棵树是胡杨树，金色的树干和树冠，准确的说是，远看，阳光照着像一棵金子做的树，近看孤单寂寞。我心里一阵心疼，它既没有大的树荫，又没有特殊的能力，可它的根却能帮我们找到那可贵的沙漠水源。它在沙漠之中是一片绿洲，是存活的明灯，是顽强的，是美丽的。

第三棵是被我称为戍边将士的松树。它的叶是一根根锋利的针，树干笔直，树皮干燥。我感觉只要有它站在城门前，绝对吓得敌军胆都怯了一半。它好比是全副武装的勇士，它无所畏惧，顽强的生命力让我感动。

我家的三棵树，各有各的能力，我喜欢我的三棵树。

在一片果园里，有一棵小树，它的周围有桃树、梨树、杏树、李树。

春天来了，桃树、梨树、杏树还有李树都开花了，但是小树却还没有开花。它想：我一定会开花的！”它先看看左边的桃树，桃花粉粉的，发出一阵沁人心脾的清香。再看看右边的梨树，梨花雪白雪白的，美丽极了！

慢慢的，春天过去了，夏天来了，小树还没有开花，它伤心地哭了起来，不管大家怎么劝，小树还是要哭，就这样，小树一直哭了三天三夜，地上到处都是泪水，泪水顺着小路流啊流，会要汇聚成小溪了！终于，大家看不下去了，趁着小树睡着的时候，把自己的两三朵花摘下，挂到了小树的身上。

第二天早晨，小树一醒来就闻到了一阵清香，它这才反应过来，高兴地大叫：我开花啦！我开花啦！”桃树惊奇地说道：小树！你的花花可真漂亮，有白色的、粉红色的、黄色的”真的！真的！”梨花说道。小树听了，更高兴了。

秋天到了，小树身上挂满了各种各样的水果，有梨子、桃子、杏子、李子、芒果，还有好多好多其他的水果，大家都说它一棵神奇的树。

篇一：以母爱为话题的作文

以母爱为话题的作文 伞 ●主题阅读 亲情馥郁，自然幸福绵长；爱意存心，

定能快乐相伴。那就一起阅读吧，沉浸在文字的墨香中，感受那温馨甜蜜的天地真爱。 伞 迟子建 我是喜欢看春雪的，雪下的时间不会长，也就两三个小时。站在窗前，等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。 去年，我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午，正写得如醉如痴，电话响了，是妈妈打来的。她说：“我就在你楼下，下雪了，我来给你送伞，今天早点儿回家吃饭吧。” 没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说：“雪有什么可怕的，我用不着伞，你回去吧。”妈妈说：“我看雪中还夹着雨，怕把你浇湿，你就下来吧！”我终于忍耐不住了，冲妈妈无理地说：“你也是，来之前怎么不打个电话？问问我需不需要伞？我不要伞，你回去吧！” 我挂断了电话。听筒里的声音消逝的一瞬，我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误！我跑到阳台，看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞，微弓着背，缓缓地往回走。她的腋下夹着一把绿伞，

那是为我准备的啊。我想喊住她，但羞愧使我张不开嘴，只是默默地看着她渐行渐远。 也许是太沉浸在小说