六年级下册语文我的心愿作文550字

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我的心愿作文500字左右六年级下册10篇

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我的心愿作文500字1

小时侯我有许许多多的心愿,当科学家,做名演员,可随着年龄的增长,我的一个心愿变得越来越强烈了,那就是将来到中央音乐学院读书,学成后去世界音乐之都奥地利维也纳学习,最后成为一个世界知名的音乐家,在维也纳举办我的个人音乐会。

我从小就喜欢音乐,对音乐有一种与生俱有的偏爱。三、四岁的时候爸爸骑车带我上街,刚才还因为离开了妈妈而号啕大哭,转眼间一听到街边店里播放的音乐,我便立刻停止了哭泣,跟着音乐哼哼呀呀地唱了起来。这件事爸爸妈妈到现在提起来还乐不可支呢。再大一些的时候,爸爸妈妈为了更好地培养我,为我买了钢琴,还为我请了钢琴老师。从此我的生活就和音乐结下了不解之缘。无论春夏秋冬,我每天都要练琴两个小时,直到自己筋疲力尽。我的两个老师姐姐对我要求特别严格,有一点点错都会毫不留情地指出来。我流过泪,赌过气,但一想到心中那美丽的梦想,我便咬牙坚持了下来。工夫不负有心人,经过刻苦努力,我终于通过了钢琴八级。老师还夸我听音水平特别高,有一双音乐耳朵。现在音乐已经成为我生活中不可缺少的一部分。

可是,我也知道,将来要成为一个出色的音乐家,光凭一点点音乐素养是绝对不行的。一个音乐家应该具备多方面的才能。他不仅要有高超的音乐技巧,还要具备丰富的知识

我的心愿作文550字

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每个人的心中都有自己的心愿,我们大部分的心愿是可以通过我们的努力来实现的。我一直相信有梦想就有未来”。今天,我就来跟大家分享一下我的梦想。

我的愿望是当一名医生,这个愿望的萌生是有来源的。我的外婆在几年前的一天,突然感觉脚酸,我以为外婆第二天就会好了,然而并没有。后来,外婆去了医院检查。原来,她脚上的骨头分开了一毫米,每天都要靠吃药才能减轻酸痛。我很爱我的外婆,因为外婆很疼我,所以我想:如果我是医生就好了。那样的话,我就不仅可以治好外婆的病,而且还可以到各处为需要的人治病。

今年年初的时候,妈妈对我说:孩子,我发现你有教师的气质,以后当一名作文老师也许更合适呢!”但是,我还是坚持想当医生,并且告诉了妈妈我要当医生的理由。后来,妈妈也表示支持我的理想。

记得有一次考试,我的成绩考得很不理想,我因此感到很失望。妈妈见状,鼓励我说:孩子,你不是一直想当医生吗?那就应该坚持不懈,不能因为一次成绩不理想就灰心丧气,而放弃了自己最初的梦想啊!”听了妈妈的话,我又重新振作了起来。从那以后,我的成绩就比较稳定了。有梦想就有未来!”这句话一直鞭策着我不断前进。

如果有一天实现了愿望,我真的成为了一名医生,我会将幸福与爱&

我的理想作文500字,六年级下册语文第三单元作文

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我的理想作文500字:我想当医生

纪伯伦说过:“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想最渺小的人,而不愿做一个伟大的,无梦想的人。”

我也有愿望,我的理想便是当一名救死扶伤的医生。 我之所以会有这样的理想,是因为我的理想还有一个来由:前几年我的妈妈患上了甲状腺肿大的疾病,一片乌云笼罩在我家上空,妈妈脖子上的肿瘤越来越大,我们一家都非常焦急,爸爸带着妈妈去医院,经过医生一番妙手回春的治疗后,妈妈健健康康的回来了,于是当医生这个理想的种子便在我心中生根发芽了........

我知道,当医生不是那么容易的事,所以我自己列出了一个医生准则,从我想当医生开始,便要遵守这个准则,做医生首先要学好文化知识,只有每天认真完成作业,上课认真听讲,在学习稳定的基础上,在读一些有关于医学的书,才能考上医科大学;还有便是培养我细心的习惯,我不能再像以前一样,丢三落四,马马虎虎的。就算是一个小小的计算题,我也应该认真的去做;再有就是锻炼体质,有了健康的体魄,我才能当上医生,我要好好保护我的视力,还要加强我的手力,要好好锻炼;最后就是要有爱心,我要爱护公物,孝敬父母,尊敬师长,要对自然界中每一种生物都要有爱心,不自私。只要有爱心,我就能对我的患者给予我的爱护。 只要我做到了,那颗理

我的理想作文500字,六年级下册语文第三单元作文

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篇一

每个人都有自己理想,有的想当记者,有的想当翻译官,有的想当军人,有的想当设计师,有的想当……而我想当发明家。 我想当发明家,是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们,还可以发明机器人来保卫我们的祖国,所以我想当发明家。 假如我是一名发明家,我要发明许多机器人,为人们服务,看机器人大军向我们走过来了,我给大家介绍这几种机器人吧。

第一位是,在春天,它用播种器播下种子,秋收时,它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来,放进仓库。有虫子和田鼠的农田里,它就会把虫子一只只吃掉,如果,一些农作物枯萎了,它就会把枯萎的农作物剪下了,放进嘴里然后变成它的能量。

第二位是,边防战警,它是一个高智能机器人,它用世界上嘴硬的钢做成的,拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁,它还有个种先进的武器,当它发现的敌人时候,它会毫不留情的向敌人攻击,直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。

第三位是,矿工,它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物,如果,矿物在水中,它就会跳入水中,在矿区里用手挖,再用手把探到的矿装进肚子里,几乎每次都能捞上几十斤。 我为了实现我的理想,我要好好学习、天天向上,因为只有这样,我才能实现我的理想。 这就是我的理想。

篇二

每个人总要走一段路

我的六年级作文500字

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时间匆匆流过,转眼间就六年级了

六年级,压力十分大。想当初一年级时,作业是一个都没有,下课玩得那个叫畅快,看电视看得那个叫爽快可现在,唉,不忍直视啊!

如今下课铃声一响,走廊里却没有出现曾经雀跃的身影,没有出现曾经欢快的笑声,只有同学们伏在桌上写作业的身影,笔刷刷刷的声音。就算有说话声,那也是同学们三三两两聚在一起讨论各种难题的声音。唉,作业多好烦啊!

六年级,十分烦躁,因为家长变严格了!一回家,家长第一句不是问你在学校里过得好不好,而是问你作业写完了没?好恐怖啊!

每当因作业没写或没带而被登上小电视”(班级群),一回家,相信你一定会被口水淹死,家长作文在你耳边唠唠叨叨地说个不停,简直就是魔音贯耳”,接下来几天,你也一定回音”不断。如果真的发生了,那么,节哀顺变吧!

六年级,是十分忙碌的一个年级。周末,补习班说:周末?我的领地,谁都不许和我抢!”一到周末,补习班”这个词就在我的脑海中晃荡,晃荡挥之不去。啊,好累啊!我不是在去补习班的路上,就是在上课,四处奔波,忙得不可开交。每到一个补习班,我都要像平复一下跳得很快的心跳,再进入教室。啊,我都受不了了!

时间匆匆流过,转眼间就六年级了,变得忙碌了,

六年级的我作文500字

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去年我还是个五年级的小女孩,时间过得挺快的,现在,我已经是一个六年级的大女孩了,看着一年级的小弟弟小妹妹,满脸的纯真,精神抖擞,就会想起一年级那个淘气的自己和让人操心的自己。

老师经常说:我们是学校里最大的孩子,大孩子要有大孩子的样,我们站在小学阶段的尾巴上,六年级很神圣,它是人生的转折点,是高大房子下不可动摇的一垒砖。六年级很辛苦,我们也迎接艰巨的任务,也需要我们很刻苦,习题作业试卷一波一波向我们袭来,每天都要花上我所有的精力学习知识,就是为了给我的毕业考、给我的小升初画上圆满的句作文号。

上了六年级,我更有我的学习目标了,我会记住老师说的每一句重要的话,学习巩固,温故知新,把时间安排得条理分明,我更严加要求自己,要想句号越圆满,就要付出更多,只有付出更多,收获就更多。

看看现在的成绩,总觉得美中不足,我要做好充分的准备,让自己做到更好,更优秀,在快乐中学习成长。只有接受挫折的挑战,那样才会是完美亮丽的人生!

在家中,我再也不是以前那个娇滴滴的大小姐,而是鼎力相助的小帮手;在学校,我也不是那个闷闷的小姑娘,而是热爱集体、乐于助人的好学生。

我就是我,六年级的我!

我的六年级作文600字

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六年级,对我来说是一个不知用什么词汇来形容的年级。

六年级是一个关键时期,一进教室,老师就把毕业考”三个字深深地烙进了每一个同学的脑海里,生怕我们忘记似的。考不好毕业考就考不上好初中,考不上好初中就考不上好高中,就考不上好大学,就找不到好工作”所以六年级,是一个关键的年级。

六年级了,作业量越来越大,为了让晚上能早些睡,大家都在白天抓紧写作业,除了几个调皮贪玩的男生还在打闹外,我们都挤出时间来写作业。吃饭也不一起抢鸡腿了,都用闪电般的速度吃完饭就飞快的跑上楼。每个同学都恨不得一天有四十八个小时。所以,六年级是忙碌的年级。

升入了六年级,我们上头没人了。一是我们升到了最顶层,上面没有班级了,二是这个学校除了老师,我们最大了,那些小屁孩都不敢招惹我们。不过我们爬楼梯还真累,背着那么作文大的书包爬那么高的楼,有同学趣称珠穆朗玛峰”,所以六年级是高高在上”的年级。

再过一年,我们就要分别去上初中了,每次我们女生吵架或者闹矛盾了,都会想着不久就要分别,然后抱在一起,和好了。是啊,有什么好吵的呢,再过一年我们就很少见面了,想吵都吵不起来了,男生都说我们女生太伤感,要是在以前,我们早就和男生一拼”(打闹)

六年级状物作文:美丽港城我的家 - 550字 - 2

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三一文库(www.31doc.com)六年级 状物作文

美丽港城我的家_550字

我的家乡最美丽,这里的山多水美人和谐。这里的山多,著名的有花果山、孔望山、锦屏山等。游览花果山,如再读《西游记》,其最大乐趣在于领略这“四季花果不绝”的人间仙境。花果山上与《西游记》故事紧密相连的景点有水帘洞、老君堂、仙人桥、南天门、美人松、一线天、九龙桥等。浏览其中,真正体会了一把“江山美如画,人在画中游”的感觉。锦屏山因山色锦绣,美如画屏,而被康熙皇帝命名为锦屏山。

这里古迹众多,是古海州文明的发祥地。景区内有孔望山摩崖石刻、桃花涧旧石器时代遗址和新石器时代的将军崖岩画。孔望山因孔子曾在此登山望海而得名,蕴含着丰富的历史文化内涵,为历代游客所景仰。这里的水美,境内有玉带河、龙尾河、蔷薇河、善后河、盐河等大小河流,有多条为直接入海河流,有盐河等河直接与运河及长江相通。

条条河流水清见底,河里面鱼虾成群,河

20 × 20

六年级状物作文:美丽港城我的家 - 550字 - 2

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美丽港城我的家_550字

我的家乡最美丽,这里的山多水美人和谐。这里的山多,著名的有花果山、孔望山、锦屏山等。游览花果山,如再读《西游记》,其最大乐趣在于领略这“四季花果不绝”的人间仙境。花果山上与《西游记》故事紧密相连的景点有水帘洞、老君堂、仙人桥、南天门、美人松、一线天、九龙桥等。浏览其中,真正体会了一把“江山美如画,人在画中游”的感觉。锦屏山因山色锦绣,美如画屏,而被康熙皇帝命名为锦屏山。

这里古迹众多,是古海州文明的发祥地。景区内有孔望山摩崖石刻、桃花涧旧石器时代遗址和新石器时代的将军崖岩画。孔望山因孔子曾在此登山望海而得名,蕴含着丰富的历史文化内涵,为历代游客所景仰。这里的水美,境内有玉带河、龙尾河、蔷薇河、善后河、盐河等大小河流,有多条为直接入海河流,有盐河等河直接与运河及长江相通。

条条河流水清见底,河里面鱼虾成群,河

20 × 20

苏教版六年级语文下册

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苏教版六年级语文下册《烟台的海》教学设计 教案背景:

《烟台的海》是苏教版第十二册第一单元的一篇课文。课文结构清晰,采用了总—分—总的结构,在介绍海上独特景观时采用了季节的变化顺序从冬—春—夏—秋;人景交融,将烟台的海与烟台的人有机的结合在一起,先景后人,相得益彰;语言生动,文中采用了大量比喻、拟人手法给学生的语言积累提供了条件;图文并茂;课文中的两幅插图仿佛将学生带入了波涛汹涌、气势磅礴的情境——烟台的海边。实事求是地说编者给我们六年级的学生选择了一篇品质兼美且示范性很强的文章。 教材分析:

《烟台的海》是一篇写景散文。生动地描写了烟台的海一年四季的独特景观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活,激发我们热爱大自然、热爱生活,为不断提高生活质量而努力的美好感情。本文的语言很美,写法上也着鲜明的特色。 教学方法:

1、品词析句法;2、借图促情法;3、朗读感悟法。 教学目标: 1、知识目标:

学会并理解描写大海的词语:凝重,前赴后继,锲而不舍,壮观,壮丽,惬意,呢喃细语,轻盈。 2、能力目标:

1) 正确、流利、有感情地朗读课文。

1

2) 能联系课文理解文中打比方的句子的意思,并能模仿造句。 3)