三年级作文铅笔盒和铅笔的争吵

有一天，我坐在书桌旁看书，突然传来七吵八乱的声音，我找了好一阵子还是没有找着这个声音从哪来，一转眼却看见我的铅笔盒在跳动，我急忙打开一看，哇！一下真相大白了，原来是铅笔和自动铅笔发生了争吵。

自动铅笔说：我的好处是铅芯断了后再摁一下新铅芯就出来了，你呢？”铅笔说：我在写字的时候用太大的力铅芯都不会断。”

自动铅笔又说：我不用削，铅芯断了或用完了只装铅芯，既省时省力又环保，而你削了不但浪费时间而且还产生了垃圾”。铅笔又说：你的铅芯断成一段一段的，不也是垃圾吗？”

自动铅笔又说：我的身体是用破旧的塑料回收回来而制成的，而你的身体却是用木头做成的，这样就使得森林被乱砍乱伐。”这时作文，铅笔一下无话可说了，自动铅笔自豪的说：你还是给我乖乖的投降吧！”自动铅笔还正乐在其中，突然，铅笔又说：如果你的零件不小心丢掉了你也就作废了啊！”他们两你一言我一语吵的不可开交、不分上下，而且越吵越激烈。

这时，正好钢笔从这里经过，见他两在争论，便问：怎么呢？发生了什么事？随后，自动铅笔把事情的经过一一描述了一遍。钢笔一听便哈哈哈的大笑了起来说：我们大伙都是默默无闻、为人类做贡献的，而且还奉献了

一天，铅笔盒里吵吵闹闹的，他们都在吵什么呢？原来是在争功劳。

首先发言的是尺子，看他的嗓门提的老高：要说谁的功劳大，当然是我的功劳大，没有我，小主人用什么来连线呢？”

尺子的话传来一阵嘲笑，最不服气的是橡皮，她说：应该是我的功劳最大，没有我，小主人写错字怎么办呢？当然要用我这个好助手，所以我的功劳最大。”

这时，铅笔过来说：应该我的功劳大，没有我，小主人用什么来画画呢？”

蜡笔过来也说了：作文应该我的功劳最大，没有我，小主人用什么来涂色呢？”

钢笔站在铅笔盒上说：应该我的功劳最大，没有我，小主人用什么来写作业呢？”

转笔刀过来说：我的功劳最大，没有我，小主人用什么来销铅笔呢？如果，没有我，小主人能写出美丽的铅笔字吗？”

大家挣的不可开交，铅笔盒发言了，说：你们都很重要，没有你们，小主人的字不会写的那么好，画画的不会那么美，你们都是功劳最大的！”

听了铅笔盒的话，大家都安静了。

一只铅笔盒中住着一支铅笔、一个卷笔刀和一块橡皮擦。他们为了小主人的学习，整天忙碌着。

一天早上，铅笔早早地醒了，她看看自己美丽修长的身材，再瞅瞅身旁两个胖胖的伙伴卷笔刀和橡皮擦，觉得自己是世界上最美的文具，情不自禁地笑了起来。卷笔刀和橡皮擦被吵醒了，面面相觑。卷笔刀拖动着肥胖的身躯来到铅笔面前，笑眯眯地说：铅笔小姐，您早啊！”铅笔听了，顿时勃然大怒：住嘴！谁允许你说话了，你个胖胖矮矮的小鬼。”

卷笔刀听后，十分不高兴，涨红了脸说：我虽然又胖又矮，但作用可不小！你想想，你的头钝了，是谁帮你卷的？大家都为小主人效力，地位是平等的，怎么相互作文比起美来了？”橡皮擦也帮腔说：对啊对啊，你写错字了，又是谁帮你擦掉的？还不是我！”难道我离开你们就不能活了？笑话！”铅笔傲慢地回了一句。

你”卷笔刀和橡皮擦气得说不出话来。走，我们不要理这位高傲的小姐。”卷笔刀和橡皮擦怒气冲冲地走了。

中午，小主人的铅笔写钝了，到处找不着卷笔刀。忙中出错，她一着急又把字写错了，可又找不到橡皮擦了。她盛怒之下，一下子把铅笔摔成了两截。

被摔成两截的铅笔躺在冰凉的地板上，伤心地哭了，追悔莫及，心想：要是我之

哇！小明的铅笔盒里发生了争吵，它们在吵什么呢？我们去看看吧！

哦！原来它们在争谁的功劳最大呢！铅笔说：我能帮小主人写铅笔字！”铅笔一说出来，橡皮马上反驳：哼！有什么了不起的？万一小主人用铅笔写错了字，怎么办？这可就得看我了！我可以帮小主人擦掉痕迹！”圆珠笔们说：三年级以后小主人就不用你们了！而我，就派上用场了！”红笔是里面最老的，它大叫道：我除了可以帮小主人改正错题，还可以帮老师改作业，我的功劳最大！”红笔一说出来，就遇到尺子的反驳：红笔先生，你帮小主人画线的时候也别忘了作文我。”尺子停顿了一下，接着说要不是你的红笔被我这尺子顶住，你能画出直线吗？再说，你的红笔水还沾到我了身上，我有过怨言吗？另外，我还能量长度！”涂改带附和着说：就是！就是！你们都那么脏，还不是我帮你们涂改好的？”

正当它们吵得不可开交的时候，小明打开了铅笔盒。哦！小主人要考试了。小明依次拿出了各个文具，文具们齐声问道：我们几个谁的功劳最大？”小明似乎听见了它们的问题，自言自语地说：文具盒里少一样都不完美！”文具们都羞红了脸，都自觉地道歉。

它们明白了一个道理，团结就是力量。

篇一：我的文具盒(700字)作文

精选作文:我的文具盒(700字)作文 我的文具盒我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。我的文具盒是蓝色的外壳，长方体形状的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。打开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇，米奇在青青的草地上打篮球，米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮，第二层放直尺，第三层放笔芯。这样，我的文具就可以尽情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。我很爱惜我的文具盒，每当它掉在了地上，我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来，以防止生锈。如果有的地方生锈了，我也用胶带粘起来，这样，它就不会再生锈了。我的文具盒是我的学习武器，是我学习的好伙伴。有了它，我的学习更方便了！我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。我的文具盒是蓝色的外壳，长方体形状的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。打开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇，米奇在青青的草地上打篮球，米奇的旁边还写有几句英语。第二层和

篇一：三年级作文《文具盒》

心爱的文具盒

开学了，妈妈给我买了一个既可爱又实用的文具盒。

文具盒的形状像一辆小巧玲珑的公共汽车，全身为橙红色，上面还零星地洒了层金粉，在阳光的照耀下闪闪发光，可好看了！在橙色的基础上，还配有几只活泼可爱的卡通小熊；它们神态各异，栩栩如生；我最喜欢其中的一只小熊，上穿紫色的棉袄；下穿浅黄色的裤

子，背着一个小巧而精致的绿色书包，头上还斜戴着一顶蓝色带有心形图案的帽子；胖乎乎的圆脸上配着一双乌黑而有神的眼睛；圆嘟嘟的嘴巴似乎每时每刻都在与我说话：“小主人，我们一起努力学习吧！”它可是我的好朋友，开心事我会对它说，委屈时它似乎能给我安慰，我和它几乎成了形影不离的好朋友！

打开文具盒，可见里面有两层，第一层的空间较

小，我经常放一支钢笔、一支铅笔及一些小的东西；第二层的空间较大；里面可容纳许多的东西，我经常将尺子、橡皮和其他的钢笔都放在里面；当我画画的时候，它会给我铅笔，让我描绘心中的蓝图；当我做作业的时候，它会给我钢笔，让我尽情挥洒文字；当我写错了字或做错题时，橡皮会给我以改正的机会，让我删改以前的错误-------

文具盒呀，你真是我学

习上的好宝贝！

篇二：文具家庭作文400字

启蒙二班 代小龙 文具家庭 文具家族的成员是铅笔、钢笔

　　在明明同学的书桌上，有一把小尺和一个铅笔盒，它们互相都很友好，可不知为什么，有一天它们之间突然发生了争执

　　铅笔盒骄傲地说：你看看我，用处这么多，能装那么多笔，还能让小主人削铅笔，你再看看你，顶多就能量个长度，还能干什么？小尺不甘落后地说：我还有别的用处。铅笔盒傲慢地问：你还有什么？我还有画直线，我还能还能小尺着急地回答，可一时半会儿想不起别的了。铅笔盒见小尺不说话了，又开始沾沾自喜：怎么样，说不出来了吧？我就说你没别的了，还是认输吧！小尺听了很生气。

　　就在这时，小主人明明走进来到处找小尺，准备画一座漂亮的房子，终于找到啦，只见小主人一会儿测量，一会儿画直线，一会儿画波浪线不一会儿一座漂亮的房子就展现在面前。铅笔盒眼睁睁地看着小尺一次又一次的被小主人使用，而它只能静静地躺在书桌上。

　　小主人画完后，拿着作品满意地走了出去，书桌上只剩下尺子和铅笔盒，铅笔盒不服气，就又和尺子争了起来：你就这一天为小主人服务，也没什么了不起。尺子生气地回答：那我也是为小主人服务呀？地上的书包听见了，语重心长地说：每个人都不能只看自己的长处，去挑剔别人的短处，我们要相互取长补短，团结起来，一起为小主人服务！铅笔盒和尺子听了，都脸红了，看了看对方，互相说了对不起

我有个心爱的铅笔盒，它是我七岁时，也就是上小学一年级，妈妈送给我的生日礼物。

我的铅笔盒外部是米老鼠的图案，它是蓝色的，这是因为我的幸运色就是蓝色。它分为三层，第一层是最大的一层，放有荧光笔、钢笔、橡皮中间一层放着三种外壳相同，可颜色各不相同的笔，分别就是红笔、蓝笔和黑笔，它们都是水笔，旁边还有一员大将能把所有画错的线和写错的字全部清除，没错，它就是修正带。第三层就是专门为尺子建造的，有直尺作文，直角、三角板和量角器，它们住在哪儿可宽敞了！

我的学习工具，个个可都是好心肠。瞧，画图时，铅笔就出场了，画错了就用橡皮擦掉。做作业时，黑蓝两种水笔就来帮忙了，写字时，就跳出来；字写错了，修正带就把错字消灭；画线时，尺子就来了，量角时，量角器来帮忙。它们使我的作业变得工工整整，放学了，我就把它们放回自己的家”。

我的铅笔盒每天都不能忘带，如果忘记，我就做不好作业了。铅笔盒你可真是我的好朋友！

上幼儿园时，我老把妈妈给我的铅笔弄丢，我妈妈就给我买了一个铅笔盒，这样我就不会再把铅笔弄丢了。

它是一个漂亮的铅笔盒。从前面看，会看见蓝色；从上面看你会看见一只叫四不像的小怪物，它张大着嘴巴，好像要从嘴里发出一个巨大的火球，下面还有一只红色的凤凰，四不像地坐在凤凰的背上，好像正要去打仗一样。打开这铅笔盒，会看见一支铅笔正在自己的长方形床”上呼呼大睡呢！铅笔边上是钢笔，它也在一张长方形的作文床”上睡觉呢！橡皮睡在正方形的小床”上，脸上有着满足的神情；而我们的老爷”尺子在一张大得不能再大的床”上翘着二郎腿，哼着歌，看上去真像一个黑老大呢！

每当我要写作业时，钢笔将军”会自告奋勇地冲出来，帮我写出一页工工整整的作业，让我被老师表扬；在我画画时，我的老爷”会来帮我，还有铅笔，每当铅笔盒尺子失手时，我的橡皮就来帮我

铅笔盒，你是黑暗中我的照明灯，把我的人生永远地照亮了。

我有一个粉色的铅笔盒，分为两层。它约有22厘米长，14厘米宽，高度约5厘米。

铅笔盒的第一层特别大，专门来装学习文具，有钢笔、尺子、铅笔、橡皮各式各样的。第一层的外面有一圈拉链，上面的小齿又多又密，排得十分整齐，就像蜗牛的牙齿。当拉链拉开时，就像一只青蛙，咧着大嘴，正在朝着你傻笑呢。第一层的上面，还有一个很小的袋子，和第一层缝得十分紧密，专门来放我零零碎碎的小玩意儿。有时是一团绒毛，有时是一根棉线，有时是一根尖尖的小棍，有时又是一片羽毛。在小袋子的下面还有一小块魔术贴，比橡皮稍稍大一点点，面积有7平方厘米。魔术贴上面有许多短而细的绒毛，十分杂乱，还緾绕在一起。

第二作文层的口袋比较小，是来放各科老师发下来的小纸条的。有数学老师让我们背的数量关系和考试用的草稿纸，有做的数学图形。也有英语老师下发的小习题和要背诵的重点句型。袋子上端也是一条拉链，但袋子是细线缝成的网格，可以清楚地看见里面的东西。

第二层上面紧连着一个翻盖。翻盖内部的顶端也有一个魔术贴，但上面的小毛是用塑料做的，摸上去有些扎手。当两个魔术贴粘在一起时，所有的袋子都靠得很紧凑，不用担心东西会掉出来。在翻盖的正面，有四个打拳击的小人，还有9朵花，整齐地排列在一个白色的长条里。在拳击小人的上方