生命是什么作文300字

生命是什么？有人说生命是替人着想，也有人说生命是脆弱，但我要说，生命是顽强。

一个春天的午后，我在楼下捡了一根树枝，拎到了广场上耍棒子。耍了一会儿，我随手把它往地上一插，就径直回了家。

过了几天，我又到了广场上玩耍，正准备拿起上次那根棒子玩玩，没想到的是：靠近顶端的部分，竟然长出了一个小嫩芽！我不由地被惊到了，心想：这么个小木棒可真厉害！没有根，没有水，它还可以抽出芽来，真是神了！”我油然而生一股敬意，决定另外再找一根。但不知怎的，我的好奇心占了上风，寻思开了：如果我把它折断，把嫩芽扔了，它还会这样吗？”想罢，我立马三下五除二地折断了它，并把它插到了一个寸草不生的地方。

又过了几天，我按捺不住，去了那个寸草不作文生的地方。没有发芽，一切都是老样子，它静静地伫立在那儿，注视着我。哈哈哈，我的‘计谋’成功了！我就知道你不会发出芽来的！”我不禁笑出了声。轰隆隆，轰隆隆”，此时的老天爷好像知道我在做恶作剧似的，打起了雷，还下起了倾盆大雨，我差点被淋了个落汤鸡。我不再关心那根可怜的小木棒。

雨过天又晴，处处闻啼鸟。当我和伙伴们追逐于小区树林的时候，我不经意地瞥了一眼那根熟悉而又被我淡忘的小

我常常想，生命是什么？

早晨，我和爸爸妈妈去公园里晨跑，突然看见路边灯下的池塘里有几朵娇小的荷花，我问妈妈：妈妈，池塘里的荷花为什么这样娇小，这样娇嫩呢？”妈妈说：过几天，也许过几天，它们就会亭亭玉立，我们来打赌，如果我赌赢了，你就要写篇关于荷花生命力顽强的文章，好不好？”好！”我非常自信的回答。

一周后，我和妈妈如约来到公园，跑去看荷花，令我没想到的是前几天娇小的荷花，如今早已在水中亭亭玉立！我突然感到一股生命的力量在我眼前跃动，那样强烈！那样鲜明！荷花那种奋力求生的欲望令我震惊，我我作文忍不住由衷赞叹！

夜晚，我和姐姐去散步，因为现在正是初春，所以人行道边的草地上到处是干枯的黄叶，没有绿叶的草地是寂寞的，见不到让人眼前一亮的新绿是乏味的。

过了几天，我们又要经过那片寂寞的，乏味的黄色草地，令我惊讶的是，那片黄草地早已冒出娇嫩的绿芽，那象征着希望的颜色让我眼前一亮，我忍不住夸赞小草不屈向上，茁壮生长的品质。

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。连小草、荷花都能奋力求生、茁壮成长。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。

我时常在想一个问题：生命是什么呢？

一天晚上，我在书桌前认真地写着作业。这时，一只小蚂蚁爬到我的手臂上，我觉得痒酥酥的，就用嘴用力一吹，它便从我的手臂上掉到了地上。我没放在心上，又继续做作业。过了一会儿，那只蚂蚁又出现在我的眼前，直接爬到了我翻开的书上。我有些好奇，它居然没死，又主动找上门来。于是，我又用了比上次更大的力气朝蚂蚁吹去，哼，这次看你还怎么回来。没想到，这只蚂蚁在大约十五分钟后又奇迹般地出现在我书桌前的饼干旁边。顿时，我不禁被蚂蚁的顽强所感动，原来这就是生命啊！

去年暑假，我吃完西瓜，把西瓜籽随手往屋檐下面的墙角一扔，径直回房间了。过了一个礼拜，我在墙角的石缝里，惊奇地发现了一株绿色的小苗，那里恶劣的环境里，怎么会长出绿色的小苗呢？这时，我忽地想起前几日自己作文把西瓜籽丢到那里的事情。我不禁对西瓜籽肃然起敬。即使在没有阳光，没有水分的地方，它依然能茁壮成长。这就是生命！

在美国有一个”半身人”，叫肯尼·伊斯特戴尔。他出生时就患有一种罕见的骶骨发育不全症”，肯尼6个月大时，双腿就被齐根截去。他不戴假肢，不坐轮椅，依靠双手走路，有时也依靠自己的滑板车前行。医生看了他的情况后，断定他不能活到2

我常常思考一个问题，生命是什么？

春天来了，万物复苏。一根根瘦弱的小芽长了出来，在春天的沙尘中长了出来，这是一种多么强大的生命力啊，竟使它不顾这样强劲的风沙，顶开厚厚的泥土，不断生长，开花结果。对于它来说，生命的意义在于顽强。

夏天悄然而至，在这燥热的季节，自然少不了蚊虫。我家门口有一张蜘蛛网，上面粘了一只苍蝇，它没日没夜的挣扎，可还是没能挣脱这张网的束缚。两个星期后，它一动不动的粘在那张网上，直到生命的最后一刻作文，它心里还有对自由的渴望。对于它来说，生命的意义在于自由。

秋天随着瓜果飘香的季节到来，农民伯伯们也开始了辛苦的忙碌，他们把一年的收获输送到全国各地，供人们食用。对于他们来说，生命的意义在于奉献。

冬天随着一阵寒风袭来，所有的树木都脱去了金黄的秋装换上雪白的冬装，寒风中它们冷得发抖，只有那坚强的松柏依然屹立在那儿。对于它而言，生命的意义在于不惧风霜。

哦，我明白了，生命的意义在于顽强、自由、乐于奉献、不怕困难！

有时候，生命如同一滴水，如同一株草，如同一颗沙我常常在想：生命，究竟是什么呢？

2018年4月21日下午，我在楼下散步，一只虎皮猫在小路上休息，我蹑手蹑脚地走过去，一下子就抓住了它。我的手抓得很紧，只要再用一点儿力，它就成为了我的囊中之物”了。但它拼命地挣扎着，用尽全力向上钻，我感到了一股力量在我的手中跃动，是那样地强烈！我被它顽强的生命力感动了，我情不自禁地放了它。即使是一只小猫，在面对死亡的时候也能迸发出令人震撼的生命力。

在楼下的大马路上的一个小石缝里，掉进了一颗种子，几天之后，竟然冒出了一株不起眼的小草，怯生生的，柔弱无骨似作文要被风吹倒了，但它还是坚韧地生长在石缝里，汲取着阳光雨露。这条马路上行人很多，我真不明白小小草儿竟有如此的生命力，虽然它几乎被人踩得抬不起头来。

有一次，我和妈妈去医院看病，妈妈在和医生谈话，我就偷偷地拿了医生的听诊器，听自己的心跳。咚咚，一声声有规律的心跳，在我耳边徘徊，啊～，这就是我的生命，不属于别人的，只属于我的生命。

雷锋叔叔曾说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要让有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”大家都知道，没有死亡的生命是不完整的，人不可能像神仙一样永存于世

生命是什么？生命是刚出生婴儿大声的啼哭；生命是一棵娇弱的小草，顽强的从巨石下钻出来；生命是一只丑陋的毛毛虫蜕变成一只美丽彩蝶；生命是

年幼的我以前并没有思考过生命是什么？直到有一天，一只弱小的蚂蚁让我感受到了生命的价值和力量。

那是一个平常的周末，我起床去书房写作业。刚刚坐下，就发现一只不速之客”黑蚁骑士，它正在向我的桌子迈近呢！

只见黑蚁骑士快速的爬向桌子的桌脚，作文慢慢的顺着桌脚，向上爬。我玩性大发，想逗逗它。向它吹了一口气，它咕噜”一下滑了下去，只见它一个翻身又爬了上来。我对准它猛吹一口气，理所当然它又掉下去就这样，黑蚁骑士和我打了几个回合，还是不放弃，它的坚持，不得不让我口下留情，让它顺利爬上了桌子！

原来，一只弱小的蚂蚁，也可以战胜困难，朝它的目标前进，最终实现梦想，让它短暂的生命变得很精彩！我明白了，生命就是勇往直前，坚持自己想要的。

篇一：小学作文：我的快乐作文300字

我的快乐作文300字

我的快乐是喜欢阅读课外书籍。书籍给我带来了无穷无尽的乐趣。每当双休日时，我会一个人拿着自己喜欢看的书，关上门，呆在自己的小房间里，静静地坐在窗户旁边，看着书;每当我写作文的时候，我的好伙伴——书籍，总会给我带来好运气，看着老师在作文本上划记的那一条条鲜红的波浪线，我的心里比吃了蜜还要甜!

我的快乐是与同学们一起去春游、秋游。在游玩当中，每当我遇到自己不敢玩的项目时，我的同学就会鼓励我：“刘任，不要害怕!如果你确实害怕就抱在我身上!”到了中午吃饭的时候，是让我感到最快乐的。那时我会和同学们互相交换所带的零食，这时让我深深地感觉到与同学们一起吃饭是幸福无比的!

我的快乐就是和同学们一起玩“丢沙包”的游戏。我们一般采用“两人对两人”的比赛形式。我们最常见的方法就是丢、避、躲……有时候在我心态稳定时，就会给对方来一记下马威，那沙包就平稳地打在了对方的身上。对方的运气可就没有那么好，一扔过来，我就给对方来一记“海底捞月”，我可以算是一个沙包高手啊!

我沐浴在春风里快乐地生活，快乐地学习，快乐地成长!

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篇二：快乐的作文300字

快乐的作文300字

快乐的作文300字（一）

早上醒来，打开窗子，就看到外面下着鹅毛

春天是什么？春天是那美丽的樱花。雪白雪白的它好像好奇的姑娘从高大的松树中探出头来，也想不懂事的孩子在那探头探脑。细嫩的树枝在风中摇摆。

春天是什么？春天是那漫山遍野的野菜。它种类很多，而且，它成为了山上第一点绿色，也让人们吃进了美味。

春天是什么？春天是那粉红的桃花。远远望去，山上那星星般一点一点的桃花，给大山又增添上那神秘色彩。

春天是什么？春天是那碧绿的湖水。它给了许多动物休息，止渴的地方，也给了我们美丽的幻想。

春天是什么？春天是那可爱的柳树。一阵春风吹来，好像在给它梳头发，之后，几片树叶落在湖面上，宛如春天美妙的问候。

啊！我爱春天，我爱春天的一草一木，我也爱大自然，是它给了我们如此美丽的春天。

幸福是什么？爸爸给我买大的智能电视，我感到很幸福。奶奶给我一个拥抱，我感到很幸福。

有一次，奶奶生气了，我知道医生不叫奶奶生气，我说：奶奶，不要生气，你要保护好身体，一定要健健康康的。”奶奶高兴地说我：知道了，你真是我的好宝贝。”听了奶奶的夸奖，我感到很幸福。

幸福是什么？我希望爷爷奶奶健健康康的，我感到很幸福。我希望爸爸作文的脚能快快好起来，我就感到很幸福。

幸福是什么？是星期天奶奶不用管我玩游戏，我感到幸福。是在公交车上给老人让座，我感到很幸福。

幸福是什么？是我在作文课堂上写作文很快，老师总是夸奖我，我感到很幸福。

幸福是什么？是和我表妹在一起快乐地玩耍，我感到很幸福。帮奶奶调电视，我感到很幸福。

幸福是无处不在的，每个人的幸福都不一样。

现在很多家长都对孩子说：读书是你的任务。”可我对这一点很不赞同，读书不是任务，而是一种修养。

有些孩子就被家长这样的误导了，他们把读书当做成任务，没有用心去体会书，总是那么寥寥草草地看上一遍就结束了，不知道什么知识，只是知道简介罢了。书里的各种字句，字眼，词语，成语都没有折磨清楚。

修养就大大不同了，将读书看成一种修身养作文性的过程，完全是在放松状态。去品味一字一句，仿佛面前摆着一盘美味佳肴，每吃一口都有不同的感受，而且更是一种享受。像书里的每词每句都看懂，看明白，能在现实生活中灵活运用。

这样很舒坦，还能学会很多知识，不是像任务一样的去完成它，那样反而会让心情变得更烦躁。所以掌握好真正的读书方法，知道读书到底是什么？才能做到真正的好读书，读好书。