过河拆桥的游戏作文

过河拆桥”顾名思义就是自己过了河，便把桥拆掉。今天，我要带大家见识另外一种形式的过河拆桥”，快随我来吧！

老师先说规则，我们洗耳恭听。规则出炉：两人一组，两人交替将两块相同的正方形泡沫板铺在地上，向目的地直线前进，任何一人的脚都不许离开泡沫板，否则被判犯规，将暂停一次，让对手前进一步，最快达到终点并把泡沫板放置黑板上的为胜利方。

第一轮开始了，首先是男生对决，男生们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，好像胜利在望似的。李子奕在对手面前张牙舞爪。当然，李玮琪也不甘示弱，手舞足蹈起来。在我看来两队都来势汹汹，李子奕稳中求胜，拆搭有序，不负众望，领先小步。李玮琪求胜心切，一个不慎，犯规被罚，让李子奕作文趁势而入，取得最终的胜利。哎，真是可惜！

第二轮激烈开战了，男生和女生闪亮登场，老师让我们这些旁观者来猜测到底花落谁家。我们观战的心跟着比赛气氛七上八下，个个想赢恨输。一声令下，男生队的速度犹如一道闪电，一下就飞”了过去，尤其是个子矮小的男生甲踮起脚，给人高马大的队员留下更多的空间抛放顺手，布局得当，桥稳易置，拆卸更快。女生队也不愿意放弃，放手一搏，嗖”地一声将泡沫板扔出很远，叫人惊讶不已。

不过，胜负已经明朗了。贪远，够

叮叮”上课了，陈老师拿着一个木板，大步流星地走进教室，台下的同学七嘴八舌地议论着，有的说是卖板子，有的说是折板子，有的说是在板子上画画。答案五花八门，老师神秘兮兮地说：大家都猜错了，是玩过河拆桥的游戏。”我们全班人高涨的欢呼声像迎来一场激烈的战争似的，然后老师简单地介绍游戏规则：共分成两队，每队四人，两人一个小队，每个人手里两块红板，交换地铺着前进，只要脚踩出脚板外，就要重新开始。”大家听了，都欢呼雀跃，不亦乐乎，有的人捧腹大笑，大声地吼道：哈哈，你们输定了！”有的人还在紧张地连话也说不出了，还有的人正在仔细研究规则，更多的人是激动、兴奋，教室里好不热闹。

比赛开始了，我在第2小组，老师选了范浩文和张金志诚，他们两个想火速铺桥”，可范浩文一时用力，把木板扔了出去，可没作文想到范浩文这是鸟钻沙子顾头不顾尾！老师突然大声说道：不能扔，只可以把后面的木板移到前面的木板面前。”他们俩只有被迫下河”，乖乖听老师指挥。当我看到他们的对手此时已经超过了他们，我急得直跺脚，哈哈！对方的一只脚踩到桥”外面，一个还站在地板上，他们还想蒙混过关，犯规！”老师大

哈，哈，哈”一阵阵笑声回荡在蓝湛湛的碧空中。你会回问：他们在干什么？”你想知道的话就随着我的笔尖来了解吧！

今天，我们快乐魔方班在玩过河拆桥的游戏，规则如下：各组派两个代表，每人拿木板交错铺在地上，在过河”途中脚掉地上就淘汰。

一，二，三，预备！”老师高喊口令。选手们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。开始！”老师一声令下，只见胡家煊同学已超出其他选手一大截儿了，遥遥领先。张又文同学不甘示弱，脸红红的像一只煮熟的大龙虾，他的两只手唰，唰”敏捷地拿起木板”放到下一个地方去，似乎拿起木板就像轻轻拿起一片树叶似的简单。作文罗咏健同学虽落在最后，但仍坚持不懈地追赶在远处的两个对手。一旁观赛的同学们热血沸腾，大声喊叫着为自己的组员们加油助威。耶！”一声欢呼传入我们的耳畔，原来是胡家煊选手不负众望，第一个到达终点，张又文选手紧随其后，获得第二名。当我们都认为比赛结束时，罗咏健同学的背影映入我的眼帘：只见他仍坚持地一块块拿起木板”向前进，虽有点慢，但他最后终于到达了终点。我第一个打破沉默鼓起掌来啪，啪，啪”响亮的掌声回荡在天空

就这样，游戏在大家由衷的掌

在星期天的下午，我兴高采烈地来到作文班，刚踏进门，同学就悄悄告诉我，今天要做游戏，我的内心又期待又紧张。

叮叮叮，叮叮叮”铃声响了，教室立刻鸦雀无声，我心想，同学们的内心早已激动的小鹿乱撞了吧！只听见老师走进教室的脚步声，看见老师手中拿了四块纸板。同学们又一个个像和尚一样摸不着头脑。

好，上课了。同学们是否听说过过河拆桥这个成语故事？”老师说。没听说过。”同学们异口同开地回答。老师说而在今天，你们将会知道这个故事，首先我们先做一个游戏。”yes，没准被我猜到了！”

老师简单的介绍了游戏规则：两人一组，一班选出两组出来，分别一个在前一个在后，每人手里一块板，交替地铺着前进，脚踩出纸板外，就要受罚大家听了，欢呼声立刻在教室上空回荡。

老师选了四名同学上来，每一边抽一组出来。选手们昂首挺胸，信心满满的冲上讲台，拿起纸板，做好准备，蓄势待发。有两个同学是跟我一边的，另外两个不是。我们这边有一个胖子，他踩上纸板，另外一个同学也踩上了同作文一块纸板，但是瞬间他们像不倒翁一样，左摇摇，右摆摆。预备开始！”老师大声喊出来，他们迫不及待地拿起纸板放到前面，我们这边有一个胖子踩到另一块纸板上后，另外

游戏《踏石过河》试讲稿

　　我是今天的1号考生，我试讲的内容是游戏-踏石过河。授课对象是水平二—3年级年级学生。我准备好了，可以进行试讲。

　　(开始部分)集合，立正，向右看齐，向前看，第一排从右到左依次报数。稍息，同学们好，大家都到齐了，同学们集合整队迅速，很好，大家要继续保持。同学们今天有没有身体不舒服需要见习的同学，需要见习的同学在旁边观摩学习。好的。大家看看衣服鞋带有没有整理好，抓紧时间整理，检查一下身上有没有带钥匙等尖锐物品，有的话交给老师保管，下课再找老师领取，好的。

　　同学们，这节课老师要带着大家玩游戏，游戏的名称叫做踏石过河，一听到游戏，同学们都跃跃欲试啦，在游戏之前，我们要先进行热身，同学们跟着老师一起进行蛇形慢跑，全体都有，向右转，跑步走，后面的同学跟上，一二一，齐步走，立定，向左转。

　　跟着老师一起进行我们之前学过的健身操，以中间这位同学为基准，两臂侧平举成广播体操队形散开。预备，开始，12345678，22345678,32345678,4234567停。活动一下手腕踝关节。

　　同学们，现在老师告诉大家踏石过河的游戏方法，老师已经画好了起点线和终点线，咱们4队分两组进行比赛，每组再分为相同的人数分别站在起点和终

《游戏-踏石过河》试讲稿

　　我是今天的1号考生，我试讲的内容是游戏-踏石过河。授课对象是水平二—3年级年级学生。我准备好了，可以进行试讲。

　　(开始部分)集合，立正，向右看齐，向前看，第一排从右到左依次报数。稍息，同学们好，大家都到齐了，同学们集合整队迅速，很好，大家要继续保持。同学们今天有没有身体不舒服需要见习的同学，需要见习的同学在旁边观摩学习。

　　好的。大家看看衣服鞋带有没有整理好，抓紧时间整理，检查一下身上有没有带钥匙等尖锐物品，有的话交给老师保管，下课再找老师领取，好的。

　　同学们，这节课老师要带着大家玩游戏，游戏的名称叫做踏石过河，一听到游戏，同学们都跃跃欲试啦，在游戏之前，我们要先进行热身，同学们跟着老师一起进行蛇形慢跑，全体都有，向右转，跑步走，后面的同学跟上，一二一，齐步走，立定，向左转。

　　跟着老师一起进行我们之前学过的健身操，以中间这位同学为基准，两臂侧平举成广播体操队形散开。预备，开始，12345678，22345678,32345678,4234567停。活动一下手腕踝关节。

　　好的。

　　同学们，现在老师告诉大家踏石过河的游戏方法，老师已经画好了起点线和终点线，咱们4队分两组进行比赛，每组再分为相同的人数

目 录

第一章 编制依据及编制原则 ..................................................................................................................... 2 第一节 编制依据 ...........................................................................................................................................2 第二节 编制原则 ...........................................................................................................................................3 第二章 工程概况及工程特点 ...........................................................................

篇一：小学二年级看图作文范文

看图写话一：

堆雪人

冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，雪花像花儿一样纷纷飘落。

看着窗外飘舞的雪花，小明想：可以堆雪人了。于是他穿上了厚厚的棉袄来到屋外，他先滚了二个球，一个大球和一个小球，大球做雪人的身体，小球做它的头，纽扣做它的眼睛，胡萝卜做它的鼻子，画上嘴巴，戴上长长的围巾和暖和的帽子，不一会儿需而就做好了，真漂亮。

第二天，太阳公公出来了，雪人慢慢地融化了……

看图写话二：

小猴过河

有一天，小猴摘了许多桃子，它要到河的对面去看望生病的奶奶。

可是河面上没有桥，怎么办？小猴正在发愁，这时一只大象走了过来。大象问小猴：“你要过河吗？”小猴说：“是的，你能帮我吗？”大象说：“到我背上来吧。”于是，小猴高兴地跳上了大象的背，一箩筐的桃子顶在头顶上。大象一步一步慢慢地走着，安全地过了河。

后来，大象和小猴成了好朋友。

看图写话三：

上学路上

一天早晨，小明去上学。

忽然，下起了大雨，小明马上向学校跑去。

突然，雨停了，再往身后一看，他的同学小红帮自己用伞挡住了雨。小明说：“谢谢你。”小红说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”于是他们一起高高兴兴向学校走去。

看图写话四：

花伞借给谁？

示例一：

一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡到好朋友小山羊的家里去做

一天，猴哥和猴弟在散步，它们走到小河边，看见河对岸有一棵大树，上面有又大又圆的桃子。猴哥和猴弟馋的直流口水。

可是，河面很宽，怎么才能过河到对岸呢？猴哥和猴弟想了很多办法都不行。突然，猴哥想到了一个好办法，他说：我有一个好办法。”猴弟好奇地问：你有什么好办法？”猴哥说：我们造一只小船不就行了？”于是，猴哥和猴弟去旁边的森林里找作文了许许多多的小木块，大家齐心协力，很快造好了一只小船。

它们把小船推到水里，然后跳到小船上，各拿了一根小木棒用来划水。

它们划呀，划呀，眼看着离对岸越来越近，连那树上的桃子都仿佛在张着嘴巴向它们微笑呢！猴哥猴弟越划越带劲儿，很快，它们就将小船划到了河对岸。

它们跳上岸，立刻爬到树上，吃着又大又圆的桃子，心里别提有多开心了。

一个炎热的夏天，小猴和小兔在河边玩耍。突然，他们发现了一颗桃树，树上结满了又大又红的水蜜桃，馋的两个小家伙直流口水。

小猴看到了桃子，不由自主的迈出了一条腿，准备过去摘桃子，小兔赶紧一把拽住小猴，指指面前的那条小河说：别着急，你看这条河的水又深又急，你这么下去，小心有危险。”小猴一看，果然，小河的水看上去非常的危险，幸亏小兔拉住了自己。可是怎么办呢，眼前的水蜜桃吃不到可馋坏了小猴，得想个办法安全的渡河才行，小猴急得上串作文下跳。

小兔还是很冷静，它仔细的观察了一下周边，发现有很多废弃的木头，看到这些它忽然灵机一动，对小猴说：我有办法了，我们把这些木头放入水里，这样我们就可以踩着木头到河对面去啦。”小猴听见了，也发现这个办法非常好，高兴的连声叫好。

小兔和小猴合力将木头推入河流中，两个人踩着木头轻松了过了河。当然也就顺理成章的吃到了心爱的水蜜桃。

这个故事告诉我们，不管遇到什么困难，不要着急慌张，要沉着冷静的动脑筋想办法才能解决问题！