武松打虎过程300字作文

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武松打虎对不对作文300字

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王仁同学读了《水浒传》里武松打虎的故事后,提出了自己的看法,他认为武松打虎是不爱护野生动物,因此,武松称不上英雄。

我可不这样认为。那时候的老虎和现在的老虎不一样,现在的老虎是只要你不冒犯它,它就不会咬你,可是如果你冒犯了它,结果可就不好说了。但那时候的老虎特别凶狠,你冒犯它,它肯定咬你。你不冒犯它,它也照样咬你。

有些人可能会想:那古人不上作文山就不会咬了嘛。”那时的人难免都要上一次山,或者是要路过山路。被武松打死的那只老虎都不知咬死了多少人,武松打虎就是为民除一害,所以武松可以称之为英雄。

也可以换一种说法,每个人遇见了老虎,脑子里最快浮现的条件反射是自卫”呀!而且老虎也很凶猛,没几个人打得赢。武松能将其打死,肯定是武艺超群。所以武松不是可以被称为英雄吗?

我是这样认为的,你呢?

武松打虎剧本

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篇一:(英文课本剧)武松打虎

武松打虎剧本 Wu song fought the tiger (好汉歌,dangerous, 双截棍)

第一幕:喝酒

武松:Hello! I am Wu Song. The most handsome, the most famous, the most

clever man in Liang Shan. I am going home to kill my sister in law Pan

jinlian! She poisoned my brother. I told my brother Pan jinlian was

dangerous. But My brother still married her. (叹气,唉….跟音乐一起唱

且跳舞)Dangerous, dangerous! The girl is dangerous.

武松(见到酒店一家):A restaurant! Good. I am hungry. (进屋坐下)Waiter!

Wine! Wine! The best wine!

小二:Hi, sir. Sit down please. Would you like XO, Er Guo Tou, M

“武松打虎”究竟对不对作文300字

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最近总是听我朋友讲起武松不是英雄,他说武松打虎是不正确的,因为他并不爱护野生动物,所以称不上英雄,对此看法我持否定态度。

因为在当时那个年代,老虎经常出没,并且经常地伤人,所以在当时打死一个老虎肯定会被称为英雄,还有当时武松是因为要自卫所以才打死老虎的,最主要的是当时还并没有出台《野生动物保护法》,他并不知道要保护老虎,如果他生活在我作文们这个年代,我想他应该也会保护老虎的。还有一点,当时这只老虎因为会伤人所以会导致很多的人家破人亡、妻离子散。而且把这只老虎打死就算得上是为民除害,所以武松是一个堂堂正正的英雄。

现在《野生动物保护法》出台了,还有野生动物自然保护区。人与动物就能更好的相处了,只要我们能够保护动物,就再也不怕老虎会伤人了,我相信人与动物绝对会更好的相处的。

武松打虎续写500字

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那晚,武松打完虎之后,十分疲惫。他决定明早将打死的老虎带到山下,去官府那领赏。

早上天蒙蒙亮,一切如初。武松早早就起来,走在下山路上。他边走边想着官府的会如何嘉奖自己,心里美滋滋的。

不知不觉,武松便走到了昨天与老虎打斗的地方,他发现有些肉已经不见了。武松怕又有老虎,决定马上把它拖下山。但走到山腰,他感觉有些不对劲。刚刚过来的时候,群鸟叽叽喳喳,不亦乐乎。现在这里一片死寂,寂静极了!

这时,还没等武松反应过神儿来,一只体型巨大的老虎从草丛中跳了出来。武松顿时警惕,往后一躲。老虎扑了个空,但老虎不甘心,反过身又是一扑,武松一个鲤鱼跳轻松闪过。老虎凶猛地看着武松,不再轻作文举妄动。原来这只老虎与那只被武松打死的老虎是好朋友。它发现自己的同伴不见了,四处寻找,发现自己的好朋友倒在一片血泊中。

武松与这只老虎对峙一会儿,武松觉得这也不是办法。他便捡起不远处的一根木棍,先做出一个恐吓的动作,老虎却丝毫不畏惧。接着,武松采取进攻,可老虎十分警觉。突然,向武松扑过来,咬下一块衣角;武松拿起棒子给老虎当头一棒,老虎有些晕了;武松又乘势向老虎挥了几拳,老虎口吐白沫,扑倒在地。谁知老虎恼羞成怒,直接冲撞过来,武松侧身一躲,它便撞到了树上,昏死过去。

武松将它们拖到官府,知

快板武松打虎串词

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篇一:天津快板武松打虎文本

武松打虎

竹板这么一打呀,别的咱不说, 说一说打虎英雄名叫武二哥。 话说这么一天,武松抄家伙, 他直奔景阳岗,他心里乐呵呵。 嘿!要说打虎,还是武二哥, 打了虎,出了名,我天下传说。 可没走几里路,他心里暗琢磨: 这山上的老虎到底多大个? 是公还是母?是高还是矬? 是一个是两个还是一大窝? 一个还好办,我跟它能比划。 要是上来七八个,我可打不过呀。 转身刚要走,他心里又琢磨: 县太爷为打虎摆了好几桌, 又吃肉又喝酒还请我唱歌, 又洗澡又桑拿还给我按摩。 这样回去,叫我怎么说?

我说我感冒?我说我咳嗽? 我说我有请假条歇两天再说? 县太爷听这话准说我熊一个。 众百姓嗤笑我,我面子往哪搁? 我还得去把山上,我还得去拼搏, 打了虎出了名,我可了不得。 最起码和各界名星平起又平坐。 哪个叫周杰伦?他唱歌算什么? 刘翔、姚明见了我,也得叫二哥。 刚要把山上,他心里又琢磨: 这万一出点事,那可了不得, 它咬我脚趾头,咬我咯吱窝, 我有痒痒肉,一咬咯咯乐? 扒我后脑勺,我可不能活。 把我咬伤了,全家数落我:

谁让你逞能?谁让你这么做? 你想成大腕,你想点别的辄, 你死也不能死,你活也不能活, 你成这模样,你算招谁的? 武松想到这,这脑袋

《水浒传》----武松打虎剧本

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《水浒传》-----武松打虎【剧本】

角色:武松、老虎、店小二、掌柜、路人A、欢呼人群【群演】、旁白

旁白:武松在去看望哥哥武大郎的途中经过一个小山坡,只见那山坡上有家小酒铺,那小酒铺上似乎挂着张小旗。这精疲力尽的武松看见这酒铺,两眼发光啊!

武松:哎呦,这险山峻岭把老子累的哟!【捶腰抹汗】咦!那里有家酒铺诶!【欣喜】|【冲到酒铺门口】三~~碗~~不~~过~~冈!呵!老子就不信这邪喽!【拽】

店小二:【点头哈腰奴才样】客官,里边请,要点什么啊?我们铺子的酒那可是贼香呐!

武松:小二给我来四坛好酒和两斤牛肉!【爽快】【把腿翘到旁边椅子上】掌柜:【靠着桌子一副无聊的样子】客官,我看您酒量过人,方才您也看见门口的旗了!三碗不过冈!您想试试吗至今还没有人能过得去呢!我们这好酒可不是吹的!

武松:呵!三碗!【瞧不起的样子】【用手指比出三】莫说三碗,三十碗!老子,也过得去!甭废话!拿上来!

小二:【把酒端上来】客官,我们这酒叫‘出门倒’您当真要喝!

武松:废话!【不鸟他,端起就喝】

旁边:武松喝了十八碗。。。

武松:啊!爽快!什么三碗不过冈,骗人!【起身拿钱给掌柜欲离开】

小二:客官,别去啊!不能去啊!

武松:干甚你这骗子!

小二:山上有只大老虎啊!许多人在这虎爪下断了命啊

武松:

八年级语文景阳冈武松打虎

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八年级语文景阳冈武松打虎

《景阳冈武松打虎》 施耐庵《水浒传》 第一课时 【学习目标】

1.熟悉课文的内容。

2.学会分辨事情的前因后果。

3.了解武松勇敢无畏、豪迈倔强的性格。 【重点难点】

1.重点:熟悉课文的内容,武松勇敢无畏打虎的故事与保护野生动物并不矛盾。

2.难点:学会分辨事情的前因后果。 【课文提示】

1.施耐庵,是元末明初的小说家。

2.《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说。它用宋江为首的农民起义发生、发展、失败的过程,深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽、统治阶级的罪恶和残暴,揭示农民起义的根本原因是“官逼民反”。

3.塑造人物形象,是小说反映社会生活的主要手段。小说通过故事情节来展示人物性格;作者往往根据人物性格的发展来虚构事件,组成故事情节。

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4.小说中人物的活动,不能离开环境;环境是人物性格形成和发展的重要的客观因素。总之,环境描写的目的,就是为

《武松打虎》教学设计2+优质公开课18新编

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《武松打虎》教学设计

教学目标:

1、让同学们能吐字准确,流利朗读全文,明白课文全意,讲解故事细节。 2、与同学们一起领会古代白话文的丰富多彩。 3、训练同学们联想思维能力。

教学重难点:

1、掌握生字权、限、耻、脊、梁、肋、袒、迸、膛、纳。 2、体会吴武松的人物形象。

教学课时:

2课时

教学过程:

第一课时

一、用趣闻佚事导入。 中国古代四大名著。 《水浒传》 施耐庵 《三国演义》 罗贯中 《西游记》 吴承恩 《红楼梦》 曹雪芹

师:同学们,我们都知道古代四大名著的名字和作者,还知道这四位作者中的谁离我们的年代更久远吗?

板书,作者生卒年:

《水浒传》 施耐庵(1296——1371) 《三国演义》 罗贯中(1330——1400) 《西游记》 吴承恩(1501——1582) 《红楼梦》 曹雪芹(1724——1764)

师:从此我们可以知道,施耐庵离我们最久远,而且他和罗贯中还有师徒的情谊。今天我们就一起来学习他写的《水浒传》中非常有名的一段文章:《武松打虎》。

板书:武松打虎

二、师先读课文一遍,侧重突出杖限(zhàng xiàn)、呵呀(ā yā)字音。 读毕,出示图片。

师:同学们,我们现在学的这

家有虎妈作文300字

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星期六早上,我被一声刺耳的尖叫声惊醒了。

我还没睡醒,慢悠悠地走出房间,只见家已经大乱了,还没等我反应过来,一个黑影从我脚下冲过,老妈手拿两只拖鞋冲过来。我快速闪开了,过了不久,才明白家中有一只老鼠,我拿来一把扫帚,和妈妈一起作战”。

嘉嘉”!我把老鼠赶到门口,你用扫帚围住它”。妈妈皱着眉头冲我喊。说干就干,我着急先把老鼠赶到了门口,把扫帚在门上一扣,蹦蹦跳跳的去叫老妈,老妈过来了,可是这老鼠不见了,白忙活一场。

可是老鼠还要捉的,这次我和老妈开始用透惑法捉老鼠,只见老妈拿出降鼠神器”老鼠夹妈妈在老鼠夹上放了一小块火腿肠,之后去看手机了,这时夹了响了,妈妈我我慌忙去看,只见老鼠的尾巴被灭住了,我拿下拖鞋,把这成精了的老鼠打了个半死,老鼠真不好捉。

有这样一个虎妈”,家中能安宁?

打核桃作文300字

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暑假的一天,我们全家精神抖擞地出发去村里打核桃。

来到地里,这里的核桃树一棵棵高大挺拔,枝繁叶茂。青绿色的核桃三个一群,两个一伙,缀满枝头,真是一派喜人的丰收景象。

站在遮天蔽日的核桃树下,我感觉凉爽极了。爸爸和爷爷负责空中作战,他们身手敏捷地爬上树,踩在粗树枝上,挥动着长长的杆子,用巨人般的力气使劲敲打,树上的核桃飞快作文落下,顿时下起了一场”核桃雨”,砸得爸爸满头是包,惨叫不迭,逗得我们哈哈大笑。我和妈妈负责陆地作战,我们埋头捡拾地上的核桃,一一排查每一个角落,不允许有漏网的核桃。最后我们一个个大汗淋漓,累得腰酸背痛!

劳动只有付出,才会有收获。一天下来我们战果辉煌,收获了五大口袋核桃。今天虽然很累,可是我很快乐,因为我体会到了劳动的快乐!