种子发芽作文350字三年级

种子发芽小学三年级作文

春天，小种子要发芽了，你知道它是怎么发芽的吗？就让我来告诉你吧。

一位老奶奶拿着一粒种子，走到田野上，挖了个洞，一边把小种子放了进去，一边自

言自语地说：“小种子，快快发芽吧。”

小种子躺在地里，温暖舒适的泥土让它很快就睡着了。

不知过了多久，一条蚯蚓看见了小种子，便对它说：“小种子，快快发芽吧。小种子，快快发芽吧…”

不知说了多少遍，小种子终于揉着眼睛醒了，它哈欠连天地说：“你是谁呀？”

“我是蚯蚓，我来为你施肥松土。”

“为什么要为我施肥松土？”

“这样你就能快快长大，能看见外面美丽多彩的世界了。”

“外面的世界是怎样呀？”

“外面的世界很大，”蚯蚓耐心的说：“外面的世界有花、有草、有树、有…所以你

要多吃肥料，多喝水，才能长高。”

蚯蚓说完，急匆匆地走了。

蚯蚓走后，小种子喝了一点水，吃了一点肥料，变得越来越胖，越来越大，最后裂开了，长出了一个小芽心。

一天，一只地蝼蛄来了。它走到小种子的面前，奸笑着说：“哇哈哈！这有一颗小种

子呀，正好我肚子饿着哩。”它摸了摸扁扁的肚子，不怀好意地继续说：“我要把你吃了！”

“不，不要。救命啊！”小种子吓得瑟瑟发抖，失声大叫道。

这时，一个响亮的声音说：“是谁在喊救命呢？呱呱！”原来是青蛙。

地蝼蛄看到青蛙来了，吓

前两个星期，我在学校买了两个五毛钱的草头娃娃。回家后，我小心翼翼地把种子倒入赠送的小花盆后再把花盆像捧宝贝似的捧到水龙头边浇上了水。

一个星期后没有看见出芽，我想，说明书上不是说35天就可以发芽的吗？都过去一个星期了，怎么还不发芽吗？算了，我先倒出一个花盆里的种子，看看有没有发芽！说干就干，我挑了一个不怎么好看的花盆，把里面的种子倒入一个小杯子中，种子还是原来那作文个样子，没有什么变化，不会是假的吧？”我心里想着，也就不再管其他花盆了。

又过了一个星期，我猛然想起那么久没给草头娃娃浇水了，应该去看看！走进花盆时，竟意外发现草头娃娃发芽了，我高兴地手舞足蹈起来，连忙把弟弟叫来炫耀：快看我的种子，发芽了！”弟弟竟然说它是杂草，要给我拔掉，反正我不信他的话，我把花盆放到了窗户前。

种子呀，你快快长吧！希望你长得又高又壮。

苏教版科学三年级下1.1《种子发芽了》教学设计

3、播种种子时浇的水越多越好。（）

4、果实里有种子，没有种子的不是果实。（）

5、寒冷的冬天种子不会萌发。（）

6、番茄喜欢生长在温暖干燥的地方。（）

五、拓展提高

1、种子和果实有什么不同？（展示图片）

【提示】

果实都有果皮，内部有种子。

2、辨一辨：哪些是果实

六、作业布置

收集5种不同植物的种子，观察它们的特点。

独立完成

看图辨别

课后完成

检测知识掌握情

况

了解果实和种子

的区别

巩固课堂知识

课堂小结通过这节课的学习，我们了解了种子的特点，知道

种子的萌发需要温度、水分和空气等条件。在科学

探究中，通过各种途径了解栽培植物的知识，并学

着栽培；运用对比实验，探究种子萌发需要的条件，

让我们懂得尊重自然规律的道理。

总结课堂

板书板书设计

　　3月28日 星期日 天气晴

　　两个星期过去了，我的植物也长的大了。

　　上个新期二，我的花盆里的泥土已经在中间长出了一点点植物的小苗，这个小苗大概有8毫米，形状可爱。

　　上个新期三，花盆里的小苗长高了，小苗的身躯变大，两块小叶瓣也变大了 ，大概长高了2毫米，看起来勃勃生机。

　　到了上个星期五，小苗长高了5毫米，苗的两块叶瓣已经长成了两块叶子了用放大镜来观察，我可以看见叶子里的小根，看起来水分非常冲足，非常健康。

　　今个星期一，小苗已经长成了树苗了，而且小苗的叶子也长大来许多，从透明的花盆里看到了，树苗的根越长越大了，在泥土里树苗的根也申的很深，看起来，树苗很强壮，生长得非常舒服，非常健康。

　　到了今个星期五，树苗又长高了，大概有3厘米长，很奇怪的是，原本的两片叶子突然枯萎了，但是又长了新的几片叶子。

　　这就是我这几个星期的成果。

从二年级升到三年级，我感觉到了翻天覆地的大改变。

我们班新来了一位男班主任。他一头短短的泡面头”，戴着一副方框眼镜，他姓吴”。我们班上的同学都亲切地叫他吴哥”。

三年级的学习强度、内容、要求都提高了不少。但是吴哥”用十分有趣的教学方法把我带入一个真正的学习世界”里。

吴哥”教我们怎样阅读一篇完整的文章：用横线、波浪线、双线等方法作文，去找出中心句、关键词，再做读书笔记。

吴哥”教我们写作文。让我们写各种各样不同题材的文章。以前，我的作文坑坑洼洼”，还要进行二次大修改”，现在经过吴哥”的指导，写作文能够一气呵成，一挥而就。

在吴哥”的带领下，我的成绩也越来越好了。

三年级，一眨眼就过去了。四年级，又是一个全新的开始。

三年级，再见！

四年级，你好！

春天，小种子要发芽了，你知道它是怎么发芽的吗？就让我来告诉你吧。

一位老奶奶拿着一粒种子，走到田野上，挖了个洞，一边把小种子放了进去，一边自言自语地说：小种子，快快发芽吧。”

小种子躺在地里，温暖舒适的泥土让它很快就睡着了。

不知过了多久，一条蚯蚓看见了小种子，便对它说：小种子，快快发芽吧。小种子，快快发芽吧”

不知说了多少遍，小种子终于揉着眼睛醒了，它哈欠连天地说：你是谁呀？”

我是蚯蚓，我来为你施肥松土。”

为什么要为我施肥松土？”

这样你就能快快长大，能看见外面美丽多彩的世界了。”

外面的世界是怎样呀？”

外面的世界很大，”蚯蚓耐心的说：外面的世界有花、有草、有树、有所以你要多吃肥料，多喝水，才能长高。”

蚯蚓说完，急匆匆地走了。

蚯蚓走后，小种子喝了一点水，吃了一点肥料，变得越来越胖，越来越大，最后裂开了，长出了一个小芽心。

一天，一只地蝼蛄来了。它走到小种子的面前，奸笑着说：哇哈哈！这有一颗小种子呀，正好我肚子饿着哩。”它摸了摸扁扁的肚子，不怀好意地继续说：我要把你吃了作文！”

不，不要。救命啊！”小种子吓得瑟瑟发抖

一束明媚的阳光照进屋里，我睁开了朦胧的双眼，窗外鸟儿开始欢叫，微风吹拂着树叶发出沙沙沙的声音。我开始了正式起床三步法，一个鲤鱼打挺跳了起来开始美好的一天。

我习惯性的走到窗边拉开窗帘，等待我的邻居斑鸠从天而降，但还没等它掉下来我就被另一个东西夺住了眼球，一个天大的惊喜我的辣椒发芽了！

那是在科学课学植物的时候发的种子，发回来之后我把土用肥和水把土浇得黑黑的，放在阳台上最能吸收阳光的地方，然后拿来我以前玩沙用的铁锹把两边的土刨开，再拿出那颗宝贵的种子站着脚，小心地用指尖，一点一点放下去，再用拌好的土把种子盖上。那天晚上一直作文想着辣椒快点发芽，快点长大，长成大苗后一定能结出世界上最好的辣椒。我好不容易才睡着，但事实跟我想得刚好相反，我每天放学回家都要去看它，可是一天、一个月、二个月，过去了三个月都没有发芽，我渐渐对那棵苗失去了信心，慢慢的就没管它了，那个苗就被遗忘在了那里了！

但今天一早我竟发现那棵苗冒出了头望着四周，这个新世界，它经历了风风雨雨，日晒雨淋都顽强坚持了下来，在如此炎热的夏天探出了头。

一粒小小的种子，一棵小苗，一棵平凡的小苗，但它告诉我们的事却不平凡。一棵小苗它能坚持不懈的成长不辜负每一个人的希望。我也要努力向上，坚持不懈，奋斗成长，你

那一丝似香似甜的清香钻进我的鼻子里，顺着那一丝清香去寻找它，便发现桌上的桔子，正是香味的来源。

桔子的颜色是金黄金黄的，有时，那还未成熟的桔子总是金黄中透露出那青绿青绿的颜色。

剥开那金黄果皮，闻到了那果肉清香，接着就看到那奶白色的桔络，似那冬日里的窗上凝结的冰花，也似那渔夫用的渔网包着那金色的桔瓣。

剥下一片似小船般的桔瓣，轻轻地放在嘴里一玩，作文此时便有一种奇妙的味道迸发出来，那甜似甘露，和酸如柠檬的感觉产生了一种奇妙的味道。

桔子榨成汁，丝毫不影响它的味道。更好吃的就是放在水晶盘里那晶莹的桔子沾上那可口的沙拉酱，特别好吃。

桔子的作用可多了，桔子皮可去除异味，在晕车时闻一闻它还可以防止晕车，吃桔子还能补充维生素呢！

嘴里，那早已被吃掉的桔子的味道还徘徊”在齿颊，那真是一种奇妙的味道啊！

篇一：未来的学校300字

未来的学校300字

五彩缤纷的墙壁，开满鲜花的草地，你一定以为这是一座公园。nonono，那你就大错特错了。这是我们未来的学校。而我就是这所学校的设计师。 未来学校的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点。整个学校可以拆装，如果学校去郊游就可以将学校拆下，到目的地的时候再装起来。这样十分的方便。

学校的大门设计的也很不一般，如果你是这个学校的师生，大门上的屏幕就会出现一行字“欢迎你";如果你不是这个学校的师生屏幕上就会出现一行字“对不起，我不认识你。”这样防盗设施就会做得非常好，再也不怕坏人潜入学校了。

学校的教室设计的也非常好，每一个课桌里都有一台电脑。上课时，老师会通过视频来讲给同学们听。如果有听不懂的地方，就点一下“鼠标”就可以了。

这就是我们未来的教室，孩子们在里面学习一定会十分得快乐、开心。

篇二：未来的学校作文250字

今天天在下雨，我坐在家里的窗口，观赏这雨景。突然，爸爸说道，快去上学。我说，这天不用去学校，有网上学校。爸爸也没说什么。 我打开电脑，频幕上出现了一位老师，开始上课，当老师开始讲课时，一旦听不懂，就按疑问键1，再听不懂就按2，知道听懂为止。开始做作业，不过作业不在作业本上做，而在

光阴似箭，转眼我的三年级就结束了。

刚进入三年级的时候，我跳绳一分钟只能跳170个左右，但是新来的班主任吴老师不断的操练我们。我们班每天跳绳打卡，多的同学已经有250多天了。每周三我们都会跳绳测试。在学校里我会和高手赵李悠远比赛，看谁跳得快，有时候我们会打成平手。在家里我努力练习。我跳绳进步很大。现在我每分钟跳绳最多能跳220个，被评为班级跳绳霸主作文。

我的书法也进步了，还被评为书法标兵。每节语文课，我们总是先练字五分钟。每天回家的作业，我总是一笔一画写，虽然花的时间会多一些。

从三年级开始我开始做卫生班长，每天认认真真地管理班级卫生，来得比同学早，走得比同学晚。学期结束我被评为百佳班干部。

从三年级开始，我渐渐地开始喜欢学习，也越来越开心了。

这就是我有所收获的三年级生活。