探索两性奥秘

篇一：礼貌性上床

礼貌性上床

礼貌性上床该不会就是一夜情的变种？基于“礼貌”的上床在事后必然还是“礼貌相待”的，两人都知道这只是出于“礼貌”的，因此比一夜情更多了一份假惺惺的体贴。如果大家可以接受一夜情，应该也会接受“礼貌性上床”，可是关于一夜情的争吵到现在还没有结束，哪有闲工夫去管“礼貌性上床”的后续呢？我想我会永远保持高度清醒，置身事外地关注这一切。

调查：

1、柳絮飞飞女25岁经纪人

和礼貌性上床相比，最近更生猛的话题在于“礼貌性小三”。小三都能礼貌性地当一当，还有什么不可以啊。不过据我身边闺蜜爆料，这种礼貌性上床实在是难以抵挡，有时候你碰到了和你接触过的异性全然不同的类型，出于新鲜感都会想尝试一下吧。趁年轻，是不是应该多犯些错误？我经常在思考。

2、钉头男31岁金融投资

我想人还是有本能的，不会对自己一点感觉都没有的女人下手吧。再用下半身思考的人还是会看清眼前的人是不是自己那杯茶。不过我倒是担心这个风潮真起来，职场里潜规则会不会更严重，更多老色胚们都会用此来威胁女下属，到时候真会民不聊生。

3、大卫男28岁自由职业者

如今成功男人的定义在于可以陪小三逛街，陪老婆逛街充其量只是个好男人。真的就如同电视里面那样，每个有点社会地位的男人都

带个情人出场，这种礼

浅析男女两性的 语言特征差异

班 级： 英语0904班 学生姓名： 赵子龙 学 号： 0912010404

提要：性别差异与语言的研究一直是语言学研究的一个重要的领域，语言中的性别差异是客观存在的社会

现象。每种语言中都会有男性语言和女性语言吗？是什么原因导致了两性语言的形成？男女言语存在对立的分歧吗？这一系列的问题引起了社会各界语言学家，人类学家的广泛关注。本文试图从话题、词汇、句式等方面来阐述语言差异特征并浅析其产生的原因和应对策略。 关键词：性别差异 语言研究 差异 原因 策略

引言： 语言是人类思想的载体和最主要的交流工具。语言也是社会的一面镜子，男性和女性的差异作为一种社会文化现象也必然会反映到语言上来。俗话说“男女有别”，这句话表现在语言上就是男女在语言上的性别差异。可以说，语言、性别、社会之间存在这必然的联系。从而，性别差异已经成为人们日常交际中不可忽视的一个重要的因素。

一、研究的背景：

性别语言是语言的一种变异形式，男女的性别差异和生理心理特点都早已为人们所公认。但是人们对男女在语言方面的特点和差异研究却起步很晚。19世纪60年代，社会语言学作为一门新兴的边缘学科出现了，它研究的是语言和社会的关系

篇一：【两性故事】两性实录(4)

两性实录(4)

有了第一次的尝试，后来我就肆无忌弹，胆子越来越大。后来我在聊天的时候突然有一个女孩子给我发来消息说"我是做交易的，如果愿意的话往下聊，不愿意就算了"，那时候的我已经很堕落了，大家可能不能体会不到我失恋感觉。所以在这种浑浑噩噩的情况下，我以一种好奇的心态去接触了这个女人。说来说去，她只要求和学生做而且让我带学生证，过夜200。她说得很强势。不满足这些条件，没有往下谈的余地，糊涂的我又上了贼船，我没有要求过夜我们谈好100一次。可是我不知道去什么地方。我也算是个聪明人，我到房屋中介以一天25元的价格租了2天，也就在那个小屋里我们完成了交易，这个女孩子是因为没有钱才这么做的，她真的只找学生，穿梭于几个大学当中，她长得还可以，年龄也就是20左右。因为我觉得和她做我很安全，所以我过了一段时间还是找了她，第二次是在一个租的房子里过夜。我也真够胆大的，没有担心她会不会害我之类的，那一夜我做了几次就呼呼睡（说实话，我要求很强烈，但是每次都是很紧张当然时间也很短，每次都是不到一分钟就完事），第二天早上我就送她走了。那时候我把手机号码告诉她，虽然我胆大，可是我也怕会不会让她死缠着不放？所以我就把她的手机号码删掉了，就

篇一：【两性故事】两性实录(4)

两性实录(4)

有了第一次的尝试，后来我就肆无忌弹，胆子越来越大。后来我在聊天的时候突然有一个女孩子给我发来消息说"我是做交易的，如果愿意的话往下聊，不愿意就算了"，那时候的我已经很堕落了，大家可能不能体会不到我失恋感觉。所以在这种浑浑噩噩的情况下，我以一种好奇的心态去接触了这个女人。说来说去，她只要求和学生做而且让我带学生证，过夜200。她说得很强势。不满足这些条件，没有往下谈的余地，糊涂的我又上了贼船，我没有要求过夜我们谈好100一次。可是我不知道去什么地方。我也算是个聪明人，我到房屋中介以一天25元的价格租了2天，也就在那个小屋里我们完成了交易，这个女孩子是因为没有钱才这么做的，她真的只找学生，穿梭于几个大学当中，她长得还可以，年龄也就是20左右。因为我觉得和她做我很安全，所以我过了一段时间还是找了她，第二次是在一个租的房子里过夜。我也真够胆大的，没有担心她会不会害我之类的，那一夜我做了几次就呼呼睡（说实话，我要求很强烈，但是每次都是很紧张当然时间也很短，每次都是不到一分钟就完事），第二天早上我就送她走了。那时候我把手机号码告诉她，虽然我胆大，可是我也怕会不会让她死缠着不放？所以我就把她的手机号码删掉了，就

为什么现在那么多年前男女喜欢同居,首要的因素是,能解决双方的性需要,性生理问题,人都有七情六欲这个可以理解,同居后可以很方便解决性问题,可是却不知道同居却让以后的婚姻生活带来很多困扰。。。。

同居是性还是爱(1)

MM讲述性爱故事与三位同居男友的性高潮性经历

第一个男友

是我读大一时的，第一次和他做时我还想他应该不是处男了。大概2分钟左右，后来一共做了十多次，大多是5分钟左右。

第二个男友

我们只做过几次，第一次因为大家都喝了些酒，估计有半个小时左右。具体时间不是很清楚，这次是我到现在最快感的几次高潮之一，基本都是在高潮的半昏状态。后来的几次大概都是10分钟左右，他可是个情场高手，很会调情，歌也唱很好听，只是有一次是1分钟，他说是因为我为他口交的原因，这是我第一次为男子口交，但过了一会几，他又要一次，这次就有10多分钟。

第三个男友

是我处得最长时间的男友和他处有三年时间，和他在一起基本都做，是他使我迷恋上做爱的。每次进入前都抚摸我半个小时以上，每次都使我变为一个淫妇一样，扭着身子叫他插入。他每次插入后时间也不长，大概5分钟左右，但很多次让我达到高潮，差不多每次他射出后，我还大叫还要。那时对做爱可以说是上瘾了，每天想有人摸，有人插入。有时他不在身边，只好自己

为什么现在那么多年前男女喜欢同居,首要的因素是,能解决双方的性需要,性生理问题,人都有七情六欲这个可以理解,同居后可以很方便解决性问题,可是却不知道同居却让以后的婚姻生活带来很多困扰。。。。

同居是性还是爱(1)

MM讲述性爱故事与三位同居男友的性高潮性经历

第一个男友

是我读大一时的，第一次和他做时我还想他应该不是处男了。大概2分钟左右，后来一共做了十多次，大多是5分钟左右。

第二个男友

我们只做过几次，第一次因为大家都喝了些酒，估计有半个小时左右。具体时间不是很清楚，这次是我到现在最快感的几次高潮之一，基本都是在高潮的半昏状态。后来的几次大概都是10分钟左右，他可是个情场高手，很会调情，歌也唱很好听，只是有一次是1分钟，他说是因为我为他口交的原因，这是我第一次为男子口交，但过了一会几，他又要一次，这次就有10多分钟。

第三个男友

是我处得最长时间的男友和他处有三年时间，和他在一起基本都做，是他使我迷恋上做爱的。每次进入前都抚摸我半个小时以上，每次都使我变为一个淫妇一样，扭着身子叫他插入。他每次插入后时间也不长，大概5分钟左右，但很多次让我达到高潮，差不多每次他射出后，我还大叫还要。那时对做爱可以说是上瘾了，每天想有人摸，有人插入。有时他不在身边，只好自己

篇一：以“个性”为话题的作文

作文训练——中学生看待个性问题--以“个性”为话题的作文

阅读下面的材料，根据要求作文。

有人曾以“如果任你再选择一种职业，你打算干什么?”为题在中美两国不同职业者中间进行调查，结果表明美国人比中国人更敢于冒险、创新，更富有个性。同是个性，美国人似乎干一行厌一行，而中国人似乎干一行爱一行。 对内向的人，我们要求他开朗一些；对活泼的人，我们劝他沉稳一些；对善于表现自己的人，我们觉得他骄傲有余谦逊不足；对有才干而不露声色的人．我们认为他埋没了自己，太不会自我推销。人的个性千差万别，有没有一个基本统一的标准?我们为什么劝导别人改变性格?性格要不要改变? 如果说这个时代是一个创新的时代的话，那么，它必定是一个求异的时代，一个崇尚个性的时代。 请以“个性”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题之内。

写作提示：

“个性”，是指在一定社会条件和教育影响下形成的一个人的比较固定的特性，也可以指事物的特性，即矛盾的特殊性。但是，一切个性都是有条件的、暂时地存在的，所以是相对的。 “个性”在现实中有许多表现。在做同一件事中，比别人高超，可以说他有“个性”(在这里“个性”可以说与“出类拔萃”近义)。在人人都有相同技能的情况下，某人比

我非常喜欢制作一些科学小实验，这不，今天爸爸陪我一起制作了天平，并且还带着我进行了实验。

做之前，爸爸认真地说：“我们的制作与实验不是白做的，你要通过制作及实验过程了解什么是天平，认识简单的天平构造，并且探索天平保持平衡的规律。”我是丈二和尚摸不着头脑，反正听得云里雾里的。

爸爸从材料袋里取出来各部件：轴、指针、钩码、载物盆、底板、棉线、橡皮筋、软塞、扁立柱。我一看那么多部件，感觉不知从何下手，于是我认真阅读了说明书，并开始循序渐进地组装。首先，我将扁立柱牢牢地按在底板上，再用轴把多孔杆装在扁立柱上，爸爸不停地在一旁叮嘱：“不要太用力啊！小心损坏零件！”于是我更小心翼翼了。我又将指针装在了多孔杆中间，将橡皮筋圈在两端，调整好橡皮圈的位置，多孔杆就平衡了，我发现指针也自动到了中间刻度上。接着，我把不同数量的钩码分别挂在多孔杆两端不同位置，杠杆居然因为钩码的位置不同而倾斜了，真是太神奇了！最后，我将三根一样长的棉线取出，一端分别系在载物盆三个小孔中，另一端统一穿过小孔，在穿过大孔，因为我的不细心，失败了好几次，差点想放弃，可是越是这样，我越不罢休，终于失败了几次后成功穿过去了，然后用软塞固定。 (范文网 www.2388mu.com)

最后探索时刻来临

篇一：22 月球之谜教学设计)

设计理念：

《月球之谜》是新课程标准小学三年级语文下册的一篇科普性文章。文章短小精悍，蕴含了丰富的科

学知识，可读性强，趣味性强。全文紧扣“谜”来写，可谓“谜”象丛生。开篇从“遐想”入手，引出一连串的问题，首写“谜”。接着写人们对月球的了解，以及开展的实验，看似在“揭密”，其实，处处生“谜”，用一个自然段的省略号，留下无穷无尽的“谜”。正因为如此，课文为读者留下了无限的空间，让读者去遐想，去探索。因此，这是一篇激发学生探索热情的好教材。编者在文尾提供了一个“资料袋”，不但介绍了月球上的引力，还介绍了月球上环行山的命名，以及以哪四位中国科学家的名字给这些山命了名，也意在激发学生长大后了去探索宇宙的奥秘。与此同时，课后第三题收录了一些写月亮的诗句，赋予了教材诗意的想象空间和丰富的人文内涵。

探索奥秘是人类的天性，每个正常人都有求知欲。从某种意义上说，“谜”是推动人不断探索、不断前

进、不断发展的动力。让孩子们从小就心中有谜，试图去揭开这些“谜”，这本身就是一个孕育发展和创造的过程。因此，本教学预案力图通过语言文字的阅读，引导孩子在与文本、文化和客观世界的对话中，把“谜”播种在心田，使之成为持续学习和进步的动力。“想象力比知识

呵呵,自己看就知道了

第6章 两性离子表面活性剂第一节 两性离子型表面活性剂概述 国外：两性表面活性剂开发较晚，1937 年美国专利率先开始了这类表面活性剂的 报道，1940年开发出甜菜碱型两性表面 活性剂。1977年美国大概有20多种两性 表面活性剂列入商品生产并投放市场。

呵呵,自己看就知道了

国内：我国是在20世纪70年代开始对其的 研究和生产的，品种很少，主要是甜菜碱 型、氨基酸型和咪唑啉型。到2002年我国 两性表面活性剂只有5000吨/年，占表面 活性剂总量的0.5%。我国的两性表面活性 剂的应用和研究仍处于起步状态。

呵呵,自己看就知道了

一、两性表面活性剂的特性 1.能给出和接收质子，当PH低于等电点

时，多呈阳离子性；当PH高于等电点时， 多呈阴离子性。 2.几乎可以同其他所有类型的表面活性 剂进行复配，且一般都会产生加和增效 作用。 3.毒性和刺激性非常小，可用于化妆品 及洗发香波中。

呵呵,自己看就知道了

4.具有极好的耐硬水性和耐高浓度电解质 性，甚至在海水中也可以有效地使用。 5.对织物有优异的柔软平滑性和抗静电性。 6.具有良好的乳化性和分散性。 7.可以吸附在带有负电荷或正电荷的物质 表面上，而不产生憎水薄层，因此