网上行作文700字

（答案全部是自己做的，仅供参考）

第一次

一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 依据教育活动的存在形式，可以把教育分为实体教育和C

A. 正规教育 B. 学校教育 C. 虚拟教育 D. 社会教育

满分：3 分

2. 认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是A. 心理起源说 B. 神话起源说 C. 生物起源说 D. 劳动起源说

满分：3 分

3. 下列不属于生物起源论代表人物的是 D（书14页）

A. 勒图尔诺 B. 桑代克 C. 沛西能 D. 孟禄

满分：3 分

4. 智力发展的双因素说的提出者是 B

A. 皮亚杰 B. 斯皮尔曼 C. 塞斯顿 D. 吉尔福特

满分：3 分

（书14页） C

5. 提出三阶段六水平的儿童道德认知发展理论的心理学家是 C

A. 皮亚杰 B. 斯皮尔曼 C. 柯尔伯格 D. 吉尔福特

满分：3 分

6. 皮亚杰认知发展的四阶段理论按顺序依次是 A

A. 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B. 前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C. 感

（答案全部是自己做的，仅供参考）

第一次

一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 依据教育活动的存在形式，可以把教育分为实体教育和C

A. 正规教育 B. 学校教育 C. 虚拟教育 D. 社会教育

满分：3 分

2. 认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是A. 心理起源说 B. 神话起源说 C. 生物起源说 D. 劳动起源说

满分：3 分

3. 下列不属于生物起源论代表人物的是 D（书14页）

A. 勒图尔诺 B. 桑代克 C. 沛西能 D. 孟禄

满分：3 分

4. 智力发展的双因素说的提出者是 B

A. 皮亚杰 B. 斯皮尔曼 C. 塞斯顿 D. 吉尔福特

满分：3 分

（书14页） C

5. 提出三阶段六水平的儿童道德认知发展理论的心理学家是 C

A. 皮亚杰 B. 斯皮尔曼 C. 柯尔伯格 D. 吉尔福特

满分：3 分

6. 皮亚杰认知发展的四阶段理论按顺序依次是 A

A. 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B. 前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C. 感

安徽省住房和城乡建设厅

网上行政服务平台用户手册(建筑业)

科大恒星电子商务技术有限公司USTC E-BUSINESS TECHNOLOGY CO.,LTD.

2012年 6月

目 录

第1章 简介 ............................................................................................................................................... 3

第2章 网上办事大厅 ............................................................................................................................... 3

2.1

2.2

2.3

2.3.1

2.3.2

2.4

2.4.1

2.4.2

2.5

2.6

2.7

2.8

2.9

2.10 导航条 ...........................................................................................

篇一：上行文标准格式

（上行文格式）

中共×××委办公室（请示）

（居右空1字，联署单位签发人姓名按

先上下后左右标注，用4号仿宋体字）

（发文机关标识下空2行，居左空1字，用4号仿宋体字） ××× ××× ××报?20××?×号 签发人：××× ×××

————————————————★————————————————

中共×××委办公室

关于××××××的请示（红色反线下空2行，居中 排印，用2号小标宋体字） ××××（主送机关在标题下空1行，左侧顶格标注，用3号仿宋体字）：

×××××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××……（正文在主送机关下1行，每自然段左空2字，回行顶格，用3号仿宋体字）。

×××××××××××××××××××××××××

—1—

×××××××××××××××××××××××××××××××××……。

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。

当否，请批复

（发文机关署名在正文末行下空2行，用3号仿宋体字）

×××××××××

20××年×月×日

（成文日期用阿拉伯数字书写全称，位于发文机关

篇一：团结就是力量(700字)作文

精选作文:团结就是力量(700字)作文 孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”偶然读到《论语》的这一句，我忽然想到我们小组中的成员。这几位朋友不仅是我身边的良师益友，也是他们让我们这个团队变得越发具有强劲的战斗力。 说道“友直”，就不得不提及汪颖杰。别看他平时疯疯癫癫的，他可是我们组里最正直的人了!有一次考试卷发下来，我呆呆的看着那几道题，想破头也不知道究竟该怎么订正。正在懊恼沮丧之际，汪颖杰碰了我一下，并传了张纸条给我：陈昊，我错的有道题我看到你好像是对的，我们能不能到后面去，你帮我讲讲;你错的我有些是对的，我们也可以一起讨论一下。于是我们请示了值日班长，到后面去订正。汪颖杰教得很尽责，给我讲得很仔细，当然我也很认真的在听。“终于订正好了。”我向汪颖杰真挚地道了声谢。汪颖杰笑笑说：“我们在一个组嘛，互帮互助都是应该的，你也教了我题目，多谢啊。”那是我第一次觉得成长在这样的小组真是很美好! 小组中还有一位同学让我印象深刻，并且他是可以归为“有多闻”一类的，这就是我们班的好学生——金业人。作为我们班的班长，虽然他总会有很多事，各种忙碌，但我们都知道，在他的

篇一：爱上奔跑作文700字

爱上奔跑作文700字

爱上奔跑作文700字

面前，瓶中插着的银柳仍是那般的茂盛与蓬勃，畅快淋漓地舒展着的枝条、毛茸的缤纷的花苞，无一不在向我展示着那特有的生机与活力。

我将灼热的眼光投向窗外，仿佛想要照亮那死气沉沉的暗黑的夜空??此时，我正大步地在一个山丘又一个山丘上奔跑着，直到天上出现星光，直到东方破晓，我就这么一刻不停地前行，不停地向前奔跑。步伐已定格成为一种形式，躯体也渐渐化开变成了纷飞的思绪。剩下的，惟有我那闪射的瞳仁中散发着的青春的活力！挥汗如雨，亦是酣畅淋漓??

我微微地欠了欠身，坐得久了，腿也麻了，走神那么长时间，怕是要熬夜做作业了！我倦倦地看着手边那一叠又一叠习题册，思绪又不由自主地脱离了躯壳，再一次飞向那些绿草茵茵的小山丘，再次飞向那些徐徐升起的明星，那些“万万里外闪烁的精灵”！那些“在冷峭的暮冬的黄昏，在寂寞的灰色的清晨，在海上，在风中雨后的山顶”永远闪着的一颗、万颗的明星！

眼前隐隐浮现出我奔跑的身影，我那痴迷的神情，眼前的练习交织、融合在了一起??我努力地摇着头，召唤着我的思绪。

爱上奔跑，爱上那椭圆形的跑道。迈开双腿，大力向前猛冲之时，抛却了一切冗杂，忘却了一切忧烦。

爱上奔跑，一如爱上手中的纸笔，这是灵

我们教室的门前有两棵东京樱花树，在每年三月中下旬时，樱花便陆续开放，给春意盎然的春天增添了几分美丽的色彩。

由于天气寒冷，今年的樱花开得与往年要晚。三月中下旬一个周一的早晨，我早早来到了学校，突然发现我们教室门前的樱花已经开了。远看，一团团，一簇簇，粉的似霞，白的像雪，好像是一片从天边飘落下来的云彩。它们你挨着我，我挨着你，仿佛是在迎接同学们的到来。我走近花儿仔细观察着，花儿大多数是由五片花瓣组成的，在阳光的照耀下色泽透亮，中间是金黄色的花蕊，正迎风吐艳。樱花姿态各异，它们有的含苞欲放，有的只是个花骨朵儿，有的展开了几片花瓣，好像一个害羞的小姑娘，有的完全开放，好像在迎接春天的到来看看这朵很美，看看那朵也很美，顿时，我感觉自己仿佛是一朵樱花了。我走近抚摸樱花，花儿十分娇嫩，好像是婴儿的肌肤一样。

这时，一阵春风吹来，吹下了一片片樱花花瓣，也吹来作文了一阵沁人心脾的清香。落到地上的花瓣化作了春泥，滋养樱花树，给樱花树提供充足的营养。看着这情景，我想到了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。”

樱花的叶子碧绿碧绿的，好像一块翡翠，形状是椭圆形的，叶子顶端尖尖的，叶脉清晰可见。叶子的边缘有一个个锋利的小齿轮，十分扎手。忽然，我的脑子里冒出了

奉献是成功的大门，是无私的关爱。奉献插着永恒的翅膀飞向远方，奉献的花儿开满山坡，奉献的彩虹更加绚丽，让我们的生命在奉献中闪光。

汹涌澎湃的海浪拍击在我们每一个人的心中，奉献的路上，成功的大门为我们打开。索取的欲望随处可见，奉献的彩虹只有经历雷雨后才能出现。美好的事物浮出海面，奉献将成为一颗璀璨的明珠，它鼓舞我们勇往直前、永不退缩。奉献如春风，吹醒你昏睡的大脑，奉献比大海更深沉，比天空更广阔，它是每个人心中最崇高的净土。索取无法弥补心灵的创伤，奉献使我们铭记知难而进，使我们回忆起艰辛的滋味，一切都是瞬间，一切都是过去，而那时就会变成永恒的回忆。奉献的价值值得我们去体会，索取的痛苦将埋在心头，乐于助人的精神会发扬光大，自私的样子会受人唾弃。奉献比彩虹更绚丽，比天空更广阔，它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜。索取的道作文路是孤独的、短暂的。

在生活中，我们经常看到奉献的身影。在炎炎的烈日下，清洁工人在奉献；在严寒的冬天，电力工人在奉贤；在聚光灯下，医生在奉献；在讲台上，老师在奉献；在田野中，农民在奉献；在大山深处，勘探人员在奉献我们不会忘记，雷锋忙碌的身影；我们不会忘记，李素丽亲切的语声；我们不会忘记，宋鱼水辛勤的脚步；我们不会忘记，在那危急时刻的壮举奉献

在一片果实累累的苹果园里，四个苹果兄弟正议论着他们从果园主人那里得来的消息：过几天搬运工将会来到果园里，把他们运送到繁华先进的城市。

我想去富饶的土地！”苹果老大自豪地大喊，那样可以结出许许多多又大又汁多肉甜的苹果！让土地上的人们尝到快乐与幸福！”我要去饥荒地区，为受到生命威胁的人们带来希望！乐于助人的苹果老二也为自己的目标感到骄傲。”要是问我，我的目标可远大了！”苹果老三接着坚定地说，我要成为外太空的太空水果，为人类科技的进步做出贡献！”那老四你呢？”三个苹果异口同声地问道。苹果老四遗憾地说：我还没有想好自己的目标。”接着摊了摊手，摇了摇头表示无奈。

一天，车子来了，载着他们朝城市开去。一路上，三个苹果一边兴高采烈地交谈着，一边兴致勃勃地欣赏着城市里的美景。老四呢，心不在焉地听着三兄弟的谈论，不时望着城市里的作文高楼大厦，自己却不做声。

几年后，苹果老大，苹果老二，苹果老三都不可思议地实现了自己想要实现的目标：苹果老大成为了酸甜多汁人见人爱的优质苹果；苹果老二依靠自己顽强的生命力生活在了寸草不生的饥荒地区，造福了很多人；苹果老三去了实验基地，被科学家们进行特殊真空

温暖是一种奇怪的东西，它不但让我们的身体变得暖和，还会让我们的心灵靠得更近。有一件温暖的事情让我永远难忘，那是什么呢？是我的好朋友送我回家的一件事！

在我四年级的一天，天下了大雨，只见同学们陆陆续续地回了家。我不禁地向天抱怨起来，开始了喃喃自语：我为什么不听老爸的话？他说‘今天早晨会下雨，你带上雨伞吧！’我却偏偏不带上雨伞，为什么我不听老爸地话啊！

这时，程昱凯”一个熟悉的声音传进了我的耳朵，我一看是刘宇西同学。我一看见他就想起了那一件事，我不好意思地把头扭到了一边！就在我不知所措的时候，刘宇西一把拉住我的手，说：咱俩一起走吧！”他撑着雨伞，我俩走在回家的路上。我们一起走到半路上，我发现我的身上没有一点雨水，可是我看了一下刘宇西的半边衣服，都被雨水淋湿了。我还是不知所措，欲言又止，我的脸不由地变红了。刘宇西看到后，很关心地问我：你怎么作文了？是身体感觉不舒服吗？”

我心里的那件不愉快的事情又浮现在了我的脑海中：我和刘宇西又是同学，又是邻居，学习上你帮帮我，我帮帮你，我们的关系好得不得了！有一次，刘宇西向我借钢笔，我故意借了一支十分难用的钢笔给了他。他写完作业时不小心用手压了一下，钢笔坏成了