暮色中的老人作文

我从教室走出门外，忽然感觉去了一个更加迷人的世界。

我闻见了桂花的香气，我闻着香气找到了桂树，桂树上结满了金黄金黄的桂花。桂树的四周是平整的矮松，为什么矮松那么平？那是因为人们用机器把矮松整平的。我问老师桂花能吃吗？老师说：这桂花可以吃的”。我尝了尝这四片花瓣的桂花，呀！好酸啊，这花瓣比米粒还要小，怎么这么酸啊！

我们沿着小路走到了有三叶草的草地，老师让我们找到的两样物品，枯叶和栾树的种子，老师刚说完，大家就四处寻找，我们找到了各种枯叶和种子。沿着小路往前走，只见一个一年级的小妹妹拿着一束桂花沿着小路跑过来，老师问她：你拿着桂花干嘛呀”。小妹妹没有回话，低头害羞的跑了。我们往前走，只见一棵树上开着爱心型的花瓣，有黄色的绿色的黄绿汇在一作文起的，美丽极了。在草地上我们找到一片很大的叶子。老师说那是玉兰花叶，在光照下，像打了蜡一样。我们往天空一看，只见头顶灰茫茫的天空中插入顶天立地的高楼。从高楼顶上一看，我们也许小的就像蚂蚁一样，在地球上看，我们也许更加渺小呢！

来到了池塘边，我看到池塘已经污染了，连金鱼都没有了。草地上的枯叶只能等待死去，想起秋天刚来的时候，五颜六色的花儿竞相开放，可是现在连一朵花的影子也没有，真令人伤感。忽然

你看，在一节小小的课堂中竟然走进了大自然！我们悄声无息地走进了大自然。

我们最先看到的是桂花树，一棵桂花树长在一颗矮松中间，这颗矮松上布满了金灿灿的桂花，好像一颗颗小星星一样！殷老师说：桂花可以吃。”我摘了一朵嚼了嚼，酸酸的、苦苦的，我立刻吐了出来，好难吃呀！接着，我们来到一片草丛，有一个同学捡到了一颗枯萎的东西，里面还包着一个黑乎乎的圆圆的东西。我正好奇的看着，突然，殷老师看了一眼说：这是楝树，这里面的东西就是作文楝树的种子。”我看一看这颗楝树，就像挂满了一个个小灯笼！原来大自然太神奇了！

我们继续向前走，看到有蚂蚁急匆匆地搬家，说明要下雨啦！然后，我看到一棵奇怪的树，上面有黄色的树叶、绿色的树叶、还有枯萎的树叶，甚至还有褐色的树叶。真神奇呀！我看见树下有一颗种子，它静静地躺在碧绿的草地上，慢慢等待死亡。突然，一阵凉风吹来，接着又有一阵更大的风吹来，大树开始疯狂地摇起来，让人感到阵阵凉意！

我真想就在这草地上静静地躺着！

乡间令人神往，暮色更令人陶醉，而当这二者完全融合在一起的时候，便更增添了一份恬静与浪漫的色调。

走在暮色下的乡间，踏着细长的田埂，闻着醉人的稻香，浸在无边的晚霞中，心仿佛已经飞走，思想也似乎凝结了，脑海里有的只是眼前的美景，想的只是怎样才能把这瞬间留住。

看那夕阳，就像是被炉火映红的娃娃的脸，天真而兴奋；再看，夕阳又如同一团烈火，热情而奔放，这团烈火越燃越旺，轰轰烈烈地染红了半边天。这时，忽然有想把这夕阳留住的冲动。

此时，晚霞已嵌在夕阳的四周，由一片到一片片，晚霞沐浴下的乡间，仿佛化为一幅怡人的水彩画。通红的天，碧绿的地，潺潺的流水，老屋依然，人依旧，但作文仍令人莫名的产生一种说不出的感受，真实而又神秘，清晰而又朦胧，犹如心中的那世外桃源般。那黄土的墙，被余辉照成了橘黄色；那灰瓦的房顶，被霞光映成了棕红色；那袅袅的炊烟，随着夕阳缓缓而去啊，真想把这一切拥在怀里。

你再瞧，那绿茫茫的西山。此时，在落日的斜晖中，层次更分明了。平时可望而不可即的山峰，好像离我们近了许多，就连山下灰蒙蒙的迷雾也经受不住诱惑，更换上夕阳那红彤彤的纱衣。枝头的小鸟目睹这迷人的画面，也流连忘返。这可真是一幅画里画外都是景的山水画。

晚风吹过，夕阳滚落下山间，慢慢的远离画面，晚霞也

周六的傍晚，我和爸爸妈妈晚饭后去江边漫步，欣赏新安江的暮色春景。

走在条石铺成的小路上，路旁的柳枝已经发芽了，在微风中轻轻摇摆，映照着江中的倩影梳理着柔美的长发。再往前几步，我们可以一赏这面明镜的清姿，蔚蓝的江水在初生的月光下显得格外的宁静。

漫步到了一座拱形的小石桥上，抬头是无际的天空，低头则是清澈见底的江水，侧耳倾听，还能轻闻几声悦耳的鸣唱。

在那绿油作文油的草坪上，迎春花悄然绽放，金黄色的花瓣，配着柔弱的茎叶，又似一位娇娘在展现她的姿态。

继续往前走，就来到了一座秋千前，我和妈妈坐在上边，爸爸则轻轻地推着，秋千就随着风儿慢悠悠地荡漾起来。我对妈妈说：江边的夜色真美啊！”妈妈点点头说：新安江的美丽就在于白天和夜晚有别样的韵味。”

是啊，华灯初上，各色的灯幕交织出一幅多彩的画卷，让新安江美如画，人们如在画中！

天灰蒙蒙的，已过了吃晚饭的时间，我因为有事，匆匆忙忙地赶往公交车站，秋风吹过路边的梧桐树，发出沙沙的响声，权叶漫天飞舞起来。

路边，一个老清洁工，六十多岁的样子，拿着大扫把利落地把飘落到地上的树叶扫到大树下南，我经常在这附近看到他，有时他拿着夹子一丝不苟地捡垃圾；有时拿个刷子仔仔细细刷路边的小垃圾筒。我走到公交车站那里，小小的公交车站新设了一个挡雨的盖子，两位大姐姐坐在那里等车。

老清洁工推着他的三轮车，停在了离站牌不过的地方，他从车扶手那里取出一个塑料袋打开，里面是一盒便当，他打开便当拿出筷子，蹲在马路边狼吞虎咽地吃起来。我目瞪口呆地看着，心想：现在吃饭菜肯定凉了，怎么可能咽得下去。大姐姐招呼他来我们身边坐着吃，他笑了笑，摆了摆手。风忽然大了起来，中间夹杂着雨丝的味道。下大雨了。我们赶紧招呼老人躲到雨蓬底下来，这下他不再拒绝了，佝偻着身子，靠近了雨作文蓬下面，但并没有坐到大姐姐让出的位置上，生怕自己的衣服弄脏了我们，尽量往边上挪了挪，蹲在那继续吃了起来。

路边亮起来，照到老人的身上，我清楚的看到，老人的手上的筋好像要爆出来似的，还裂着几条血口子。饭盒里只装着一些青菜和几片萝卜。老人的脚上穿着一双胶鞋，鞋子已分不清楚原来的颜色了，鞋头也磨平了。

叮铃

篇一：尊敬老人

尊敬老人，弘扬中华美德

尊敬的各位评委，各位老师：

大家好，

我是慈周寨乡实验小学六年级的徐雪茹，今天我演讲的题目是《尊敬老人，弘扬中华美德》。

敬老爱老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长，博大精深的传统文化中，重视人伦道德，讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”，“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。

因为老年人是对我们这个社会做出过贡献的人，在他们有能力的时候，他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家， 共和国的大厦是用他们辛勤的劳动甚至生命建造起来的。今天他们年纪大了，没有劳动能力了，全社会就应该关心他们，有能力的人就应该照顾他们，让他们幸福的度过晚年。我们要学会关心身边的老人，尊敬老人，我们能做的事有很多：早晨起来，放学归来，都要主动向长辈问好；有好吃的，先给爷爷奶奶，爸爸妈妈。乘坐公共汽车时，主动给老年人让座位等等。

从古至今中华民族已涌现出了许多尊老敬老的楷模，我们敬爱的毛泽东主席，就是其中的一位。1959年，毛主席回到了阔别多年的故乡——湖南韶山。在短暂逗留的日子里，他特地请家乡的老人吃饭，在他向

篇一：关爱老人的作文

关爱老人的作文（一） 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。――题记 敬老是一个永久的话题；老人，则是话题中不曾褪色的字眼。人生的问卷答到了这里，我们是否可以以耐心和爱心来续补这空缺的横线，在老人的阐述中重踏他们曾走过的路，从敬老的氛围中感受炽热的回忆?? 挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。敬老爱老并非一个传说，你必须用真诚去充实它。 唐朝有个姓杨的人，家境贫寒，是不报复，但十分孝顺，靠讨饭养其父母，故人们叫他杨乞。他在外讨的食物，皆带回家去供奉二老。父母没有尝过，他虽然饥饿也不敢先尝。如有酒时，就跪下捧给父母，等父母接过杯子即起来唱歌跳舞就像小孩一样，使父母快乐。有人怜悯他穷困，劝他给人打工，用所得收入养亲。杨乞答道：“父母年迈，若为人家打工，离家太远，就不能及时侍奉他们。”听到的人感到他是个孝子。后来父母去世了，他又乞讨棺木安葬。每逢初一十五，就拿着食物去墓前哭祭。（话外音――若有亲孝驻心间，乞食下跪又如何？） 着名哲学家康德曾经说过：“老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。”老人的生活不应是黯淡的，更多的应富含生的气息与爱的欢笑。

篇一：关爱老人的作文

关爱老人的作文（一） 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。――题记 敬老是一个永久的话题；老人，则是话题中不曾褪色的字眼。人生的问卷答到了这里，我们是否可以以耐心和爱心来续补这空缺的横线，在老人的阐述中重踏他们曾走过的路，从敬老的氛围中感受炽热的回忆?? 挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。敬老爱老并非一个传说，你必须用真诚去充实它。 唐朝有个姓杨的人，家境贫寒，是不报复，但十分孝顺，靠讨饭养其父母，故人们叫他杨乞。他在外讨的食物，皆带回家去供奉二老。父母没有尝过，他虽然饥饿也不敢先尝。如有酒时，就跪下捧给父母，等父母接过杯子即起来唱歌跳舞就像小孩一样，使父母快乐。有人怜悯他穷困，劝他给人打工，用所得收入养亲。杨乞答道：“父母年迈，若为人家打工，离家太远，就不能及时侍奉他们。”听到的人感到他是个孝子。后来父母去世了，他又乞讨棺木安葬。每逢初一十五，就拿着食物去墓前哭祭。（话外音――若有亲孝驻心间，乞食下跪又如何？） 着名哲学家康德曾经说过：“老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。”老人的生活不应是黯淡的，更多的应富含生的气息与爱的欢笑。

我曾在宝安中心区的滨海小学上学。学校雪白的墙壁，犹如被牛奶抹过一般，一旁闪着银光的铁栏杆保护着学校。校旁黑黝黝的柏油路上空荡荡的，偶尔会有几个行人走过。那有一位老人，他的白发中夹着一点黑发，看起来有点灰灰的；皱纹布满了他黝黑而又慈祥的脸。老人已经摆好了摊子，听着我们朗朗读书声。

突然，清脆的放学铃打断了读书声，只听一阵椅子与桌子碰撞发出的叮铃哐啷”和脚步声后，学生们如海浪一般涌出来。那一条放学必经”的柏油路上立刻热闹起来，一扫刚才的冷清场面。许多同学们都围在那个老人的小摊上。看的看，买的买作文，玩的玩。但是没有几个同学买，有的同学看了看就走了，脸上带着失望的表情，这时，那位老人脸上也显得有一种遗憾的表情。

几天后，老人的小摊又多了许多可爱耀眼的小挂饰，还有在阳光下一闪一闪的手链。那东西好看，又不贵，买东西的的同学比原先多了很多，老人笑眯眯地看着同学们。我没有带钱，但被那些精美的小饰品吸引住了，忍不住驻足观赏。但是老人并不因为我不买东西而赶我走，依然笑眯眯地看着我。

我不在那所学校读书快一年了，不知道那位老人是否还在那条路边摆摊。现在一看到路边卖小东西的人，我就会想起这位老人来。

他，相貌平平，戴着一顶遮阳用的草帽，帽沿下是一张圆脸，两鬓斑白，特别地扎眼。他个子不高，驼着背，因为长年走在烈日下，皮肤又黑又干。虽然我和他素不相识，可他的背影我早就刻骨铭心了。

第一次见到他，是在酒店海边的沙滩上偶遇的：当时，我正站在海边，向远方眺望船只和层层叠叠的海浪。过了一会儿，听见身后有人唉声叹气，自言自语道：才多大会功夫，又这么多的垃圾，这些人一点儿也不懂得爱护环境啊！”我本来无暇理他，但也许是因为好奇心，我情不自禁向后望去。

只见一位老人，手里拿着长长的夹子和桶，弯着腰，从我身边走过。走了几步，他好像发现了什么好东西，急忙走过去用手中的夹子把那宝贝”夹了起来，放进桶里。我仔细一看，原来那不是什么宝贝”，而是一个空的矿泉水瓶子！我顿时明白了，这位老人的职业他是一名沙滩上的环卫工人。他一边捡，一边摇着头，嘴巴里不知道在嘀咕什么。看着老人越走越远的背影，深有感触。这是三亚，即使是冬天也是烈日炎炎，更别提夏天了，而他，这位辛劳的环卫工作文人，每天顶着烈日，在沙滩上捡着游客们扔下的垃圾。看他的衣着，想必工资也不多。渐渐地，心中那位老人的背影成了一座山。

第二天，我们又来到了金黄的沙滩上捡贝壳儿。大家有说有笑地捡