逛超市作文350字三年级

篇一：我和妈妈逛超市_作文指导

作文题目 ：我和__上超市

教学目标：

1．能用一两句话交代自己在什么时间、什么地方、和谁上哪家超市去购物。

2．能用一段话写清楚自己在超市购物的过程。

3．能对购买的一两个物品作一些介绍。

思考：

1、什么时间、什么地方和谁上哪家超市、

2、顺序：进超市（看到总情况）-----挑物----交谈-----结帐----取货-----离开。

3、所购的物品的名称、形状、颜色、大小??以及喜欢的程度

我和妈妈上超市

元旦的晚上，我和妈妈一起去乐购超市购物。

我们先来到二楼啊，超市里的商品琳琅满目，看得我们眼花缭乱。来到进口商品区，我一眼看中了美国酸糖，我连忙对妈妈说：“妈妈，我要美国酸糖。”妈妈一开始说：“太贵可，要十九元呢！”可我还想买。最后，妈妈拿我没办法，说：“算了，你买吧，就算对你英语讲故事得第一名的奖励。”我开心地买了一瓶。走着走着，我们来到了生活用品区。妈妈说：“我们买一个收纳箱吧，免得你的袜子扔得乱七八糟。”我满口答应。妈妈又在食品区买了一些果冻和饼干给太奶奶吃。

我们又来到超市一楼。我又想再去买点糖。可妈妈说：“别去了，现在搞活动，三元九角可以买四个面包，去买点吧！”我听了，好似吃了兴奋剂，飞快跑向面包区。一到面包区，我有点半

今天天气很好，我跟妈妈准备去逛超市，妈妈打算买一些芹菜、韭菜、鸡蛋，给我做饺子吃。我和妈妈开开心心地前往超市。

到了超市，妈妈先带我去了蔬菜区，翠绿的小白菜，红彤彤的西红柿，各种各样的蔬菜映入我的眼帘，我和妈妈买了菜花、鸡蛋、韭菜、芹菜，放在了购物车里。

接着又来到了鲜鱼区，那里有大大的螃蟹、游来游去的鲤鱼、活蹦乱跳的青蛙妈妈选了一条鲤鱼，放到了购物车里。

我们又来到了酸奶区，那里的酸奶有很多口味，比如：红枣味、蓝莓味、草莓味，我看得直咽口水，我决定都要了，而妈妈皱着眉说：不能买那么多。”我只好拿了草莓味。

我想起我们家快没零食了，我叫妈妈给我买零食，货架上摆放着大包小包的零食，它们笑咪咪地挤在一起，等待人们挑选，我拿了好多好吃的零食，这时我的购物车里已经满得像一座山一样。

我喜欢跟妈妈逛超市。

今天是星期六，因为超市里搞活动，所以我和妈妈一起去逛超市。

我们在超市里走着走着，突然我走到了一个卖花生油的架子旁，我低下头一看，便惊叫道：哇，这花生油才30元那！妈妈，我们买一桶吧！”妈妈听了，一边点头，一边高兴地说：好，好！”于是我们就买下了这一桶花生油。我们又走到了卖电饭锅的柜台旁边，我想：这电饭锅一定非常贵，还是不买好了。”这时，我听到了一个人惊叫道作文：这电饭锅也太便宜了吧！”这个时候我才迟疑了一下。然后抬起了头，我的天啊，才67元，这便宜的不正常了吧？我不自觉得张大了嘴巴，妈妈看了我的举动，奇怪地问：你看什么呢？”我结结巴巴地说：妈妈你，你快看！”妈妈朝上看了看，也惊讶极了，她张大嘴巴说：真是不可思议！”于是我们又高高兴兴的买了一个电饭锅。我们又转了一圈后才离开了超市。

今天超市里的东西可真便宜啊！

从二年级升到三年级，我感觉到了翻天覆地的大改变。

我们班新来了一位男班主任。他一头短短的泡面头”，戴着一副方框眼镜，他姓吴”。我们班上的同学都亲切地叫他吴哥”。

三年级的学习强度、内容、要求都提高了不少。但是吴哥”用十分有趣的教学方法把我带入一个真正的学习世界”里。

吴哥”教我们怎样阅读一篇完整的文章：用横线、波浪线、双线等方法作文，去找出中心句、关键词，再做读书笔记。

吴哥”教我们写作文。让我们写各种各样不同题材的文章。以前，我的作文坑坑洼洼”，还要进行二次大修改”，现在经过吴哥”的指导，写作文能够一气呵成，一挥而就。

在吴哥”的带领下，我的成绩也越来越好了。

三年级，一眨眼就过去了。四年级，又是一个全新的开始。

三年级，再见！

四年级，你好！

篇一：逛超市作文350字

逛超市作文350字

逛超市作文350字（一）：满载而归

大华小学 三（5）班 李哲宇

星期天，我和妈妈逛超市，九百超市真是顾客盈门，商品琳琅满目。

我拽着妈妈的手直奔玩具区。哇，机器人、洋娃娃、赛车等，各类物品应有尽有，真是玩具的世界。我喜欢那个小黄人，它的脸上架着一副黑色眼镜，穿着蓝色的背带裤，十分可爱、帅气。妈妈知道我喜欢，二话不说，就把它取下来，给我买了玩具小黄人。

我们又来到水果区。我最喜欢吃西瓜，妈妈挑了个又大又圆的，瓜皮是绿色和黑色条纹相间，颜色、纹路清晰，敲了几下发出清脆的响声。'这西瓜一定很甜。'妈妈边说边把它放进推车里。

这时，我闻到一股香甜味的味道，转身一看，售货员正在切菠萝。菠萝挺新鲜，水份很足，顾客正在那里挑选，妈妈也挑了一只，凑近闻了闻，说：'嗯，挺香。'售货员过了磅，将它削皮、切片，然后放进水果盒，封盖贴上条形码。

后来，我们又去食品区和日用品区，购买了一些物品，就满载而归了。

指导老师 董 燕

逛超市作文350字（二）

王惠颖

星期天下午，天气很热，妈妈带着我和弟弟去逛商场。走在街道上，一股股热浪迎面而来，真后悔不该这个时候出来，好不容易到了新一佳超市的门口。

刚进门，一丝丝凉意渗

那一丝似香似甜的清香钻进我的鼻子里，顺着那一丝清香去寻找它，便发现桌上的桔子，正是香味的来源。

桔子的颜色是金黄金黄的，有时，那还未成熟的桔子总是金黄中透露出那青绿青绿的颜色。

剥开那金黄果皮，闻到了那果肉清香，接着就看到那奶白色的桔络，似那冬日里的窗上凝结的冰花，也似那渔夫用的渔网包着那金色的桔瓣。

剥下一片似小船般的桔瓣，轻轻地放在嘴里一玩，作文此时便有一种奇妙的味道迸发出来，那甜似甘露，和酸如柠檬的感觉产生了一种奇妙的味道。

桔子榨成汁，丝毫不影响它的味道。更好吃的就是放在水晶盘里那晶莹的桔子沾上那可口的沙拉酱，特别好吃。

桔子的作用可多了，桔子皮可去除异味，在晕车时闻一闻它还可以防止晕车，吃桔子还能补充维生素呢！

嘴里，那早已被吃掉的桔子的味道还徘徊”在齿颊，那真是一种奇妙的味道啊！

篇一：未来的学校300字

未来的学校300字

五彩缤纷的墙壁，开满鲜花的草地，你一定以为这是一座公园。nonono，那你就大错特错了。这是我们未来的学校。而我就是这所学校的设计师。 未来学校的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点。整个学校可以拆装，如果学校去郊游就可以将学校拆下，到目的地的时候再装起来。这样十分的方便。

学校的大门设计的也很不一般，如果你是这个学校的师生，大门上的屏幕就会出现一行字“欢迎你";如果你不是这个学校的师生屏幕上就会出现一行字“对不起，我不认识你。”这样防盗设施就会做得非常好，再也不怕坏人潜入学校了。

学校的教室设计的也非常好，每一个课桌里都有一台电脑。上课时，老师会通过视频来讲给同学们听。如果有听不懂的地方，就点一下“鼠标”就可以了。

这就是我们未来的教室，孩子们在里面学习一定会十分得快乐、开心。

篇二：未来的学校作文250字

今天天在下雨，我坐在家里的窗口，观赏这雨景。突然，爸爸说道，快去上学。我说，这天不用去学校，有网上学校。爸爸也没说什么。 我打开电脑，频幕上出现了一位老师，开始上课，当老师开始讲课时，一旦听不懂，就按疑问键1，再听不懂就按2，知道听懂为止。开始做作业，不过作业不在作业本上做，而在

光阴似箭，转眼我的三年级就结束了。

刚进入三年级的时候，我跳绳一分钟只能跳170个左右，但是新来的班主任吴老师不断的操练我们。我们班每天跳绳打卡，多的同学已经有250多天了。每周三我们都会跳绳测试。在学校里我会和高手赵李悠远比赛，看谁跳得快，有时候我们会打成平手。在家里我努力练习。我跳绳进步很大。现在我每分钟跳绳最多能跳220个，被评为班级跳绳霸主作文。

我的书法也进步了，还被评为书法标兵。每节语文课，我们总是先练字五分钟。每天回家的作业，我总是一笔一画写，虽然花的时间会多一些。

从三年级开始我开始做卫生班长，每天认认真真地管理班级卫生，来得比同学早，走得比同学晚。学期结束我被评为百佳班干部。

从三年级开始，我渐渐地开始喜欢学习，也越来越开心了。

这就是我有所收获的三年级生活。

一个果子红又红，真像一个小灯笼。小灯笼，扁又圆，它的味道酸又甜。”你们知道这是什么吗？”它就是我们今天这节课的主人公橘子。

橘子顶着一片小叶子就像戴了一顶小帽子，神气极了！橘子的外形是扁圆的，大的像小灯笼，小的像乒乓球。橘子皮很光滑，没成熟是青绿色，成熟后有的就变成了橘黄色。到了秋天，满树的橘子你挤我碰，好像都在说：我最甜，快过来把我吃掉吧！”

我轻轻地剥开橘子皮，哇，有一股清香的味道扑鼻而来，真是沁人心脾啊！听老师说那层像蜘蛛网一样的白白的橘络可以清热降火。十一片晶莹剔透的橘瓣好像一家人，手牵手、心连心，团结在一起。每一片橘瓣就像小月牙一样。我剥下一瓣，咬上一口，那橘汁像喷泉一样一涌而出，感觉凉丝丝的，味道酸甜可口，太好吃啦！

呀！这一个小橘怎么会藏着这么多我没发现的秘密呢？我明白了，很多的事物都有秘密，只是我们没有仔细观察而已。

小学三年级优秀作文范文350字篇一：我的老爸

我的老爸剪个平头，胖墩墩的圆脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面是个秀气的鼻子，嘴巴老是张的很大。

别看我老爸张着这副模样，他也有许多优点哦！

我的老爸非常非常爱我，我“吩咐”他帮我的事情，他总会第一时间想方设法帮我办到。比如：有一天，我三月份的《中外童话故事》和《小读者》两本杂志都没有买到，我的话还没有说完，他就一转眼没了影子。原来他就跑到报亭帮我购买去了，一溜烟功夫又跑回来拿给我。我看到他的衣衫已被汗水渗透了。他的额头上还不断流着汗水。这时，我真的想说一句：“爸爸你辛苦了！”

爸爸虽然很听我的吩咐，但是他对我的作业要求非常严格，对我的学习效率也要求很严。每次老师布置的作业半小时随便完成，可我偏要一两个小时才能完成，老爸把手插在腰上，着眉头批评我：“动作效率太低，以后要加快速度。”我老是当耳边凤，不听老爸的劝言，一做完作业就东张西望。慢慢地我养成了这些坏习惯，爸爸的要求也更加严格了。没办法，我只有以后慢慢地、认认真真地改掉坏习惯。

老爸虽然严肃，但是只要我轻松完成作业，老爸从不管闲事，一边看电视一边哼着小曲躺在沙发上，自由自在舒舒服服地享受着生活。

这就是我的老爸，他还不错吧？虽然他有缺点，但是我还是

非常喜