我发现小鱼睁着眼睛睡觉作文

过了一个无比开心快乐的寒假，家里发生的趣事比满天的繁星还要多。在这里，我来向大家分享其中一件有趣的事吧。

快到春天了，妈妈考虑到要带我去海边玩，便杞人忧天地帮我报了一个冬泳班。可是如此冷的天气，我的脚刚伸进池子里便冻得缩了上来。那天我回到家，心想，有什么办法可以既不下游泳池，又不碰水，还能学会游泳的呢？我目不转睛地盯着鱼缸里睁”着眼睛睡觉的金鱼（妈妈说过，有一些鱼睁着眼睛睡觉），突然，我灵光一闪，金鱼是不是因为睁着眼睛在水里睡觉才会游泳的呢？如果我也睁着眼睛睡觉，会不会像鱼一样畅游呢？我为自己的机智欣喜若狂，这可是一个前无古人，后无来者”的作文伟大发现啊！我迫不及待地回到卧室去学游泳”去了。

第二天一早，我顶着两个熊猫眼”起床了。妈妈见了忙问我昨天晚上发生了什么事。我得意洋洋地把我的设想一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了狂笑不止，她忍着笑告诉我，有一些鱼睁着眼睛睡觉是因为它没有眼皮；还有一些鱼的眼皮是透明的，所以远远看过去，它们全是睁着眼睛睡觉的。我的脸顿时羞成了火烧云里的柿子红。我受不了这尴尬的场面，只好留下一句话：我好困啊，先补眠去了。”就一溜烟跑了。

寒假结束了，可是这些欢乐、美好、有趣

我家里有一缸鱼，它们非常可爱，见过它们的人都纷纷称赞，特别是那只白色的鱼儿，爸爸说它的名字叫招财，白胖的身体，大大的眼睛，小巧的嘴巴，摇摇摆摆的好像一只大企鹅。今天，我喂鱼的时候突然发现了它们的一个秘密。

晚上，我和往常一样，开心地来到鱼缸前，准备喂鱼。快点喂完鱼睡觉！10点8分了。”那是妈妈的叮咛，爸爸妈妈规定我每天晚上必须在9：30前写完作业，10：30前睡觉。嗯，知道了，妈妈！”我一边回答了一声，一边顺手撒下20粒红色”口味的鱼食，这可是小鱼儿最爱吃的口粮了，每次爸爸都不让我多喂，还说鱼儿都是撑死的，要定时定量的喂，每次看着鱼儿们意犹未尽地样子，我都好想多喂它们一些。

可是，令我惊讶作文的是，今晚的小鱼儿并没有跟以往一样争先恐后的出来争食，而是睁着大大的眼睛，趴在鱼缸的假花下面一动也不动，好像没看见头顶的美味似的。我吓了一大跳，以为它们都死了，便小心翼翼的拿起鱼网，想把它们捞上来看个究竟，谁知鱼网刚一碰到其中一条小鱼，那条小鱼就飞快地逃走了，其余小鱼也像受惊一样，四散逃跑，鱼缸里面立刻热闹起来了。我不知道为什么它们会那样，便问妈妈：妈妈，刚才我喂鱼的时候”我把事情一五一十的告诉了妈妈。妈妈告诉

蒙眼作画 人人都认为睁着眼睛画画比闭着眼要画得好，因为看得见，是这样吗？在日常工作中，我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到？当发生这些问题时，我们有没有想到可以借助他人的眼睛？试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。目标：1． 使学员明白单向交流方式与双向交流方式可以取得不同效果。 2． 说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的结果。 游戏过程： 所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。讨论： 1． 为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不是他们所期望得那样？ 2． 怎样使这一工作更容易些？ 3． 在工作场所中，如何解决这一问题？ 变化： 1． 让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。2． 教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？ 所需时间：10－15分钟教具：眼罩，纸，笔

巧解绳结 形式：2人以上时间：15分钟材料：

有人说祖国的山清水秀是一种美，还有人说世间的环境干净是一种美，而我觉得人们心灵美才是真正的美，我要用眼睛看美。

有一次，妈妈带我乘公交车上学。那天人很多，但是大家仍按顺序排队，不推，不挤，不抢座位，不插队，一切都很有序。

还有一次，我和妈妈去植物园赏花。那时花开的正旺，游人也很多，但是大家看花都是遵守规则，不用手摘，只闻和欣赏，在植物园里只有游人的赞叹声，而没有摘花的沙沙”声。

还有一次，我去公园，那时骄阳似火，天很热，人们都作文去买冷饮，可没人随处乱扔垃圾，都按可回收和不可回收分类扔入垃圾桶，这让环保工人省了好多事。

还有一次，下雨了，路很滑，一位老奶奶过马路时滑到了，旁边一个叔叔箭一般跑过来扶起他说：阿姨，没事吧！”直到那个奶奶说：哎！好了，不疼了，谢谢。”那个叔叔才走。

还有一次，我在校园里看见一个孩子把另一个孩子碰倒了，那个孩子说：对不起！”就这一句话，大事化小，小事化了，这是就解决了。

这个世界美丽万千，只有你有发现美的眼睛，心灵才会美。

今天，老师和我们一起玩闭着眼睛画画的游戏。

首先，老师示范，她闭着眼睛，原地转了三圈，然后独自上去找位置，接着在心里想出画面，并在黑板上画出来。我也上去了，学着老师那样，首先转三圈，然后我心里冒出了一个小女孩。首先，我在黑板上画了一个圆，朋友们没笑我，然后我又画了眼睛，鼻子，嘴巴，他们发出了一点笑声，我画得不对吗？我疑惑地作文停下了笔。接着我又画了裙子，大家笑的更猛了，难道我画错地方了吗？我快速画完了小女孩的手，大家笑得快把屋顶掀开了。难道我全都画错了？而且画得很丑吗？我张开眼睛，不由得笑出了声，小女孩的眼睛，鼻子，嘴巴全都混在一起了。

通过这次游戏我知道了眼睛有多么重要，这次的游戏也让我知道了每个游戏都要认真对待。

我非常喜欢这个游戏呢！

今天，爸爸带我去补习班学习。我来到教室，开始追问老师：老师，今天我们玩什么游戏啊？”老师说：今天我们玩闭着眼睛画画。”我兴奋地坐在自己的位子上，等待其他同学的到来。

开始玩游戏了，我开心地坐在我的位子上，老师说：有谁想上黑板来画吗？”我第一个举起手说：我来！”老师就让我上去画。老师用红领巾遮住我的眼睛，牵着我的手，将我引向黑板中心，递给我一支粉笔。我忐忑不安地走向黑板，试探着伸出手，确定好位置，慢吞吞地画起来。我心里想着画一座房子，房前种了两三棵树。我心里一边想一边在黑板上画起来，可是台下的同学们突然爆发出一阵大笑，我心里作文开始紧张不安起来，手也不自觉地哆嗦，连最简单的直线都开始画得歪歪扭扭。

时间到，我睁开眼睛，看着黑板上我的大作”：房子变得怪模怪样，屋顶斜了，窗户小了，门画在了墙壁中间。房前的大树画的高大无比，直冲云霄！我也跟着开怀大笑起来，为自己神奇的画作而感到好笑。

时间过的真快啊！马上便到了下课时间，我很老师说：我还想玩！”老师温柔地回答：下次有时间，我们再玩一次！”我只好恋恋不舍地回家了。

通过这个游戏我明白了一个道理：眼睛是心灵的窗户，通过眼睛我们才能

今天做了一个游戏，闭着眼睛画画。真让人期待！

老师把白纸发了下来。我拿起笔，想在左上角画一个火红的大太阳，我画的时候稍微停顿了一下，我再画了两朵白云，一不小心往外画了一点儿，再画了几只小鸟

老师说：时间到了，可以睁眼睛了。”我睁开了眼睛，太阳弯弯扭扭的，而且还挡住了云朵，作文白云的边上有些凹凸，就像一个长长的鼻子，本来还想画个可爱的小鸟，小鸟的嘴巴却长在小鸟的脸上了，怪模怪样，真是让我笑个不停，肚子都笑痛了，别人看了我画的画，他们也笑个不停。

眼睛就像我们的太阳，能给我们光明，能让我们看见这么一个美丽的世界，我们千万不能嘲笑那些盲人啊！而且还必须帮助他们。

什么是美？美在哪呢？我们的祖国山河是一种美，大自然中的奇花异草是一种美，人们善良的心灵更是一种美美包含的内容又多又广，但只要你细心用双眼去观察就会发现它就在我们身边。

我们经常坐公交车，车上会经常看见有年迈，孕妇，行动不方便的人，或者是残疾人，这个时候经常有一些热心的人给他们让座，无论是老人还是孩子都有一颗善良的心灵，虽然是小小的善举，但足以让人的内心感到温暖，我们也都多做这样的事情吧。

每当春暖花开的季节，我会和妈妈一起到公园赏花。花儿好美啊，但是在草坪上也会经常看到那些垃圾作文，比如说塑料袋子，饮料瓶，这时候经常会有一些年龄小的小朋友走到旁边把这些垃圾捡起来扔进垃圾箱里，旁边的父母对他们竖起了大拇指并教育孩子，这是一种保护环境的善举。我们应该对这样的行为感到很赞赏，这是一种心灵之美！

现在每个小区都有一个爱心捐物箱。这里面可以放一些不要的旧衣服旧包旧鞋，或者是我们小朋友不用的文具书包。我们可以很方便的捐赠物品，让那些在贫困山区的孩子们感受到温暖。虽然这些东西特别的微小。但对于他们无疑不是雪中送炭啊！

美就在我们身边，只要我们用心去发现，就一定能观察到的。

眼睛是心灵的窗户，透过这扇窗户会发现世界上有很多的美。山美、水美、花儿美，还有一种美是心灵美，那天我就用我这双眼睛发现了美。

那是一个寒冷的早晨，我去上学的路上，无意间向对面的马路看了一眼，只见有位白发苍苍的老人向这边走来。这里不是十字路口，也没有红绿灯，望着川流不息的车辆，他试了几次也不敢往前走。我看见这位老人年龄很大，他的脸上布满皱纹，满头银发被风微微吹起，身体不停的抖动着。再次，他向前走了一步，可是他太慢了，前方急驶来一辆大卡车，他只得又回到原地。这样反复了几次，就在我作文决定过去帮他的时候，旁边走来了一位高大的叔叔，他走路非常快，可能是他上班快迟到了，也或许他有急事吧！而叔叔也看见了这位不知所措的老人，我看他稍作停留，看了看表，许是在考虑时间是否来得及，犹豫了一会儿，最终他还是扶住了老人。老人走得很慢，但他还是很有耐心地把老人送到了路对面，这才急匆匆连走带跑地消失在路尽头。这一幕，被我深深地记在脑海里，而那一早的风，也不感觉到那么冷了。

眼睛是心灵的窗户，眼睛让我们看到美的事物，就像这位叔叔一样，拥有一颗美的心灵，让我们用眼睛一起去发现美吧！

哈哈哈！哈哈哈”作文教室里传出阵阵大笑声，原来，大家在一起做游戏闭着眼睛画画。

这个游戏的规则不难：先说出你脑海中的画，在蒙着眼睛转三圈，然后在纸上画出想到的画，最后看看画的和想的画得像不像，有哪些差别。

游戏开始了！我万万没有想到，老师第一个就叫到了我，我说想画一片草地上有一个火柴人在哈哈大笑。说完，老师就蒙上了我的眼睛。一圈两圈三圈，我一下子坠落进了黑暗的深渊，再也分不清东西南北，在老师的带领下，我作文拿起画笔开始画画。

刷刷刷”我几下就完成了一幅画，我激动极了，心里想：我画的好不好看？同学们会不会笑我？有没有画到桌子上？画的大不大，小不小我迫不及待的摘下红领巾，可扑入眼帘的却是一片狼藉：脚没接着身体，草地在身上，手上拿着张嘴，眼睛长在头外面如果让我睁着眼睛画，一定画的比这张好一百倍。再看看别人，有的还笑趴到地上去了。

这次游戏让我明白了：眼睛很重要，睁着眼睛和闭着眼睛画的完全不一样，我们要保护好自己的眼睛。