爱让我如此美丽作文400字

当我们遇到困难的时候，保持微笑吧，用乐观的心态去面对它，你的笑容，会吹散成长道路上所有的乌云。

在这一周，我们校园里举行了足球联赛，我也参加了。上场时，我们满怀着必胜的信心，所有人脸上都堆着微笑。开球时，我们班的队员快速带着球，风从耳边呼啸而过，一位队员重重一踢，球进了。这时，红旗随风飘扬，在太阳的照耀下，显得格外娇艳，好像在说：恭喜你们呀！你们一定能成功地赢得比赛！”

果然，接下来的每一场比赛，我们都发挥得非常顺利，一眨眼间，我们便进入了总决赛，一场猛虎之战，正向我们袭来

我们上场的心情是超级自信的。哼，我们都是三连胜了，这场我们必胜，想战胜我们，除非太阳打西边出来！

只听裁判一声哨响，比赛开始了。作文哎！总决赛果然不容易，刚开始，我们就被对手甩得团团转，体力一下子就耗尽了，上半场就失了两个球。中场休息的时候，我们败下阵来，一个个都像凋谢了的花。我们坐在地上，低着头，大口大口地喘着粗气。

下半场，我们尽力挽回着比赛，齐心协力，像推着一辆失控的火车往前进，我们中间的好多队员，都累得瘫在了地上。最后，我们当然是输了呀！不过，你别以为我们会垂头丧气。回班时，我和我们班的同学一直微笑着，一点也不灰心。不是我们不在乎成绩，只是我们都在心里默默地对自

美丽是什么？美丽不在外表，而是由内向外的一种心灵美，气质美。阅读，让我有一种由内向外的气质美，我在知识的海洋中变得自信，阅读让我如此美丽！

耶！耶！耶！终于有时间可以读半天的课外书了！”我高兴得一蹦三尺高。我拿出一本书，津津有味地读了起来。

回想当初，我是很不情愿读书的，只要妈妈一说：格格，快去读书！”我总会老大不情愿地走进书房，像日本鬼子用枪押着的俘虏。然后，我手捧一本书装模作样地看着，眼望字里行间，心飞九霄云外，直到一本书改变了我。

《小村庄的天空》，当我看到这本书的书名时，脑袋中顿时起了一波又一波的疑问，这些疑问像潮水一般涌进我的脑袋里。《小村庄的天空》有什么好写的？小村庄有怎样的天空？小村庄的天空都有些什么？这些潮水”推着我，让我不知不觉走进书中。

书中主人公叫唐瑞誉，他的父母经营着一家灯饰厂，他们常年在外，不能经常陪伴在孩子身边，所以，只有物质上的东西能满足孩子。一开始，我非常羡慕他，唐瑞誉可以买很多东西，只要他说一声，他的爸爸就会给他一笔钱，他想买什么就买什么，我要是有这么一个爸爸，那我该多幸福啊！唉，人比人气死人啊！

但是，读到这本书的后面，我慢慢知道，唐瑞誉并不是一个只会花作文钱的富二代，他也有自己的

人生的道路上，也许你会遇到各种的困难或者坎坷。但是，失败乃成功之母”，只要你坚持不懈，努力将事情做好，总会有回报的。

失败”犹如一个个五彩缤纷的音符，将我的周围增添了色彩，到处散发着阳光的气息，令人感到十分温暖。

清晨，街上弥漫着薄薄的雾霭。万物都沉浸在这美妙时刻，一切都是那么无忧无虑，阳光沐浴着大地，充满了悠闲的气息。

而我，却踏着沉重的步伐走向校园

这是什么原因？在上一周的考试中，我没有认真审题，今天要把分数报出来，所以我的心情很不是滋味。

下午，老师平时慈祥的脸瞬间变得气愤起来，班上的气氛也一下变得严肃起来。老师对我作文们怒吼道：你们的成绩，一次比一次差！”老师的一句话犹如一把刀，刺入了我的心，我们生怕下一个人报的就是自己，因为老师的眼神是令人惧怕的。

同学们犹如一个个无辜的小兔子，被丢在遍地都是野兽的荒地。

时间一分一秒地过去了，我的心却扑通扑通”地跳着，好似头上顶着一块巨石，生怕它掉下来砸伤自己。

终于报到我的分数了，89分。这鲜红的数字令我恐惧，害怕得不知所措。

一个声音回应在我心灵：孩子，失败乃是成功之母”！是妈妈的话，我幡然醒悟：失败，并不代表下一次还失败，所以要鼓起勇气，继续努力！

篇一：你让我如此美丽

你让我如此美丽

风让蒲公英随风起舞，让它如此美丽；大海让波浪舞动乐章，让它如此美丽；夕阳让天空满是绚丽，让它如此美丽。感悟你的事迹，感受你的精神，你让我如此美丽。

光明心生.美丽

你看不到光，偏要给盲人开创一片新的天地。你从德国而来，为一群不相识的西藏盲童而来。你发明了藏盲文，开创盲童学校，培养盲童成长。你自信只要有爱就会有光明。终于，你成功了。你让盲童读懂书本，让盲童进入正规学校。让盲童走向光明的未来。你的双眼如此明亮，闪烁着自信之光。

你用自信创造生命奇迹，领悟你的自信，让我勇敢向前，让我焕发自信光彩，你让我如此美丽。

无私奉献.美丽

“没什么，我只能拾些垃圾。”面对镜头，你天真的说。地震震倒了家园，震倒了校园，却震不倒你的心灵。你成为志愿者，捡荒拾荒，传达灾情，帮助他人，温暖了受灾群众内心。你无私奉献帮助灾民，可在你刚毅的外表下，又有谁知道你的家园早已倒塌，你也是一个灾民。

你用无私奉献实现生命价值，品读你的无私，让我受益，让我尽力帮助他人，你让我如此美丽。

勇者无敌.美丽

生命只有一次，滇池只有一个，你把你的生命同滇池紧紧连在一起。每天的环形，1000多圈的坚持，12万多公里的路程，你从未放弃。面对非法矿点的威胁、毒打，你无畏、无惧

世上的多种爱中，至真至纯的爱是母爱和父爱。母爱如水，温柔细腻；父爱如山，深沉严格。

我的爸爸是个农民，他很朴素，也很平凡。

上一年级的时候，我的成绩不太好，在班级中排在第12名。到了二年级第一学期中期考试时，我已滑到了第23名，这使小小的我开始不知所措。以前我只知道和同学们玩，没把学习当回事，整天无忧无虑像一只小鸟。可是这次到了回家的时候，我的心中充满了恐惧，我怕回到家挨爸爸的揍。但爸爸的反应却出乎我的意料。他安慰我说：没作文关系，只要你不灰心，爸爸相信你下次会考好的！”他没打我反而不住地鼓励我。这使我很感动。

当我做错了事时，爸爸总是教育我改正错误；当我不敢承认错误时，他会告诉我做人要诚实；当我面对失败或困难时，他也常常鼓励我要坚强、要勇敢。

在我成长的道路上，爸爸给了我很多很多。在我迷失方向时，他是我行程中的灯塔；当我需要帮助时，他是我最坚强的靠山。总之，父亲在我的心中是最伟大的人。他给我带来了快乐，带来了幸福。

我爱您，亲爱的爸爸！

一阵秋风吹过，沙沙沙沙”我新种的小盆栽有的随风起舞，有的放声歌唱。仿佛花盆变成了舞台。

害羞的含羞草谦虚地压低了身子；在夏日趾高气扬的猎手猪笼草耷拉着脑袋；但怒放的菊花对这一阵阵微凉的秋风毫不惧怕，反而挺直了身子，展示着它那美丽的身姿；只有仙人球和往常一样，默默无闻地躲在墙旁。

天阴沉沉的，原本蓝蓝的天空布满了乌云，要下雨了。盆栽里，轮到天气预报小专家含羞草来大显身手了。只见它张开了太阳作文能发电板似的叶子，准备迎接凉爽的湿润空气。哗哗哗”雨下下来了。幸好我提前提醒外婆收衣服，不然，衣服就又要被弄湿了。我想：用植物来当天气预报员，既环保又准确。还有一点，就是不用再看天气预报！

我特别珍惜我的几盆小盆栽，它们可是一个个生命啊！但还有一个重要的一点：它们有些是天气预报员，有些却是生物钟。有这种好处，我怎么能不保护呢？

呼呼呼呼”秋风阵阵吹过，时间也一分一秒地随着阵阵秋风远去远去。

高尔基曾说过：学问改变气质”。我认为，读书可以增添气质，可以提升精神，更可以永葆青春。

一个人独坐，整个世界里仿佛只有你自己，没有嘈杂、没有纷争、没有虚伪、没有疲惫，只有愉悦和惬意。往往在不经意的瞬间，会获得难得的充实和安宁。在书籍的海洋中游戈，品味淡淡的书香，思想在诗中流淌，陶醉在书的世界中，洗涤自己，充实自己，在我眼中，读书的魅力正在于此。

读书让我明白世界的美丽，让我战胜困难与挫折，让我鼓起生活的风帆，让我挺起自尊自爱的脊梁。

美容作文作为弥补生活先天不足的一种生活方式，成为今天的一种时尚。这时不仅让我想起一句古话：腹中诗书自气华。”在这浮躁的城市中，独处一室，手捧一书，这何尝不是一种高层次的生命美容”呢？

读书，不需要高深的学问，却可以提高我们独特的品味，使我们视通万里，从古至今，纵横交错的东西，明白了宇宙的奥秘，洞察世事的变化，书是精神的巢穴，生命的禅床。经常读书的人，骨子心也会透露出灵气和睿智。

让我们沐浴书香，为生命美容，让熠熠闪光的文字穿透你我的身体以至灵魂。

加油，加油！”操场上传来了一阵阵加油声，我做在第一排，紧张地等待着林逸凡运动员的出场。

原来，北海小学正在举行一年一度的运动会。林逸凡正在准备跑400米的比赛。每到跑400米的时候，哪怕不是我自己跑，也会替队员们捏一把汗，况且林逸凡是我形影不离的好朋友，我喊的加油声甚至在10公里外远的地方也能听到。

裁判员一开枪，四个运动员就像几匹马一样不约而同地冲了出去，不过3秒钟，林逸凡因为抢第1个跑道而被别人推倒了，顿时，我惊呆了，我的眼泪在眼眶里打滚，作文此时，我看得一清二楚，因为她就摔倒在我们的眼前。天空中，小鸟在叫着，仿佛在嘲笑林逸凡，太阳火辣辣的，仿佛在为林逸凡加油。

就在那一瞬间，林逸凡勇敢地站了起来，我看到林逸凡脸上的那种痛苦和坚持不懈的表情，我不禁忍住眼泪，继续为林逸凡加油，林逸凡早已去继续跑步，只留下那副粉色的眼镜。小鸟向林逸凡郑重地道歉，太阳公公笑嘻嘻地看着我们。

我永远忘不了那个表情，痛苦又坚持不懈，我永远都不会那个身影，坚定又肯定，我永远都不会忘记那个举动，跌倒了又起身的举动

倾听让课堂如此美丽

新课程改革以来，我们欣喜地发现了课堂上这样一些变化：课堂资源的深度开掘，学生的自主探究，教师的人文情怀……在这样的课堂上，学生大胆地发表自己的见解，个性得到张扬，自信得以建立。与传统课堂教学相比，这无疑是很大的进步。但在一些看似热闹的课堂上，笔者却感到了一种担忧，学生发言时，教师有时候不会认真倾听，有些学生也只顾干着自己的事情。可以说，倾听已经成了一些课堂上不可忽视的一个问题。

实际上，如何倾听也应该是学生一项重要的学习技能，是学生综合素质的体现。

一、课堂倾听存在一些误区

1．教师在认识上存在误区

有些教师把倾听等同于听课。其实，课堂倾听是包含技巧和艺术的积极高效的听课。倾听包含了鉴赏性思考、主动性理解、批判性接受等。

有些教师把能听理解成为会听。其实，听是一种与生俱来的能力。在课堂上，有些学生能够听教师讲课，教师就想当然地认为他们会听课了。

2．教师在行为上存在误区

有些教师只注重倾听那些成绩优秀的学生，而忽视倾听其他学生。在课堂上，特别是在公开课上，我们有时候会看到几个优等生一直在发言，而大多数学生只是在陪衬。为了让课堂教学正常进行，为了达到教师预设的效果，教师把发言的机会给了那些成绩优秀的学生。所以，在这样

宽容是一种修养，一种理解，一种体谅。有人说：退一步海阔天空。”所以宽容就像润滑油一样，减少了我们生活中的许多摩擦。

去年暑假我来到画室学画画，一节课中因为准备涂色而打开了一盒全新的蜡笔，就在这时一个身影从我眼前闪过，只听哗啦”一声，崭新的蜡笔摔落在地，粉身碎骨。那场面惨不忍睹，简直不忍直视。我心想：我的蜡笔啊！这可是我的宝贝呀！”我的心中顿时燃起了满腔的怒火，满脑子想的都是：是谁、是谁，怎么走的路啊！竟然把我的东西打坏了，休想抵赖。我要她赔、要她赔！

我猛然起身用凶神恶煞的眼神正准作文备兴师问罪那罪魁祸首时，却看见了一个瘦弱的身躯战战兢兢地蜷缩在一起，身体瑟瑟发抖，双手不停地扣着衣角，低垂着头、满脸通红、用蚊子哼的声音说：对不起，我不是故意的！”看见她那狼狈不堪、楚楚可怜的模样，我的心一下子软了，随即脱口而出：算了，一盒蜡笔没什么的，我原谅你了！”她诧异地看着我，渐渐地露出了灿烂的微笑：谢谢你，你真好！”

就这小小的一件事促进了我和她的关系，甚至老师和同学都对我投来了赞叹的目光。

果然，宽容可以使人美丽，原来我一个小小的原谅别人的举动竟会让自己心情如此愉悦和美丽！