校园生活的苦与乐作文400字

篇一：校园生活的作文400字：我的校园生活

每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫。

在校园里，我们早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。体育课上，我们会在操场里打篮球或踢足球。

校园生活有时侯也是苦的，比药还苦。有一次上语文课的时候，老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手，所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答，可是一站起来就不知道是什么原因，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。我心里知道，老师肯定很生气，后果很严重!其实，我并不是没有思考老师提出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想，终于想出答案了，老师又提出了另外一个问题。 校园生活还有是辣的,比辣椒还辣.常叫我愤怒。事情是这样的：有一次，我发烧第二天才来上学，刚做到我的位置上，后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

篇二：校园故事作文400字

校园故事作文400字（一）

每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，想玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事

【校园生活】

文/李晴依

9月1日开学第一天，妈妈去给我报名。9月4日我第一次走进朝阳小学的大门。

每天晚上，我都睡得很早，早上，起床后，刷牙、洗脸、扎头发。出门买早餐，早餐我吃了煎包子、豆浆、鸡蛋，吃完后，我妈妈就送我去上学了，我背着书包走进学校的大门。

到了班级里，我一眼就看见崭新的教室里，大家都背着新买的书包，正在快乐地交谈着，突然，坐在我前面的同学问：你叫什么名字？”

我说：我叫李晴依。”

她说：哦。”然后，她就把头扭过去了。我想：她好像没有听到。”我坐在座位上等着老师来发书。

等了一会儿，老师带着笑容走进来，一位是周老师，还有一位是班主任王老师。周老师说了几句话，就开始发书了。发完了以后，我没有书，有的同学也没有书，就问：老师，我怎么没有书呀？”老师回答：老同学有书，新转来的同学没有书。”他又问：那我们什么时候有书呀？”

老师又回答：还要等几天才能到。”

第一节课下课了，问我叫什么名字的同学，我看见她在报名表上好像在找我的名字，在那一刹那，我就觉得她可能变成我的好朋友，她好像看到了我的名字，然后就跑过来跟我说话了。最后她真的变成我的好朋友。

放学后，我回家高

篇一：我的校园生活作文500字

我的校园生活作文500字

我的校园生活作文500字 每一个人心中都有一种美好的愿望，它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。

童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。 每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的，到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处，每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯，照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着，时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春，俯首是秋；月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。 岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜；愿每个人心中的阳光更灿烂，让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进，去打出属于我们人生的

一转眼，六年的小学校园生活即将过去了，还有两三个月我们就要毕业了。在这六年里，我参加了许多活动，比如：运动会、篮球赛、六一汇演、花式篮球、书法比赛、竹笛比赛、拔河比赛等，最难忘的就是我五年级参加的消防演习了。

呜呜”的警报声响起，同学们拿起事先准备好的湿毛巾，捂住口鼻慌乱的拥挤出门，一个劲的往下冲，结果却挤在一起不能再动了。最后在老师的疏通指挥下大家才有序地排好队，顺着墙角往下走。

这时，有作文一个人摔倒了大家赶忙停下脚步。由于模仿情景学校放了很多烟雾弹，我们在黑暗中摸索的那个同学，他最终被大家扶了起来，又被大家拉下来楼。终于到了操场上，大家一边讨论刚才发生的事一边大口的呼吸着新鲜空气。

这时，计时员通过扩音器报出时间：2分33秒。”操场上炸开了锅，大家都面带紧张，我在想：这要是真正的火灾我们还能跑出来吗？

通过这次消防演习，我知道在灾难来临时只有相互退让相互帮助，才能及时自救逃出危险。

大家都知道唐宋八大家吧！我们班虽然没有八大家，但也有名副其实的四大家”。想知道他们分别都是谁吗？那么就请往下看吧！

先由我来向大家介绍我们班的书法家”，他就是刘毅。他在我们班写字是第一好的，只要没回到学校的书法大赛就一定能见到他的作品。他曾经三次获得书法大赛一等奖。书法家”非他莫属了。

然后就是我们班的体育家了，他就是李佳影。运动会上常常能看见他那飞驰而过的身影，他还有个外号龙卷风”那外号可不是吹的，比赛时他就像风一作文样飞驰而过，所以提价这个称号当然归他咯！

接下来就是大画家王雨萌了，他的作品不但得过我们学校的特等奖而且他也曾经得过本市绘画大赛的特等奖，大画家的称号不给他还能给谁呢？

最后一位是我们班的艺术家张爱如了，每当教师节他都会代表全班同学问老师做一朵美丽的花朵，一张普通的卡纸在他的手上变得栩栩如生所以艺术家的桂冠自然要落在他的头上！

听了我给你们的介绍我想你们对我们班的四大家有相见恨晚的感觉吧！不过只要坚持不懈才能成为真正的大家。

读书虽苦，乐在其中。

在人生的旅途中，人人都盼望成功，不喜欢失败，但它们本来就是双胞胎，永远伴随在生活的舞台上。学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的数学迷宫”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题目而费尽心思。学习虽然辛苦，但在辛苦的那一端，迎接我们的是欢乐的音符。

一分耕耘，一分收获”，没有耕耘就没有收获，但是，耕耘就要付出一定的代价，没有那含辛茹苦的耕耘，就没有那甜入心田的收获。知识的海洋本来就不是风作文平浪静，如果要想获得知识，就要扬起奋发的风帆，掌握努力的方向，但是在遇上大风大浪”的时候，你是知难而退，还是勇往直前？当然，前者会在事业上一无所成，也体会不到学习的乐趣；而后者，则会品尝到甜如蜜糖的知识，也会迎来梅花扑鼻香”的丰硕成果。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，你付出了努力，就会得到成功。我们渴望得到知识，付出点代价算什么，当然，求知是艰苦的，但是当我们用心去感受知识时，就会得到快乐和满足。

在我们的经历中有许多的苦和乐，就像天上的繁星一样。

我七岁时妈妈给我报了一个舞蹈班，每次去的时候都不情不愿，一点儿也不想去。因为去的时候每次都要在那里压脚下腰和侧手翻来等其他人来，真的是痛。

但有一次，镇里要我们参加舞蹈比赛。同学们都喜出望外，我的心里也是乐开了花。我们表演的舞蹈是《兵娃娃》。

《兵娃娃》里有一个动作是倒立。我们把这个动作换成下腰起来后再来个前滚翻。下腰和前滚作文翻本是我的专长，可不知道为什么，下腰时下不去，前滚翻也翻不过去了。可能是因为我太紧张了。这几天我让爸爸妈妈托住我的腰向下降，爸爸还让我一直保持下半腰的姿势，说是可以快速下腰。就这样，不知练了多久，终于可以下腰了，而且下腰的速度也很快。

练前滚翻也一样，我翻起来时让妈妈扶住我的腿。让我把腿慢慢落下，也成功了。

最后虽然我们班获得亚军，但我们也努力了，心里是甜蜜蜜的。苦中一定也有乐。

篇一：读书的苦与乐

我的视线（温暖、生活充满爱、看见、窗外的风景、回味??）

眼睛是心灵的窗口。

我是经常擦窗口的，为了父母，为了老师，为了朋友，还有窗口那一片美丽的风景。 快毕业了，我也正飞快地成长着。

爸爸妈妈，你们教会了我用慈善的目光对待别人。在我苦熬于题海，囚困于书本中时，是你们给了我无微不至的关怀与倾诉的空间。一杯清茶，一声晚安，虽解决不了学习繁重的困闷之情，爱的份量和温度却透过这个茶杯的温度源源不断地传到我的手心。茶雾淡淡，模糊了我的视线。

老师，你教会了我用清晰的目光去解决问题。我是个内向的人，对于问题总是难以启齿，更不会轻易向那三尺讲台问鼎。记得那次，那道题，连班上成绩最好的同学都解不出，只好硬着头皮去找你。每想到，你讲得那么认真，那么仔细，直到最后明白了，才发现稿纸已经是满满一页，你额上更是豆汗淋漓。末了，还跟我讲，这个问题提得不错，以后有问题再来找我。那一刻我真感动，我明白了以前的愚昧，暗暗发誓一定要把所有问题弄懂，考上好的高中，不可以辜负老师。稿纸满满，模糊了我的视线。

朋友，你教会了我用真挚的目光看待生活。长跑道上，我们互相比拼，做热身，预备，起跑，我们用最快的速度，咆哮着，努力到达终点，然后冲刺。蓝筐架下，呼声迭起，我们用麻利的

篇一：读书的苦与乐

我的视线（温暖、生活充满爱、看见、窗外的风景、回味??）

眼睛是心灵的窗口。

我是经常擦窗口的，为了父母，为了老师，为了朋友，还有窗口那一片美丽的风景。 快毕业了，我也正飞快地成长着。

爸爸妈妈，你们教会了我用慈善的目光对待别人。在我苦熬于题海，囚困于书本中时，是你们给了我无微不至的关怀与倾诉的空间。一杯清茶，一声晚安，虽解决不了学习繁重的困闷之情，爱的份量和温度却透过这个茶杯的温度源源不断地传到我的手心。茶雾淡淡，模糊了我的视线。

老师，你教会了我用清晰的目光去解决问题。我是个内向的人，对于问题总是难以启齿，更不会轻易向那三尺讲台问鼎。记得那次，那道题，连班上成绩最好的同学都解不出，只好硬着头皮去找你。每想到，你讲得那么认真，那么仔细，直到最后明白了，才发现稿纸已经是满满一页，你额上更是豆汗淋漓。末了，还跟我讲，这个问题提得不错，以后有问题再来找我。那一刻我真感动，我明白了以前的愚昧，暗暗发誓一定要把所有问题弄懂，考上好的高中，不可以辜负老师。稿纸满满，模糊了我的视线。

朋友，你教会了我用真挚的目光看待生活。长跑道上，我们互相比拼，做热身，预备，起跑，我们用最快的速度，咆哮着，努力到达终点，然后冲刺。蓝筐架下，呼声迭起，我们用麻利的

篇一：苦与乐作文

苦与乐 浙江省十二中学 2001级12班千郎小子 苦与乐相互矛盾，又相互联系。比如乐吧，纸醉金迷是一种乐，功成业就也是一种乐，前者低级庸俗，后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐，苦中得乐，苦中享乐。

苦与乐，二者相依在一起，是对立的统一，可以相互转化。苦是乐的源头，乐是苦的归结。“不经风霜苦，难得腊梅香，”成功的快乐，正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦，方能得成果。古人“头悬梁，锥刺股，”苦则苦矣，但他们下苦功实现上进之志，本身就是一种快乐，以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。

有人见苦就畏惧，这就是缺乏正确的“苦乐观”。古代志士仁人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来，这是很了不起的，这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人，不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民，为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外，这更是崇高的“苦乐观”。原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过：“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”但当他取得创作的辉煌成就后，他无比欣喜地总结道：“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。”“钢铁”战士刘琦，活雷锋张海迪，