我喜欢科学课作文300字

三年级开始，就有了科学课。没想到，科学课一出现，我就喜欢上了它。

科学第一节课，来到了实验室，我一进去，目光就被这些磁铁一样的实验器材给吸引住了：呀，这儿有个弹簧测力计，这儿有个马达，这儿有个放大镜看得我眼花缭乱，心想：科学肯定是个很好玩的东西。”看到这些新奇的器材，我真想一个个玩过去。

盼望着，盼望着，钱老师来了，实验的脚步近了。钱老师不停地指挥我们拿材料、做器材、组装工具盒。这时啊，有修理天赋的我，可作文高兴啦！忙这忙那，不亦乐乎，帮助一个又一个同学做成了实验器材。终于找到一个拿手的科目啦！我暗喜道。

当然，能喜欢上科学课，也少不了老师的教学风格啊。我们的科学钱老师，一张帅气的国字脸，小小的眼睛却闪烁着智慧的光芒。但人不可貌相，钱老师是一个幽默的人，这才是我喜欢他的主要原因。看，钱老师教我们杠杆的优缺点，不是死板的力臂=物体到支点的长度×物体重量，L1

对我来说，科学，就是一门让我幽默，并找到自己天赋的学科。

今天下午，终于要有我喜欢的科学课了。上课了，我们便鸦雀无声地听老师讲这一课的主要内容。

同学们，大家来观察一下，实验盘里都有什么东西？”老师问。同学们都十分踊跃地举起手来。

好，第一组的那位同学你来回答这个问题。”

实验盘里有烧杯、乒乓球、盒子”那位同学说。

大家把实验器材放入装满水的盆子里，看看会怎样。”

这时大家便开始做实验了。我们组把各种各样的实验材料全都放在水里，到了最后，我还拆开盒子把曲别针也放了一个。

请问你发现了什么现象？”

有的物体沉在水底，有的浮在水面上。”同学们异口同声作文地回答。

我们先把浮在水面上的物体放在一边，大家说，沉在水底的物体有哪些？”

有玻璃球，装满水的小瓶，橡皮泥。”

我们先来看看怎样让橡皮泥浮起来。”可以把它捏成小船状。”有的同学抢答道。好，我们来试一试吧。”这次，我们组的两名同学不断地捏呀捏，可是一次又一次的失败了。后来老师又说在船上放曲别针，有的小组竟然放了12个。

然后，老师讲这是改变形状法”，老师也为我们做了一一讲解了其他三种方法：减轻体重法”、借助漂浮法&rdqu

【我喜欢猫】

匡子豪

我家喂养了一只猫，名字叫"三头"。它的毛是白色的，身上有灰色的条纹。白猫的眼睛是大大的，白天，总是密密的。晚上，白猫的眼睛是会发光的，怪吓人的。

我家的白猫很听话，很乖巧。一是习惯在厕所里大小便，很讲卫生。二是当你给它拍照的时候，猫很害羞，连忙用前爪子挥挥自己的脸，让你无法拍到它的正面，也让我们很搞笑。

人们常说：猫是捉老鼠的，也是吃鱼的。但是，我家的白猫却很怕老鼠，也不喜欢吃鱼。它只喜欢看电视，还喜欢吃牙膏。这让我很烦恼，因为，它把我的牙膏偷吃光了，我就洗不了口了。

我喜欢我家的白猫。它可爱，又听话，给我们的生活带来了无穷无尽的乐趣。

【我喜欢的秋】

张诗钥

都说春天是一位慈祥的母亲，它让植物、动物起床。夏天是一位懒惰的工人，它不让凉风吹到人间。秋天是一位粗心的画家，它把打翻了颜料，把枫叶染作文成了红色。冬天是一个凶狠的强盗，趁人们不注意的时候就用风把东西给打翻。四个不同的季节，我喜欢的就是那个美丽的秋。

秋天里，我们的学校到处是焕然一新。

来到学校的大门前，那大道两旁的枫树叶子好像是被鲜血染过。旁边那两排整整齐齐的菊花在争奇斗艳，一朵比一朵美丽。

突然从后面吹来一阵带着清香的凉风，那就是小花园了。那里有我们种的小花，红

星期一上午有一节科学课。上课了，科学老师自我介绍，说：我姓骆，你们可以叫我骆老师。”自我介绍完毕后，老师开始上课。今天我们来学习第一课。请四人小组长到我这来领尺子和放大镜。然后再带上本子和笔，到操场上对树木进行观察。”

我们兴致勃勃地来到操场上，挑了一棵香樟树仔细观察，我们用放大镜在树上观察。我看到了一只小蚂蚁在上面爬来爬去，还有一只小蜘蛛正在织网，等待猎物上钩。我又用手敲了敲，发现它是实心的，从树皮上散发一种香味，上面还有树瘤和青苔。我们又用尺子量了一下，它的周长有20厘米。树枝上还长了一些小小的果实，但是这个果实不能吃。

我们观察完毕急忙把它画了下来。我认认真真的看，仔仔细细的画。画好一看，真是牛头不对马嘴，树根太细、树干太粗。这个样子真好玩！

下课了，我们其乐融融可开心了，科学课真有趣啊！

叮铃铃、叮铃铃，开始上课了。科学老师一进门，我们就嚷着要做放大镜烧纸实验，因为上次课老师已经答应了我们。随后老师就带我们去了篮球场，此时同学们欢呼雀跃，已经迫不及待了。

边走我心里边嘀咕：这一个普普通通的放大镜能把纸烧起来吗？”很快，有一个同学的纸已经开始冒烟了，白色的纸上已经燃烧了两个窟窿，他一蹦三尺高，蹦啊跳啊！大家纷纷走去看，不由得羡慕起来，你一句我一言，议论纷纷，好热闹啊。

我迫不及待地打开纸，拿出放大镜，对准。开始烧纸了，但等了很久，还是没有烧着。我的心着急起来，怦怦直跳，简直像热锅上的蚂蚁。我觉得我的放大镜有问题，就摸了一下纸被烧的地方，啊，好烫啊！”我大叫了一声。虽然手被烫作文了一下，但是我心里想：我可能已经成功了一半了！”可就在这时，讨厌的风把我的纸吹走了，你说气不气人！我急忙去追，生怕我的纸被风刮到天空中去。还好我又捡回了纸，可摸了一下，又不烫了！我对风说：马上就要成功了，都是被你害的！”

唐堂量对我说：烧纸要有耐心，手拿着放大镜举高一点，聚光点越小，烧得就越快。”我知道他很热爱科学，听他的准没错。于是我又接着烧纸了。我稳稳地摆放放大镜，用力地举着，眼睛死死地盯着白纸，心

今天我们上了一堂非常有趣的科学课。

瞧，今天的老师也与往常不一样。零零，上课了，这是一节科学课，老师带了一个纸箱子走进了教室。纸箱子里到底装着什么呢，老师开始和我们卖起了关子，大家都非常的好奇。就在我们激烈地争论着到底是什么的时候，老师终于向我们揭开箱子的秘密。原来啊，箱子里装的是杯子，杯子的形状各不相同，有五角星的、有三角锥的、有圆柱体的还有一个杯子和其他不一样的是里面装满了水。

老师说：你们猜猜我们今天要做什么实验呢？”同学们议论纷纷，有的说：老师，莫非把水放在杯子里会爆炸？”有人说：难道表演喷水？”大家七嘴八舌地说作文着。我总结了一下，大概是问把水放到杯子里去会怎样？

老师卖了卖关子，看我们都迫不及待了，终于开始向我们演示。只见老师把水杯里的水倒入更小的杯子里了，变淡了！”有同学大叫一声，水是无形的，会随着周围环境的变化变形！”这个同学的声音非常洪亮，引得大家都朝他看过去。老师接着说：第二位同学的想法是对的。”那位同学正一脸胜利的洋洋得意时，老师又说，他也是不对的。水又不是变形金刚，怎么能变形呢？”所以到底是怎么样呢，老师让我们回家以后一起动手操作，观察观察。

今天是科学课，一早，来到了地下室的科学探究二室。进门后，李老师就对我们说：今天，我们来上一节有关‘爆炸’的课程！请大家从试验箱里拿出护目镜戴上。”我们乖乖地戴好护目镜，端端正正地坐在座位上，听着老师的安排。

老师让我们把试管架、小苏打、柠檬酸和试管放在实验桌上。一切准备就绪，我拍了拍手，我的好奇心已经无法掩饰。

实验开始了。第一步，先把试管、柠檬酸、小苏打放在试管架上；第二步，往试管里加水，大约3毫升；第三步，把小苏打和柠檬酸放入试管内，盖上盖作文子过了一会，随着砰”的一声，盖子爆开了，流出了很多白色带有泡泡的液体。实在是太触目惊心了，我们看得都有些呆住了！

这是为什么呢？我们讨论着。有说里面有火药，有说用的不是真正的小苏打，还有的说是因为大气压的问题

看我们热烈地讨论了一阵，李老师才给我们解谜：因为柠檬酸是酸性的，而小苏打是碱性的，密封条件下，它们发生酸碱中和的化学反应，并通过产生的气体膨胀，导致爆炸”

原来是这样啊！吓死本宝宝了！”我惊叫道。话音刚落，全班哄堂大笑。

叮铃铃，下课了，老师您辛苦了！哎”我和卜绍阳发出了一声失望的叹息。为什么会这样呢，这还得从昨天的科学课说起。

上课铃打响，我们刚坐到椅子上，只见科学老师捧着五六个盒子兴冲冲地赶来。我们都好奇地望着她手中五六个盒子，心想：老师葫芦里卖的是什么药？老师兴冲冲地走上讲台，对我们说：同学们，我们已经学完了电路，现在我们亲自制作电路，让小灯泡亮起来，同学们先看我的演示。”老师说完，首先拿起导线和灯泡座，并熟练地把二者连接起来，接着用一根导线连接了开关，然后又用一根导线连接了电池，最后老师一合开关，小灯泡马上亮了起来。我看见老师的实验成功了，心想：我要是能亲自把小灯泡点亮，那该多好啊！演示结束，老师为我们分发工具，看着这些新奇的零件，我十分好奇，马上开始认真地拼了起来，不一会儿就把线路作文练好了，可是在安电池出现了问题：铁丝夹的太紧，导线放不进去了！我灵机一动，干脆把它们侧着放了进去。我紧张地合上开关，希望灯泡能发出光亮，可是它依旧沉默不语，这让我十分失落。在我焦急之时，听到了一声欢呼：太好了，我们的灯泡亮了！”原来是于浩天他们组的灯泡亮了。我回身仔细查看电路。我的同桌卜绍阳抓过自己的电池递给我：你的电池可能没电了，用我

下围棋是我课余最喜欢做的事。在幼儿园时妈妈就给我报了围棋班。可那时我年龄小，不懂计算，下得不怎么好。尽管这样，却挡不住我对围棋的喜欢。

我特别喜欢下围棋，每次妈妈送我去上围棋课我总要求妈妈晚点接我，这样我就可以多下会儿棋了。有时，我让妈妈在电脑上下载围棋软件，平常没事我就在家里练。有时赢，有时输。妈妈说：失败是成功作文之母，只有和比自己强的对手对战才能提高得快。”

现在我长大了，思维能力强了，我的棋艺也越来越好了。今天我和铁叔家的孩子下棋，听妈妈说他是个高手，我开始有些害怕，后来想：不用怕，只要认真思考每一步就能步步为营，棋局很激烈，但是最后我俩还是难分胜负。

下围棋不仅锻炼了我的思维能力，而且丰富了我的业余生活。我爱围棋。

今天，爸爸在商店里买来一个大西瓜，我心里可高兴了。

这个西瓜又圆又大，颜色碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，温度冰冰凉凉。敲起来声音很清脆，真让人忍不住尝几口。

我迫不及待地把水果刀拿出来，请爸爸切。爸爸拿起水果刀，咔嚓的一声，西瓜被爸爸切开了两半，只见里面鲜红鲜红的，还有许多作文黑色的小瓜籽。我一吃，甜甜的，像糖一样，好吃极了。我大口大口地吃，吃完一半就吐出了好多的瓜籽。

我还有一个西瓜的新鲜吃法，就是把西瓜瓤切出来，打成西瓜汁装在冰棒小模子里，然后放在冰箱急冻几小时，就成了西瓜汁冰棒。夏天来一根，感觉透心凉。

我喜欢西瓜，特别是夏天里的西瓜！