播种一个信念

信念不是追求一个完美的人生

一夜有多长？一眨眼的工夫。一辈子有多长？也是一眨眼的工夫。既然人生如此短暂，要怎么看待如此短暂却又如此值得留恋的一生呢？这个问题本该我几年前就该考虑的事情，却一直因为懒惰而拖到现在。如何使生命变得有趣味。

让自己有一件事情可做，别闲着。你看铁，那么坚硬能断石的东西搁置久了都能生锈，何况人呢？要用心的去做一件事情就必须有坚持的力量，就是一种信念，这种信念从哪里来，那就先给自己找一份责任。人来到这个世界上那是有责任的。比如说父母，比如自己的孩子。光有信念了，还不能做好一件事情，还得有能力，能力从哪里来，有两种途径，一种可以通过实践之后总结经验得来，实践必须得用心。二种可以通过学习得来。其实这两种都可归纳为学习。学习就是给飞机加油，我不相信不加油的载客飞机能飞上天。

让自己保持活着，不过早的死亡，那只是完成了生活的任务而已。这样的活着根本就不是为自己活着，只是像天空的云一样在人世间经过却没留下任何痕迹。现在的我活的虽说有些狼狈，可我不会有自暴自弃的念头，我一直为自己的目标奔跑着，有梦想的人永远不会放弃。梦想不应随便谈给人听，给人以过早的欣喜而带来失望的结局。因为那只是自己奋斗的动力，不是为了一句好听的赞美之词。

这些年来，不断的

匆匆，默然间又是一年；回望，天地沧海一浪掀。2018是我的本命年，在这一年我收获良多，至佼佼者，当属在我心头根深蒂固的信念。

不知此年何时，茫然间，心头起了一分对文诗的神往。于是我便随着这份茫然，怀着少年的懵懂与一颗热血痴狂的心，扎入了文学的海洋。拾起那些墨香盎然的书籍，每个字，每个笔画，汇入我的脑海，流进我的心田；执笔在书页上谱写我的痴，泄尽我的狂！

即使写的文章只是一星作文莹火，一粒沙砾，但我相信，这莹火，这沙砾，终会汇成皓月之辉，无边之漠。那是我对文学的狂热，从此一个信念就扎根在我心上，露出了浮光掠影般的一点碧青。

后来，我的一些笔墨成了铅字，这无疑是对我的巨大鼓舞。我开始更疯狂的阅读，更辛勤地推动笔耕的犁。这个信念，开始主宰我的魂灵？就这么继续写，写出个一片天来！从此便一发不可收拾。

路还很长，旅人还在路上；他拿着一支笔策马追逐一颗明星。

　　《一个接一个》是一年级下册部编版第二单元的第三篇课文。这是一首浅显易懂的儿童诗。内容很贴合学生的世界，孩子们学起来特别感兴趣。本节课，在教学设计上，我注重朗读，让学生在读中感受文中“我”的快乐，体会“我”积极、乐观的心态，感受童年的美好!

　　1.因为一年级孩子们年龄小，所以这节课一开始我采用谈话方式导入，“孩子们，你们喜欢玩游戏吗?你们都爱玩什么游戏呢?”问题一出，立刻引起孩子们的共鸣，点燃学生的学习热情。

　　2.这节课我把重点放在识字和朗读课文上。识字，先由学生自由朗读课文，然后圈出生字。这时，我会让学生们先自由识记、自主认字，接着，我提问：“同学们，今天，老师需要一位小助手，帮助老师给同学们讲一讲这些生字宝宝，讲得好的同学可是会有贴纸奖励哦!谁愿意成为小老师呢?”同学们争先恐后的发语音过来。我会选其中2——3名学生，让他们用自己的方法与同学交流，教同学们识记生字。然后再根据学生的实际情况进行指导、讲解，让学生有主动学习的意识。

　　3.字词的理解、抓住一些关键词，帮助学生体会读法、感悟情感。如：&

关注每一个，成就每一个

“关注每一个”即关注每一个学生，不让任何学生处于教师视野的盲区，让每个学生都享受良好的教育。“成就每一个”即面向全体学生的课堂应该努力适应促进每个学生的个性化发展，让每一个学生在自己原有的基础上得到尽可能大的发展。 （一）走到学生中，成为学生的合作者、引路人

有句名言叫“蹲下来看孩子”我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题，看世界，这样才能真正尊重孩子，理解孩子，也只有在这样的前提下，我们才能为孩子提供最适合的教育。

偶然的机会学校让我给初中生上一节课，上完规定的内容后还有多的时间，我便想和学生们聊聊，不知怎么地就聊到了对他们对教师的看法，结果孩子们就像打开的水龙头一样开始大倒苦水，各种说老师哪里哪里不好，各种说老师针对他们，并且有学生竟然因为老师的几句话就说不想读书也有。也许老师听到应该会被气死吧，其实有时候老师说学生也是为了学生好，但是他们不能理解，总觉得是老师针对他们，对老师的服装、上课都诸多抱怨。静静的听他们讲完我没有对他们所说的话，只是跟他们一起分享了一个我读书时候和老师的一件事情。他们听了以后都很开心也表示很愿意和我聊天，后来再路上见到我也都会和我打招呼。虽然我不知道我的这个小故事对他们

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一个女人遇到一个好男人，一辈子都不需要成熟，当一个女人越来越成熟越来越坚强，就证明她并没遇到一个好男人。

1. 华志余说过：女人记住了，选男人没别的，就是选疼你的！不管他再有钱，再有才华，再帅，再有口才，再有智慧，再有能力，再孝顺，再大爱助人，要是不疼你，一点屁用都没有！！

2. 心理医生给女人的忠告“无论你有多喜欢对方，爱情里的主动必须是男人。如果这个男人不主动，宁愿错过。”

3. 没有伴侣的时候，即使是孤单，也可以很快乐。 这个时候，孤单是一种境界。 你可以一个人走遍世界，结识不同的朋友。你也可以选择下班之后，立刻回到家里， 享受自己的世界。 一个人的孤单，并不可怕。 最可怕的，是有了伴侣之后那份孤单。

4. 一位父亲对女儿的爱情忠告，有些人适合你但不爱，有些人爱你却不适合。想知道爱不爱，别用耳朵听要用眼睛看。看他付出多少。而想知道适合与否，别问他有什么，而要问你的笑和眼泪。一直让你流泪的条件再好也不能要，一直让你笑的，就算吃苦也值得。宁可笑着累，也不要哭着享受。

5. 找一个会在钱包里放你照片的男人，敢让你咬在身上留印记的男人，敢在微博扣扣微信写你的男人，敢让你知道他一切的男人，就算在你任性说分手的时候也不会抛下你会紧紧拥抱你不让你走的

一一个人走，一个人睡，一个人思索，一个人沉醉。

互相学习，共同发展。传送宇宙正能量。互联网智能思维2474550660

人生聚散无常，起落不定，别人再好，也是别人。自己再不堪，也是自己，独一无二的自己。只要努力去做最好的自己，一生足矣。不要总是估量自己在别人心中的地位，走自己的路，做最好的自己。

人累了，就休息；心累了，就淡定。长大了，成熟了，很多事情看透了。累了，难过了，蹲下来，给自己一个拥抱。别指望别人来同情你，怜悯你。人之所以会烦恼，就是记性太好。该记的，不该记的都会留在记忆里。而我们又时常记住了应该忘掉的事情，忘掉了应该记住的事情。

人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。一个人最幸福的时刻，就是找对了人，他宠着你，纵容你的习惯，并爱着你的一切。一句话，一件事，有的人就从你的生命中消失了。

忘不掉的是回忆，继续的是生活，错过的，就当只是路过。刻意去找的东西，往往是找不到的，浮华一生，淡忘一季。空有回忆，打乱缠绵。笑容不见，落寞万千。弦，思华年。那些年华，恍然如梦。亦如，流水，一去不返。不泣离别，不诉终殇。(爱情故事 www.wenzhangba.com)

人，能真正坚持一辈子的东西太少了。很多的东西，抓住了，最后却又放开了。很多的事情，能回

篇一：因为一个人而去习惯一个人

一些事过去了，我已经习惯了一个人的生活。但是，我还是很希望会有一个人陪着我，每天都能等着我。我好像一直都在等这样一个人……

我一个人，每天呆在电脑旁，看着大家的资料、信息。看着大家的空间，喜悦、哭诉、哀叹，一个人听着歌，一个人发呆，一个人也不用打伞，就让雨水那么的打湿自己。一个人看着电视，一个人也不觉得有多孤单。只是偶尔的感到没人陪伴，有点寂寞的感觉。一个人睡觉，一个人看着月起西落，一个人看着一些人，他们和她们都是那么的幸福。也许自己是一个人幸福，一个人的快乐。

微凉的雨后，我感觉不再烦乱。我失去了一些东西。那些我不懂的东西，换回了我一个人。真真实实的一个人，至少在这一刻，我没有想太多。只是一个人在这里写着直白的文字。直白的没有一丝涟漪。就那么简简单单、平平淡淡。

学会了一个人，才能去寻找另一个人。可是学会一个人，往往都是被迫的。因为失去了某个人，才学会了一个人。这样的一个人，是把一切都看的很淡的。甚至一些都看成为无所谓的，没什么好说的，就那么回事啊。这样的一个人是简单的，不需要太多的满足，努力了就好，没什么好难过的。所以这样的一个人是遗忘了悲伤的。不是不会，只是不想。

多年前，一家人在一起围着桌子吃饭的时候，没有太多烦

编写一个程序，在屏幕上显示如下信息：

************************** welcome<你的名字>

************************** package cn.ldu.sun;

public class welcome {

/**

* @param args */

public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub

System.out.println( \

System.out.println( \孙强 \ System.out.println( \ } }

2编写一个程序，使用while循环计算1~1000之间能被3和7同时整除的整数之和 package cn.ldu.sun;

public class Sum {

/**

* @param args */

public static void main(String[] args) { // TODO Auto-gener

共有一个家

共有一个家 №1.午夜惊魂 失眠了“

这不该是一个十三岁女孩出现的状况‘ 无边的黑暗笼罩着我的卧室。我睁着大大的眼睛\呆望着黑乎乎的天花板'静得可怕/我甚至怀疑我的耳朵罢工了、

但'马上我就不这样想了。

――一阵悉悉嗦嗦的声音打破了宁静、在如此静谧中我听得那么真切“老鼠？贼？还是什么鬼怪？一股凉意浸透我的全身、

我希望声音马上消失，但是，声音却越来越大了\会是什么呢？我惶惶不安地想‘”叭嗒”一声;不知什么东西掉地上了;紧接着是一阵翅膀扑棱棱的声音‘不会是天使吧！

我不敢下床开灯/更不敢发出一点声音”一骨碌儿把头蒙进被子“但扑棱棱的声音越来越大/似乎正在向我靠近’

我受不了了,神经质般大声叫起来，“爸爸’有鬼呀！！！, 凄厉的尖叫声仿佛刺破了宁静的黑夜\

\啪哒“'啪哒;“爸爸迅速从隔壁房间跑过来”嘟嚷着，;什么鬼啊！深更半夜地别乱叫！你做恶梦了吧！\

;有怪声呢！你听见了吗？：

我颤颤兢兢地将头从被子里伸出来“惊恐地望着爸爸说'爸爸拍拍我的肩头/并认真地听起来//哪里有什么声音啊/自己吓唬自己;'我不服气地竖起耳朵仔细听\

一个趣味测试

人与动物之间有很多相似的特质，想不想知道隐藏在你身体里的动物特质是哪一种？

一个趣味测试，还能让你学会如何排除人际交往的烦恼哟！

1.公车靠站，车上已经载满了人，下一班车要一刻钟后才到，你会怎么办呢？

◎不想再等下去了，再挤也要上车--请答第2题

◎人太多了，还是等一班吧！--请答第4题

2.旅行途中的你突然头很痛，这时正好有热心人拿药给你吃，你会如何抉择呢？

◎说声谢谢后马上吃药--请答第6题

◎找理由拒绝对方的药--请答第3题

3.某部电影很让你感动，你有何反应呢？

◎会跟身边的人讲故事情节，推荐给别人--请答第12题

◎将感动藏在心里，不需与人分享--请答第7题

4.一辆红色的面包车开到湖边，你认为里面坐的是什么人？

◎一队情侣或一家人--请答第3题

◎歹徒--请答第5题

5.画面上有一颗桃心，你会联想到什么呢？

◎爱情--请答第12题

◎扑克牌--请答第8题

6.朋友说她要去参加一个聚会，你会怎样呢？

◎要求带你一起参加--请答第9题

◎除非她主动说要带你去，不然的话只有保持沉默--请答第10题

7.和男孩子一起用餐，餐费是他主动付的，好像花了不少钱，你有什么感觉呢？

◎觉得过意不去，之后会跟他平摊费用--请答第10题

◎男生埋单天经地义，会道谢但不出