三年级作文桌子和椅子的对话

一天晚上，校园里静悄悄的，突然从二年级2班的教室里传来了一阵阵痛苦的呻吟声：哎哟哟，痛死我了！”

桌子弟弟关切地问：椅子姐姐，你怎么啦？”

椅子姐姐说：你看看，桌子弟弟，我本来好好的，可是总被那些捣蛋鬼在我身上踩来踩去，把我的关节都踩松了，差点就散架了！”

我比你更惨！捣蛋鬼在老师讲课的时候一句都不听，就知道作文在抽屉里挖大洞，画奇怪的小动物”

好可怜！我们都变得残疾了”

他们还用我们来练武功、打架、做盾牌打得我们的头破血流，浑身都是伤，呜呜！”

一阵沉默后，桌子弟弟提议说：不如我们离开这里吧！让同学们趴在地上写字也好，谁让他们如此不懂得珍惜爱护我们？”

第二天，同学们一进教室，就发现桌子和椅子全都不见了！

　　夜晚，一个美丽的学校里的学生和老师都出校了，只留下桌子椅子留在学校。忽然，有一个细小的声音产生了：那些学生天天都可以去玩，我们也有脚有手，为什么不能去外面玩呢？这句话刚说完，学校里的桌子和椅子就议论纷纷，它们互相说着：对呀，对呀。但是谁都没去玩。因为它们知道：如果谁去玩了，让校长知道了一定会把我们痛骂一顿，椅子和桌子的校长是教室。所以，学校里的桌子椅子有很多校长看着它们。虽然校长都睡了。但它们还是不敢去玩。如果中途校长醒来了，发现桌子椅子不见了，那后果就不堪设想了。

　　最终，有张椅子鼓起勇气，向学校的操场走去。渐渐地，更多的椅子和桌子勇敢地向操场走去，有些甚至跑到学校外面了！

　　第二天早上，学生一来到学校，就大惊失色。有的同学桌子还在椅子不见了，有的同学椅子还在，桌子不见了。还有的同学桌子椅子都不见了。全校吵闹不停。只有几个同学桌子椅子都在。同学们各自去找各自的桌椅。有的同学在操场上找到了自己的椅子。有的同学在走廊上找到了自己的桌子。有些同学竟然在学校的灌木丛里找到了自己的桌椅。

　　学生们欢蹦乱跳地找啊找啊.

　　桌子是我们现在很常见的物品。下面我们来看看未来的桌子小学生三年级作文，欢迎阅读借鉴。

　　桌子是我们现在很常见的物品。桌子用的材料是木头，既破坏森林的资源，而且用起来会摇晃。为了解决桌子的几大难题，我决定发明一种特殊的桌子。

　　特制桌子的第一大功能是解决材料问题。这桌子是金属的，只要把它摆在自己喜欢的地方，就能像钻头一样，插入地层。如果你想换位置，只要你按下卓侧栏的红色电钮，桌子就会易如反掌地移动到你喜欢的地方。

　　它的第二大功能是：别人想偷窥你的秘密，你只要按下蓝色的电钮，它就会发出刺耳的声音，吵得对方心烦意乱。如果对方极力破坏，就会有攻击系统登场。桌子也有防汛、变成小船逃跑的功能。如果洪水想你猛扑过来，你只要按下黑色电钮。它就变成小船，把你缩小放到抽屉里。

　　桌子的第四大功能是提醒。假如你写字姿势不端正，它就会一边用隔音器不让别人听到，一边用发音器不断提醒你。要是别人作恶作剧，它会小声提醒你小心，如果没听见，它的防御功能开始工作，知道让对方厌倦，才能停止。

　　我的发明使用吧！如今科技的脚步大步前进。我相信不久的将来，科学技术非常发达，一定会有我这种既奇特有非凡的桌子问世。

晚自习，我是最后一个走的。就在我要走出教室，关上门的同时，我突然听到一些细小的声音，于是我就轻轻地把门打开，偷偷地听着

哎，椅子兄，这些同学真是太没礼貌了，每天在我身上乱涂乱画，还在上面刻字！痛死我了！”桌子苦苦诉道。

我也好不到哪儿去啊！开始，同学们的书包很轻，我还承受得了，可是越到后来，书包越来越重了，再加上同学们的重量，我瘦弱的身体都快压瘪了！这我也就忍了，可是他们在我身上跳上去，跳下来，把我弄得又脏又痛！”椅子生气地说道。

听到这里，我的内心有一些愧疚了。因为我平时就喜欢在桌子上乱涂乱画，而且我也带了许多作文与学习无关的东西，书包自然就会很重了。

这时，黑板擦又哭诉道：对呀，那帮学生好讨厌，喜欢把我丢来丢去，还乱砸人，我的身体已经遍体鳞伤了！”

要不，我们给这些同学一点告示，在每个桌子的抽屉里放一张纸条？”桌子说道。

好的，就这么办！”椅子和黑板擦不约而同的回应。

第二天，每个同学的抽屉里真的出现了一张纸条，上面写着：请不要在桌子上乱涂乱画；请不要在椅子上蹦蹦跳跳；请不要乱丢黑板擦！

这些纸条是哪里来的？纸条上的字又是谁写的呢？这些纸条又是谁放进抽屉的呢？这些问题一直放在我的心里，我决心要改

从前，有一对亲密无间的小伙伴，一个叫桌子，一个叫椅子。桌子长得非常高大，而椅子却矮小的很，但是它们一直幸福快乐，无忧无虑地生活在一起。

有一天，小女孩蓝蓝需要一张桌子和一张椅子用来学习。她的妈妈就去商场里，千挑万选，最终买了桌子和椅子。在蓝蓝的家里，它们一直互相帮助，和谐地生活在一起。只可惜好景不长

有一天，桌子实在是忍不住了，它就骄傲地对椅子说：椅子，我真的是忍无可忍了。你看看你，个子长得这么矮，每天都要我帮你，你真的是一无是处。”椅子听了这话，虽然心里很难过，但它并没有生气，而是语重心长地对桌子说：虽然我需要你的帮助，但是尺有所长，寸有所短啊！我也有我存在的意义和价值，而且我的脾气好，才不会像你一样动不动就发脾气。”桌子听了这话火气更大了。

从这天起，它们就开始冷战了。不知过了多久，椅子主动求和，对桌子说：作文我们还是继续做朋友吧！我们应该各司其职，全心全意为主人服务！”桌子听了，怒气一下子涌到了头顶。它气势汹汹地说：你就是一个废物。整天被人坐在屁股底下，这么懦弱，从来都不敢反抗，而我在这个书房里，吸收着书的味道，我全身上下都散发着一股儒雅之气，哪像你就是一个土包子。我还可以天天看到马路上川流不息的汽车，而你

深夜，人们都睡了，校园静悄悄的！

忽然寂静的教室传来了一阵说话的声音，原来是一张桌子和一个凳子在抱怨，桌子说：我不喜欢我的主人，他老是在我身上到处乱画，在我的脸上用小刀刻来刻去。”凳子接着说：我也不喜欢他，他总是骑在我身上摇来摇去，还总是坐在我身上放屁，我都快被他臭死了。”桌子说：那我们明天一起来收拾他！”说着露出貌似已经报复成功的笑容！凳子接上说：我也奉陪到底！”

第二天，那个男孩被它们俩弄惨了。在上课的时候桌子突然翻了一个大跟头，接着，凳子也大显身手，一下子蹦了起来，小男孩在桌子与凳子的双重攻击下差点被弹上了房顶，一上一下，一上一下，还来回作文打圈，这个调皮的小男孩不知道发生了什么，嘴张的像喇叭一样大，吓得哇哇大叫！其余的孩子也不知道发生了什么事，都惊讶的张着嘴巴，老师以为是小男孩调皮的毛病又犯了，因为桌子和凳子有魔法，同学们和老师根本就看不到它们在动，等到男孩安静下来，女老师的脸色都被气的铁青，用手指着他说，你，你你”

女老师走到男孩跟前，最先发现桌子的面上被刻了很多的乱七八糟的东西，结局你们可想而知，老师让小男孩请家长了！

嘿嘿嘿，”桌子和凳子在偷偷的笑着，它们的报复大功

标点符号练习(1)

班级： 姓名： （1）读下面的句子，加上标点符号。

(1) 小槐树好奇地问□□爷爷□我有年轮吗□□

(2) □有啊□□ 老槐树回答说□□ 不过□你的年轮只有七圈□ 因为你才七岁□□

(3) □没想到年龄还能记录年景哩□□ 小槐树高兴地说□ （4）□一定会飞回来□□男孩肯定地说□

（5）□是的□□ 小男孩站起来□鞠了个躬□□请让我进去吧□□ （6）□是个小男孩吗□□高尔基问□

（7）□我留在村子里□□第三个孩子说□□也许在村子里□我就能明白幸福究竟是什么□□

（8）□150岁□ 您记错了吧□□小槐树有点儿不相信□ （9） 老师说□□ 欢迎同学们回到学校□□ （10）□祝你快乐□□ 他微笑着说□

（11）□这是不可能的□□他说□□ 那天我就在旁边□□ （12）高尔基大声喊道□□ 孩子□回来□ 我这儿有很多胶卷□□

标点符号练习（2）

（1）这时□妈妈说□□快要下雨了□ 我们赶快回家□□ （2）小明问□□老师□ 明天如果下雨□还去春游么□□ （3）□来吧□我让他们放你进来□□高尔基说□

（4）□我明白了

　　一天清晨，校园里静悄悄的。王兵走到教室门口，听到那张被他刻画过的课桌同前面一张课桌的谈话：

　　嗨，老兄，你过的好吗？可好啦，我的小主人可爱惜我哩，每次只要我身上一有脏东西，她就马上拿出布头，擦了又擦。你怎么样？别提了，我的小主人在我身上乱涂乱画，有时候竟还拿小刀刺我，到现在都没好，瞧！真为你感到悲哀啊！要是我的小主人能爱惜我一点，就好了，现在，我是日日盼，夜夜盼，就盼着他礼拜，这样，我就能少受点儿折磨了。唉！呜呜，你真可怜，希望你下辈子换个小主人，要是在碰到这个大坏蛋，那你可就没法活了！是啊，刚开学，他还挺爱惜我的呢，可现在呜呜，天哪！

　　王兵听了，心里非常难过，决心以后再也不在课桌上乱图乱画。而且他还让其它同学也不要这样。

　　过了一个月，两张课桌又展开了对话。

　　Hello，frind。How。areyou？Fine。Thankyou咦？你会用英语了？是啊，现在，小主人对我可好了。所以，我就能专心听老师讲课了。而且，我不仅会英语，还会数学呢：1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9语文也会许多：冰天雪地、鹅毛大雪、瑞雪兆丰年这些内容对我来说可有用了呢！恭喜你啦！

　　王兵听了高兴极了，就写了张纸

　　从前有两个垃圾桶，一个叫小红，一个叫小绿，那时人们很爱劳动。有瓦蓝的天空，清新的空气，大片大片的森林，他们生活得非常快乐！

　　可是，好景不长，每家每户几乎都安装了空调，水管、汽车。空调污染空气、水管排泄废物、汽车尾气把天空染成了灰色。

　　小红伤心地说：“我开始想念以前的天空了。”“对呀，现在人们扔垃圾不分类就算了，而且连垃圾袋的结都不打就扔进来，有时还懒得就直接扔在我边上。”小绿也气愤地说。小红接着说：“我开始想念以前的花草树木了，现在人们把小花踩死，把大树砍倒，就只剩下光秃秃的空地了。”小绿紧跟着说：“就是，就是，现在的空气简直就是毒气，吸进去都吐不出来了！”小红点点头说：“现在的河流都看不到活泼可爱的鱼儿了，河流变成了臭水沟！”

　　他们互相看了看，异口同声地说：“人类，请你们别再破坏环境了，还我们幸福家园！”

（1）Boys and girls , we have two new friends today.男孩们和女孩们，我们今天有

两个新朋友。

Hi! I’m Amy .I’m from the UK. 嗨。我是艾米。我从英国来。 Hi! I’m Zhang Peng..I’m from Shandong. 嗨，我是张鹏。我来自山东。 Welcome. 欢迎。

(2) Mr Jones. this is Amy . Jones先生，这是艾米。 Hi,Amy. Hi,Mr Jones. Where are you from ? I’m from the UK..

(3)Who’s that man ? -He’s my father . Hi,Dad.Thi