会跳舞的纸屑作文300字
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会跳舞的纸屑作文500字
会跳舞的纸屑你看到过吗?我们一开始也以为老师是在做白日梦呢!
我们坐得笔直,用期盼的眼神看着门口,盼望着老师又给我们带来好玩神奇的游戏。
老师推开门,优雅地走了进来,反问道:我能让纸屑跳舞,你们信吗?”
我们听了后就热闹了,便开始纷纷议论起来,摇头摆手地说:不可能!”
老师神气地说:不信?那就用一个实验来证明吧!先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑一厘米左右。”
我迫不及待地拿一张纸片,不费吹灰之力,眼前的这张小纸片在一瞬间变成了一座小山。我们又把笔放在头发上擦了起来。突然我觉得头皮起了火,我开始担心了:我的头发真的着火了吗?我以迅雷不及掩耳之势把笔拿了出来,放在了离纸屑1厘米的地方让小纸屑跳起优美的舞蹈,小纸屑好像在对我说:谢谢你,让我跳起了优美的舞蹈。”
奇迹来了!”老师叫了起来。纸屑真的跳起了舞。有的像看到美味的食物一样,争先恐后地涌去。纸屑们像看到自己心爱的宝贝一样,迫不及待地冲了过去。
我疑惑不解:为什么会跳舞呢?难道老师真有神奇的魔法?
老师告诉我原因,是摩擦产生了静电,所以有了吸引力。
听了老师的话,我们恍然大悟。
科学无处不在,只要有一双善于发现的
会跳舞的鸡蛋作文450字
浮力,同学们听说过吗?今天我们在课堂上通过小实验揭开了它的庐山真面目。
上课了,老师神秘莫测地说:你们觉得鸡蛋可以浮起来吗?同学们议论纷纷,有的半信半疑,有的连连点头。老师笑眯眯地说:只有实验才能辨认真假。”老师从工具袋里拿出了一个透明的玻璃杯、生鸡蛋、一袋盐和一根筷子。好戏就要来了!我们满心欢喜地期待着实验的开始。
首先老师三步并作两步地接来了多半杯水,小心翼翼地拿起鸡蛋放入水中,鸡蛋像乘着降落伞一样慢悠悠地落入杯底开始睡大觉。然后,老师又拿出半袋盐,轻轻地作文倒入水中,哇!盐像一片片雪花漫天飞舞,摇曳着它那优美的身姿,美极了!可是,无论筷子怎么搅拌,鸡蛋仍旧纹丝不动,好像在说:别烦我,没看见人家正在睡大觉嘛!”同学们十分焦急,有的抓耳挠腮,有的站了起来,我也百思不得其解。这时,老师又加了许多盐,杯中瞬间下起了暴风雪,成了白色的世界。老师加大马力搅拌着,只见鸡蛋像芭蕾舞演员一样旋转着旋转着啊!鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!同学们欢呼雀跃着。
这次实验告诉我们,世界上处处都有科学奥秘,只要我们留心观察,就能找到答案。
会跳舞的鸡蛋作文400字
今天的课堂上,黄老师神秘地拿出三个鸡蛋和两袋盐,大声地说:同学们,今天我们来做个小实验,看看鸡蛋能不能在盐水中浮起来?大家听了议论纷纷,好不热闹。
我和几位小伙伴得到了一个鸡蛋,一杯清水和一些盐。我们首先把鸡蛋放进清水中,只见鸡蛋像一块包了石头的布,摇摇欲坠的落入水中,入到水里,它就像一位调皮的小孩子不停的摇摆身子。我们放了些盐到水中,水变的浑浊不清,我用食指蘸了一点水,尝了尝,好咸呀。我们又放了一些盐,这时水位明显升高了作文一点,我一看杯底沾了很多没有融化掉的盐,我们便用筷子搅拌了一会儿,这时,鸡蛋像一位喝了酒的醉汉,这里转一圈,那里转一圈,可真好玩呀。
我不明白我们放了这么多的盐,鸡蛋为什么还没有浮起来,便好奇地问同桌:它怎么还没有浮起来呢?”可能是盐放的太少了吧”说完,他把盐全部都倒进了水里,过了一会儿后鸡蛋慢慢上浮了,实验成功了,我们高兴得手舞足蹈,激动地把试验品拿给黄老师看。
科学世界真奇妙,两种不同的水竟能够使鸡蛋浮上沉下。
会跳舞的硬币作文400字
魔术告诉我们,即使是自己亲眼看到的,也不一定是真的。今天,老师带着我们一起玩魔术,见证了魔术的神奇。
首先,老师给我们表演。她拿出一个空的汽水瓶摆在桌子上,然后小心翼翼地把已经打湿的硬币放在瓶口,接着双手来回搓了好几下,捂在瓶子上。这时硬币仿佛轻了许多,又像一个刚睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒,似乎真的在跳舞。有的同学伸长脖子惊叫,有的同学拍手叫好,还有的同学眼睛一眨不眨地盯着。于是,好奇的我也来试一试这个魔术。我作文先把水里的硬币捞出来,然后放在汽水瓶口,伸出双手不断地摩擦,再用手捂住瓶身静静地等待。可是时间一分一秒过去,调皮的硬币还是一动不动地躺在那里睡大觉。在老师的鼓励下,我又试了一次,这次硬币乖乖地在瓶口翩翩起舞。哇,我成功了!”我高兴得一蹦三尺高。
后来老师告诉我们,瓶子里的温度不断上升,瓶内有气流往上升,所以硬币在瓶口不断地跳跃,这是因为热胀冷缩的原理。这节作文课,不仅让我学会了魔术,还收获了知识,更收获了快乐。
爱跳舞的我作文300字
大家好,我是三年三班的苏昕昕,今年十岁了,我是一个非常喜爱跳舞的小女生。
记得我第一次去学跳舞的时候是一年级,来到舞蹈班,看到很多同学都在学,我心想:那么多人一起跳舞,一定非常有趣,我也要试一试。第一次走进舞蹈班,我就认真起来。当我压腿时,我的腿部感到一丝酸痛,抬起头来看,原来是我的舞蹈老师李老师,在老师的帮助下我慢慢地能把腿压下去了,接着开始作文练习下腰,老师用带子先把我的脚捆住,再反复拉伸,经过多次练习,我也学会下腰了,老师夸奖我很认真,我心里高兴极了。
从那一次开始,我每天都在家里练习跳舞,整整学了三年,本来妈妈不想让我再学跳舞,在我的再三央求下,妈妈终于答应我可以继续学习舞蹈。
这就是我,一个热爱舞蹈的女生,一个懂得坚持的女生,我相信在我的不懈努力下,我一定会跳得越来越好。
跳舞草的秘密作文300字
有一天,爸爸和他的朋友带着我去科技馆参观,发现了很多热带植物,其中我最喜欢的是跳舞草。
我发现的时候,很是惊讶,看见跳舞草听到音乐就会跳舞。我飞快地跑到了爸爸的面前,不解地问:爸爸,跳舞草真的会跳舞吗?”爸爸告诉我说:回家做个实验。”
说完,爸爸跑过去对科技馆的工作人员说:能不能借我们一盆跳舞草?”工作人员答应了:可以!”
回到家以后,爸爸在手机上作文翻出了一段音乐,跳舞草的叶子真的动起来了。我高兴地说:跳舞草真的会跳舞!”可爸爸说:跳舞草根本不会跳舞。”我高兴地说:你有本事跟我打赌,输的,晚上不许看电视,怎么样?”爸爸理直气壮地说:好!”
我俩一起跑进了电脑室,打开电脑,在百度上查结果。我赢了!”我高兴地说,爸爸,下次有证据了再跟我打赌吧!哈哈哈”
我发现了这个秘密后,觉得跳舞草真是了不起啊!
我喜欢跳舞作文300字
我的爱好是跳舞,我从小就喜欢跳舞。每次我看到姐姐跳舞,我都会很羡慕。
有一次,妈妈带我去看我姐姐表演的舞蹈节目,我看见大姐姐们穿着漂亮的裙子。跳着优美的舞姿,还可以得到掌声,我也想学跳舞。节目结束了,于是我对妈妈说:妈妈,我要学跳舞,我一定好好学,一定不会半途而废的。”妈妈答应了我就给我报了名。
到了跳舞那天,进了舞蹈班,我快速穿完了衣服,开开心心的走到教室,我刚开始以为跳舞很容易作文。每个动作很简单,可当我一练,原来并不是我想象的那么简单。到了夏天,教室开了空调虽然凉快,但是一跳舞,刚练一会儿就会满头大汗。头发像洗了一样,衣服也湿了。但我依然不觉得苦不觉得累,反而很快乐。
经过艰苦的训练我完成了第一只舞蹈,就更加喜欢跳舞了,我现在已经会跟着音乐翩翩起舞了。
跳舞会使我开心,快乐,跳舞还让我知道做每件事都要努力坚持下去,我要继续努力学习跳舞,成为世界上最美的舞者。
我学会了跳舞作文300字
我的爱好是跳舞,我总觉得在我的世界里只有跳舞,妈妈见我这样,就带我去学跳舞。
在舞蹈教室里,老师让我们先压腿,横叉,先把身子对着墙,脚张开,用手慢慢的向前里爬,我的脚很疼,可老师并没有停下来的意思。停,”老师大声说:用手撑着,如果一会感觉脚麻了,就试试能不能再进去一点儿。”过了一会,我作文感觉不疼了,又向里推,我的屁股碰到墙了!我忍住一会儿,发觉越来越疼,刚想放弃,便想起了一句话:台上十分钟,台下十年功。”如果我不努力,让将来我连上台的机会都没有了。老师像是看出了我眼中的坚持,当众表扬了我。
如今,压腿我感到特别轻松,也在舞台上得到了金奖,我开心极了,感觉离梦想更近一步了。
学跳舞的苦与乐作文300字
舞蹈是我的最爱,我从四岁就开始学跳舞了,那时爸爸妈妈都心疼我,不支持我,但我还是坚持了下来,因为我喜欢。现在回想起来,学跳舞有苦也有乐呀。
记得刚开始学的时候,老师教我们基本功。第一个动作就是竖叉,我用劲儿把两腿撇开,往下压腿。我很用劲儿很用劲儿,可还是伸不直腿,只好让老师帮忙。老师压着我的背,让我伸直腿,让我用劲儿。啊!”我的两条腿像被撕开了一般,眼泪在眼眶里打转。以后我每天都是这样苦练着,我第一次觉得学跳舞是这么的艰难。
自那以后,我就更加努力,更加用功了,老师教的动作,我都会一遍又一遍地复习。终于有一天,我当上了领舞,我是多么开心呀!那时,我觉得天更蓝了,云更白了,世界更美丽了。
这就是我学习跳舞的苦与乐,它让我知道了先吃苦后收获的道理。
会跳舞的音符作文优秀6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?这次漂亮的小编为您带来了会跳舞的音符作文优秀6篇,希望能够帮助到大家。
篇一:会跳舞的音符作文 篇一
我永远记得那株丁香花,如同跳动的音符,谱写着爱的赞歌。
——题记
校园,月夜,万籁俱静。
高大的杨树在夏夜的清风中轻轻地拍击树叶,悠长的蝉鸣藏匿在绿叶间,少了一份聒噪,多了一份恬静。星星困倦得直眨眼睛,忽闪忽闪的,仿佛凝视着宽阔的大地,凝视着校园内那盏未灭的灯。
屋内会是谁呢?是正在批改作业的李老师;那她为什么还不睡觉呢?她还要整理教案,为明天的功课做好充足准备。同学们都知道,自从李老师接班以来,她从未睡过一个好觉,为了解决同学们课上的难题,她都会静下心来,仔细钻研,寻找最简单的好方法。同学们也都发现,就算放学后全校师生已经走完,李老师仍会在办公室加班到深夜,每每月亮都躲到薄雾中去,那办公室的灯才肯熄灭。
同学们都热爱李老师,可谁又不担心她?每每看到李老师上课时眼睛里带着的微红的血丝,因长久熬夜而浮肿的眼圈,同学们都特别地难过。这可怎么是好?同学们便三五成群地讨论起来,你一言,我一语,还真想到了好办法。他们要