小学一年级作文拖地

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小学一年级作文

标签:文库时间:2024-10-05
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篇一:小学一年级作文10篇

小学一年级作文

1. 洗衣服

武汉东方红小学一三班 屈倩伊

星期天的早上,欣欣想洗衣服。她拿来板凳、盆和要洗的衣服,然后倒入洗衣粉就开始洗起来。盆中马上出现五颜六色的泡沫,漂亮极了。洗好后,欣欣将衣服挂起来晾干,看着自己的劳动成果,她开心地笑了。

2.我的小天地

武汉东方红小学一三班 屈倩伊

我的小天地就是我的书房。一走进我的小房间,你会看见一个桌子。别看它虽小,但作用可大着呢!我的学习爱好就是从喜欢这个书桌开始的。小小的书桌上放着一盏明亮的台灯和一个漂亮的笔筒。还有一个书柜,里面堆满了各式各样的书。我喜欢我的小天地。

3. 射鸟

武汉东方红小学一三班 屈倩伊

爷爷给我做了一个弹弓,有了弹弓以后,就想着试试。这时我看见我家楼下的树枝上有一只鸟儿。我连忙跑下楼去,就地取材,捡起一块小石头,放在弹弓软皮的中间,把软皮对折包住小石头,拿稳,对准那只鸟儿,一射,小石头飞了出去。没有射中,鸟儿却吓得飞走了。 4.下象棋

武汉东方红小学一三班 屈倩伊

我和爸爸一起下象棋。刚开始的时候,我只知道攻,不知道防,结果比爸爸多死了三个兵。而爸爸的兵却像洪水一样狂奔过了楚河汉界。我看着棋盘上激烈的情景,心里苦苦地思索着。这时妈妈进了房间,说:“不要老想

小学生一年级作文

标签:文库时间:2024-10-05
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  小学生一年级的同学们可以从一些优秀的作文中选材、构思、立意、布局、语言等方面去思考、去分析,经过比较,就很容易找出差距。

  小学生一年级作文篇一:我的新书包

  今天我妈妈给我买了一个新书包。它的颜色是粉红的,有个米尼的图案。前面有个小包,里面有好多个小袋子能放笔。右边可以放跳绳,左边可以放水杯。里面最大的袋子用来装课本,还有一个小袋可以装作业 本。我的书包不但美丽,而且功能齐全。我太喜欢了。

  小学生一年级作文篇二:我的书包

  我上小学生一年级了,妈妈给我买了一个新书包,以后它就是我形影不离的新朋友了,现在认识一下它吧:

  我的书包是方形的蓝色书包,上面有我最喜欢的奥特曼和一些英文字母,英文字母上还画了个足球,书包两边有两个口袋,可以放我的水壶,书包上有四个带拉链的袋子,大袋子放我的课本,中袋子放本子,小的放文具盒,最小的放钥匙,这样可以让我很方便地把东西取出来。

  我背它上学的时候,同学们都说很神气,我很喜欢我的书包!你们听了一定也很喜欢吧!

  小学生一年级作文篇三:我的书包

  我的书包一共有三层。第一层装的是语文书、数学书和全解,第二层装的是生字卡片,第三层装的是达标、课时百分百,课课练和英语书。

  好了,现在认识了我的书包了。如果你

小学一年级学生的作文

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编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:可爱的小花猫云南省保山市隆阳区瓦马乡瓦马中心小学五(2)班莽江萍我家养了很多的小动物。有小猫、小狗、... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

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范文一:小学生

可爱的小花猫云南省保山市隆阳区瓦马乡瓦马中心小学五(2)班莽江萍

我家养了很多的小动物。有小猫、小狗、小兔、小鸡。。。。。。其中我最喜欢的就是小花猫了。

小花猫真可爱,两只三角形的耳朵竖在圆圆的脑袋上。一双眼睛,特别有神。尤其是到了晚上,像两颗亮晶晶的蓝宝石。嘴边上的胡须,向两边翘着。小花猫的头上、背上、身上及尾巴上,有一条条花纹,使它看起来像小老虎一样神气。

有一次,我正在家里写作业。忽然,我家的小花猫来临。它一直咬着我的衣服。我把它抱起来,它一直“喵喵”“喵喵”,好像在说“主任,我肚子饿了,想吃饭”我赶紧去拿给它。拿来之后,小花猫还冲着我叫了几声。哦!原来是在感谢我呢。

它不仅可爱,页是捕鼠高手。记得那是一个伸手不见五指的晚上,我们都睡了。忽然,听到了猫叫声。我们就赶紧起床出去看看。原来是我家的小花猫看到了老鼠。只见它快速地扑过去把老鼠抓住,紧紧地把老鼠咬在嘴里。走到我的身

一年级作文

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篇一:一年级作文

一年级看图写话

教学背景:

小学作文教学一直是小学语文教学中的重点和难点,也是长期以来最让学生、家长及老师头疼的事。小学低年级作文主要从看图写话入手,看图写话是作文最初步的训练,是培养刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力,和表达能力的良好途径。

教学目标:

小学低年级看图写话的教学目标,就是能通过观察所给的图片,展开合理想象,能用一句完整的话写清楚图的大意,标点点正确就可以了(包括写出,什么时候,谁(或谁和谁)在什么地方干什么,他们怎么样)。如果想要更加具体,则可添加想象的画面中无法展示的内容,如人物心理、结果怎样等等。此外,根据题目要求在写话格式上也有简单要求,例如加上标题、开头空两个字等等。

存在问题:

自进入一年级第二学期以来,上课时的看图说话和默写时的听写句子已是平时教学活动中的常规内容。然而,即使学生能说、能听,一到让他们写的时候,则又会洋相百出。这些孩子仿佛一看到图片,就失去了表达的能力。写完整的句子,点正确的标点对他们来说似乎似懂非懂。其实,似懂非懂就是不懂。如何为低年级孩子打下写作的扎实基础,如何教好看图写话呢?在前期的一些失败经验后,我有所总结和反思。

改进方向:

指导学生看图写话,一般来说应注意抓住“看、想、

小学一年级造句

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篇一:小学一年级下册组词造句练习题

小学一年级组词造句练习题

练习题1:

一、生字小魔术。

1、加一笔组成新字,再组词。

大——( )( ) 卜——( )(

口——( )( ) 木——( )(

2、减一笔组成新字,再组词。

天——( )() 日——( )()

个——( )() 令——( )()

二、读一读词语,再分类写一写。

小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野

小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校

妹妹:________________________________

小猫:________________________________

平原:________________________________

三、填空补充词语。

( )果( )用 西( )天( ) 七(

练习题2:

) ) )八( )

一、我会填

( )清水秀鸟语( )香( )紫千红

和( )细雨五颜( )色春暖花( )

( )回大地 百花( )放 柳( )花红

二、在( )里填上合适的字

一( )手 一( )书 一( )牛

一( )鲜花 一( )瓜地一( )小兔 一(

三、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音)

前____ 冷____快____

小学一年级英语

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篇一:小学一年级英语句型汇总

小学一年级英语句型汇总

UNIT 1

What \ What’s

What number(is it)?

It’s six.(0-12)

What color( is it)?

It’s blue. (red、green、blue、pink、orange、purple、brown、black)

What’s this?

It’s a pencil.( book、crayon、pencil、notebook、book bag、pencil case、pen、ruler)

What’s your name?

I’m Donny.

How are you?

Fine,thank you.(Very well,thank you.)

Stand up起立 Sit down坐下

Open your book打开书本

Close your book合上书本

Take out your book拿出书本

Put away your book收起书本

UNIT 2

Who is \He’s \She’s

Who is he?

He's my brother.( father、big brother、little brother 、grandfather)

Who

小学一年级我的的作文

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导读:作文简介,我家有一个瓶子,它很精美,我非常喜欢。每当吃完饭后我都可以喝到温凉可口的水。每当我喝的时候我就想:这... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:我的

我家有一个瓶子,它很精美,我非常喜欢。

每当吃完饭后我都可以喝到温凉可口的水。

每当我喝的时候我就想:这个瓶子太神奇了吧?瓶子里的水总是满满的不凉不热的这是为什么呢?

有一天我起的很早,看见妈妈没在床上睡觉,我轻轻地穿上衣服,悄悄地走出卧室,看到妈妈在往瓶子里倒水我恍然大悟并泪盈满眶。

妈妈,您辛苦了!

三年级:王伊宽

篇二:我的

我的作文发表了“妈,我的作文发表了”!

“真的吗?”妈妈也很惊喜,她顾不上洗正在做饭的双手,急忙跑过来,一看电脑果真如此!

妈妈说:“看,怎么样?我给你投的稿,继续努力吧!”

“祝妈妈投稿成功!”“祝你作文发表成功!”我和妈妈击掌庆贺。

到了晚上,我激动的心情也没有平静下来。等到爸爸一回家,我一下子冲上去,迫不急待地告诉爸爸。爸爸微笑着说:“好好努力吧,争取在网上出个作文集。”

其实,是爸爸帮我找到的“小山屋”,还给我介绍了小山姐姐的成长足迹,让我向她学习。我也很佩服小山姐姐,不但作文写得好,画儿也画得好,就暗下决心

珍惜小学生一年级作文

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  每个人都只有一次生命权,爸爸妈妈把我们生出来,把我们养大,是多么不容易啊!而且还有疼爱我们的爷爷奶奶,外公外婆。若我们发生意外,他们岂不心碎?所以,我们要珍惜生命,提高安全意识,使我们及我的家人幸福快乐。现在,我给大家讲讲吧

  首先,我希望大家遵守交通规则,居调查每年死于车祸的儿童平均有18万以上,这是多么庞大的数字啊!这些祖国的花朵还没对社会做出贡献,就死于非命,他们的家人该多么痛苦啊!但我们只要遵守交通规则,大部分就可以避免了,而有些同学图快,就翻护栏,结果被飞速行驶的汽车死了。所以,我们要过马路应该走斑马线,还有,不能乘坐超载车辆。我记得有一次一辆超载车,在马路上因为刹车失灵,冲入河中,车内的人无一幸免。不骑自行车上学,,不在马路上嬉戏打闹,笔者就有过被车撞过,幸好我只是脚被压过去,不过,还是十分痛苦。所以希望大家别像笔者我一样或更糟。还有,要提醒爸爸妈妈在骑车或开车时不要超速。我希望大家多一点快乐和健康,少一点痛苦和悲伤。

  还有就是较小的同学会玩一些有危险性的游戏,如:跑跑抓。特别在家里、马路上玩是万万不可的。上次,笔者我的弟弟在和他同学玩时,不小心摔了一下,结果,把手给摔骨折了,我们全家人天都没了笑容。我婶婶花了500多元,把

小学生一年级作文范文

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  在去公园的路上,我发现地上落了一片树叶,就把它捡了起来。从这点小细节就可以看出:秋天来了!

  爸爸说:这就叫“一叶落知天下秋”。

  到了公园,我还发现了一棵柿子树。上面一串一串的柿子,像黄色的灯笼一样挂在那里。

  哇,好美丽!

  我坐在了长椅上,松果一个个地掉下来,有的还砸到了我头上。

  爸爸又教了一个成语:瓜熟蒂落。

  在公园里最醒目的地方,有一个奥运图片展览。我认真看了一遍,中国一共得了100枚奖牌、51枚金牌。爸爸买了一套奥运图片送给我,里面有所有冠军的照片。

  这个秋天,真是个收获的季节!

  石榴制作了一本《秋天手册》,图文并茂。手册里还有石榴摘抄的儿歌和采集的树叶。

  我们期待着《冬天手册》《春天手册》的陆续诞生……

匆匆小学生一年级作文

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  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初