竹山县教研室范恒云

竹山县教研室新人教版八（下）数学导学案（初稿） 供稿人：陶定波 修订人： 学生班级： 学生姓名;

第二十一章 二次根式 16．1 二次根式(1)

课型: 上课时间： 课时：

学习内容：

二次根式的概念及其运用 学习目标：

1、理解二次根式的概念，并利用a（a≥0）的意义解答具体题目． 2、提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题．

学习过程

一、自主学习 （一）、复习引入

（学生活动）请同学们独立完成下列三个问题：

问题1：已知反比例函数y=3x，那么它的图象在第一象限横、?纵坐标相等的点的坐标是

___________．（3，3）．

问题2：甲射击6次，各次击中的环数如下：8、7、9、9、7、8，那么甲这次射击的方差是S2，那么S=_________．（46.） （二）学生学习课本知识 （三）、探索新知 1、知识： 如3、10、46，都是

竹山县“十三五”绿松石产业发展研究

“十二五”时期，县委、县政府经多方论证、科学决策，果断提出将绿松石作为竹山第一产业、特色产业、民生产业予以精心打造和重点培育，高举“十星高地〃秦巴强县”旗臶，坚持“政府主导、企业主体、依法管理、市场运作、科学开发、永续利用”的原则，按照“文玉一体、玉旅结合、玉商融合”的思路，实施开采向基地集中、加工向园区集中、交易向城区集中的产业布局，引领绿松石产业逐步走上了有序开发、安全环保、集约集成、规模经营、特色鲜明、绿色发展、经济高效的生态矿业新路。但仍然存在文化挖掘不深、产品研发不多、精深加工不够、人才培养不足、质量标准不高、市场容量不大等问题，严重制约着绿松石产业的进一步发展壮大。如何突破产业发展瓶颈，开创产业开发新局面，缔造富民强县的战略支柱产业成为竹山县绿松石产业“十三五”的重要任务。 一、产业发展现状

（一）资源管控成效显著。一是资源普查储量丰富。县绿松石产业办联合县国土局，依据原省第五地质大队基础资料，实地勘察竹山绿松石资源远景储量大约5万吨，潜在价值3000亿元以上，分布全县12个乡镇，共有矿区、矿点34处。二是矿山管护基本到位。制定出台《竹山县绿松石矿山管护办法》，明确了各方权责；成

竹山县“十三五”绿松石产业发展研究

“十二五”时期，县委、县政府经多方论证、科学决策，果断提出将绿松石作为竹山第一产业、特色产业、民生产业予以精心打造和重点培育，高举“十星高地〃秦巴强县”旗臶，坚持“政府主导、企业主体、依法管理、市场运作、科学开发、永续利用”的原则，按照“文玉一体、玉旅结合、玉商融合”的思路，实施开采向基地集中、加工向园区集中、交易向城区集中的产业布局，引领绿松石产业逐步走上了有序开发、安全环保、集约集成、规模经营、特色鲜明、绿色发展、经济高效的生态矿业新路。但仍然存在文化挖掘不深、产品研发不多、精深加工不够、人才培养不足、质量标准不高、市场容量不大等问题，严重制约着绿松石产业的进一步发展壮大。如何突破产业发展瓶颈，开创产业开发新局面，缔造富民强县的战略支柱产业成为竹山县绿松石产业“十三五”的重要任务。 一、产业发展现状

（一）资源管控成效显著。一是资源普查储量丰富。县绿松石产业办联合县国土局，依据原省第五地质大队基础资料，实地勘察竹山绿松石资源远景储量大约5万吨，潜在价值3000亿元以上，分布全县12个乡镇，共有矿区、矿点34处。二是矿山管护基本到位。制定出台《竹山县绿松石矿山管护办法》，明确了各方权责；成

竹山县“十三五”绿松石产业发展研究

“十二五”时期，县委、县政府经多方论证、科学决策，果断提出将绿松石作为竹山第一产业、特色产业、民生产业予以精心打造和重点培育，高举“十星高地〃秦巴强县”旗臶，坚持“政府主导、企业主体、依法管理、市场运作、科学开发、永续利用”的原则，按照“文玉一体、玉旅结合、玉商融合”的思路，实施开采向基地集中、加工向园区集中、交易向城区集中的产业布局，引领绿松石产业逐步走上了有序开发、安全环保、集约集成、规模经营、特色鲜明、绿色发展、经济高效的生态矿业新路。但仍然存在文化挖掘不深、产品研发不多、精深加工不够、人才培养不足、质量标准不高、市场容量不大等问题，严重制约着绿松石产业的进一步发展壮大。如何突破产业发展瓶颈，开创产业开发新局面，缔造富民强县的战略支柱产业成为竹山县绿松石产业“十三五”的重要任务。 一、产业发展现状

（一）资源管控成效显著。一是资源普查储量丰富。县绿松石产业办联合县国土局，依据原省第五地质大队基础资料，实地勘察竹山绿松石资源远景储量大约5万吨，潜在价值3000亿元以上，分布全县12个乡镇，共有矿区、矿点34处。二是矿山管护基本到位。制定出台《竹山县绿松石矿山管护办法》，明确了各方权责；成

浙教研室 [2005] 28 号

浙江省教育厅教研室关于公布浙江省 第九届高中生物学竞赛获奖名单的通知

各市教委教研室：

浙江省第九届高中生物学竞赛于2005年3月举行，经过严格的考试，根据成绩，共评出（1）一等奖121名，二等奖239名，三等奖362名；（2）其中获一等奖学生的指导教师获园丁奖。具体获奖情况请详见附件，请及时通知有关学校和个人。

附件：浙江省第九届高中生物学竞赛获奖名单

二OO五年五月一十六日

附件：浙江省第八届高中生物学竞赛获奖名单

一等奖

王喆辰 潘 隽 樊 安 俞亦奇 张 亮 张 维 赵 超 张 晟 俞冬升

学军中学 杭十四中 杭十四中 杭二中 杭十四中 杭十四中 杭州外国语学校 学军中学 萧山中学

张延晓 楼靖雨 吴超华 林济民 胡毛圆 沈 振 韩 红 徐鼎梁 黄晋飞

杭二中 杭十四中 萧山中学 杭十四中 学军中学 学军中学 萧山中学 学军中学 学军中学

杨 谡 高浙栋 叶贤佳 周 良 周宏雷 茅均坎 黄 凯 张 蝶 吴雨辰

绿城育华 萧山中学 宁波效实中学 慈溪中学 鄞州中学 慈溪中学 慈溪中学 宁波效实中学 慈溪中学

陈凯峰 陈高扬 陈 晖 罗 明 谢文磊 吴敏敏 毛 凯 俞 瑜 夏亦秋 虞

教研室教研活动计划 Prepared on 22 November 2020

教研室教研活动计划

一、教学常规工作

本学期教学常规工作的要点是：

1.定期举行教研室会议，研究专业英语各科教学，探讨课堂教学模式，针对每个老师教学过程中遇到的问题提出解决方案，予以实施，在解决问题的同时吸取相互间好的教学方法，鼓励教师到教学效果良好教师的教室听课，在教学的过程中不断更新教学模式，力争使教学模式规范化。

2.严格按照课程大纲进行教学，按照各层次大纲所规定的教学进度、课时安排完成即定的教学任务。

3.确保教研室任课老师在规定的时间内（第一周）递交一份教学进度表，进度表应要内容清楚，格式要规范；做好教学中期检查（第九或十周）；期末检查各科教师出卷情况及教学完成情况。

4.加强教学常规管理，确保学生领迟到、领旷课、零早退，上课不玩手机等等。加强对平时成绩的管理和规范量化。为学生布置课外作业，学生课外作业的完成情况纳入平时成绩的记载。要求教师为学生布置的课外作业次数不低于学院相关文件中的规定，对作业的批改符合学校要求，并将批改结果及时反馈给学生，并对作业进行讲解，提高教学质量。

二、教研活动

（一）本

关于选聘县教研室专职教研员的通知

各乡镇（街道、开发区）教体办、中学，县直各学校：

为实施素质教育，进一步落实新课程改革，加强教研员队伍建设，选聘优秀教师充实教研员队伍，搞好教育教学研究，提高我县的教育教学质量，现就选聘部分专职教研员工作通知如下：

一、选聘学科及人数

共选聘7人，初中学段语文、数学、英语、信息技术各1人；小学学段语文、数学、英语各1人。

二、选聘条件

微山县在职、一线所招聘学科任课教师，中级及以上教师专业技术职务，年龄45周岁以下，并具备下列条件之一：

1.获山东省特级教师、省教学能手、省优质课一等奖； 2.微山县第二批兼职教研员。 三、报名

1.报名时间：2014年2月8日到县教体局人事科报名，2月8日17:30截止。

2.资格审核：县教体局人事科、教研室。 四、选聘

笔试。2014年2月9日9:00—10:30进行。 面试。2014年2月9日13:30开始。

笔试、面试成绩之和为总成绩。录用者为各学段学科总成绩第一名，且得分不少于总分的70%。

五、待遇

录用后在县教体局教研室工作，人事关系在原单位，试用期一年。试用期满考核合格后正式借调。

六、说明

1.专职教研员招聘工作由县教体局负责解释。

2.省教学能手、优质课一

在学校领导的关心和指导下，教研室工作人员团结协作，全面贯彻学校对教研工作的要求，根据“一年规范行为、两年提升档次、三年有所突破”的阶段性发展思路，全面贯彻落实学校《2014年春季工作计划》的精神，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地研究课堂教学，探索提高课堂效率的有效方法和途径，指导教研组形式多样开展教学研究工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作。总结如下：

一、取得的主要成绩

（一）加强教育理论学习，提高教师理论素养

1、以海南省师德建设活动为契机，组织教师学习《中小学教师行为规范》，撰写师德学习体会，进一步提高教师的师德水平。

2、组织相关学科教师参加县教科室举办的在线研讨活动。本学期，教研室共组织教师参加初中语文、小学语文、初中数学、初中物理、初中思品、初中历史、初中化学、初中英语、小学数学等学科在线研讨活动10余次，让我校教师与全省、全县各校的同行进行合作交流，互助学习，从而提高自身的教育教学水平。

3、组织教师参加各级各类培训学习，督促教师保证学习时间，保质保量地完成作业，撰写学习总结。4月20-26日李海龙老师到上海参加“求知计划”项目《技术与社区》课程新教师培训班；４月9-10日，黄轮等两位老师参加省教培院组织的课题培训暨优秀课题成果展

《大学英语》教学大纲

（适用于高中、三校毕业生三年制大专英语部分学生非英语专业使用）

一、课程性质与任务

本课程适用于普通高等专科教育非英语专业的学生。主要任务是：经过200学时的教学，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，能借助工具书查阅相关英语业务资料，并能在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，为今后进一步提高英语水平打好基础。本课程配套的《读写教程》与《听说教程》在内容上联系紧密,听、说、读、写、译互为补充,相得益彰,能综合提高学生语言技能和交际能力.

二、课程目的和要求

语言教学就是以交际为目的, 《新视野大学英语》通过《读写教程》这一主线，以培养读、写、译的能力为主，同时结合《听说教程》 ，全面培养学生听、说、读、写、译的能力。本教程的教学目的是：通过200学时的教学，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，为今后提高英语的交际能力打下基础。通过学习，学生应该达到如下要求：

1.掌握一定的阅读技能和翻译技能，能阅读中等难度的一般题材和简短英文资料，借

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 史地教研室2006—2007学年度工作总结

我室五位教师在本学年度教学工作中，都能认真履行各自的职责，认真执行学校的各项计划。较好的完成了教学任务，取得了一些成绩，现归纳总结如下： 一、工作的主要业绩： １、加强了师德师风教育：

高尚的师德师风是搞好教育的前提。教研室全体教师都能以满腔热情为学生服务，工作积极性高，为出现缺勤、缺课现象。落实了导师制，对所辅导的学生严格要求，热心帮助，分类指导，取得了初步成效。

２、狠抓了教学质量管理：

教学质量的提高，要靠教师的努力，还要有好的管理方法。我们五位教师在开学前教学尽量统一进度。每节课有教案，作业布置有标准，教学过程中严格执行教学常规，上课中加大教学方法和手段改革力度。互相听课学习，一人在教学质量月活动中上了公开课。坚持每周四下午开展教研活动，并做好记录。学期结束后有总结，有教学档案的管理，促进了教学水平的提高。 ３、重视了学生技能培养：

现在的大学生在技能方面，不能不说存在的较大的缺陷。而当前的人才市场上恰恰