暨南大学新闻传播考研真题

2002年暨南大学传播学专业传播史论试题 一、填空题：

1、——是美国传播学耶鲁学派的创始人

2、在研究方法上采用——已成为世界各国传播学研究的主流 3、社会心理学家卢因对传播学的主要贡献是提出了——概念 4、大众传播中最主要、最受重视的是——消息 5、信息接受者把符号重新还原为讯息的过程叫—— 6、——是掌握受众心理、全面收集受众反馈的主要途径 7、批判学派的精神领袖是法兰克福学派的——

8、相对于传统媒介传播方式的单向性，互联网具有的优势是——

9、提出大众传播娱乐功能的是美国社会学家——

10、近年来大众传播效果研究的一个热点是探讨——对社会的影响

二、名词解释：共20分 1、选择性因素 2、内容分析法 3、传播控制研究 4、传播流程 5、知识沟

三、简答题共40分 1、如何评价两级传播理论

2、传播学批判学派和传统学派有何区别 3、?沉默螺旋?理论的基本命题是什么 4、拉斯韦尔对传播学有何主要贡献 5、试述麦克鲁汉的媒介理论及对它的评价 四、论述题30分

1、请阐述信息高科技的发展对大众传播的影响

2、结合近年来媒介热衷的新闻策划，谈谈如何理解?议程设臵?理论

2002年暨南大学传播学专业传播业务试题 一、名词解释（30分 ） 1、新

掐指一算，距4月3日录取结果出来已经有一个多月了，每天在学校睡到天昏地暗外加胡吃海塞看剧看电影看综艺几乎让我忘记了过去半年受的所有罪，窗外烈日炎炎，在这样一个闷热的午后，我午休醒来躺在床上时，盯着天花板，恍惚间好像回到去年的盛夏，每天顶着暴晒骑车去图书馆自习的日子，应该再也不会有了吧。于是打开电脑敲下这些文字，谈不上经验总结，只是想与大家分享一个当年作为考研狗的我，和那些有酸有田的一去不复返的记忆。

我本科专业是广告学，初试成绩388，不算高的成绩，但是我已经很满足了。促使我报考暨南大学新传专硕有几个因素：第一，我个人比较喜欢南方，暨大地处广州，新闻传播又是一个十分与时俱进的专业，在我看来，沿海城市的学校要比内陆的学校相对来说能更加迅速地接收新的思想，同时创新能力也更强。第二，暨大的专业优势非常明显，我考虑了一下，如果我毕业了之后想留在南方，暨大应该是一个很好的选择，毕竟业内认可度高。第三，综合自己的能力，暨大对我来说也是性价比最高的选择，因为我并不是个学霸型人物，爱玩爱热闹，大学期间也确实没怎么好好学习，所以报考中传，人大，北大这些学校对我来说比较不现实，毕竟暨大专硕招生人数每年都在100人往上，这样让我觉得有安全感，暗想着自己拼一拼应该也还

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暨南大学新闻与传播硕士考研的复习方

法解读

（一）总结归纳知识

整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点，然后自己进行归纳和整理。这样有两个好处，第一可以梳理知识，第二可以加深记忆。薪火的重点还是很靠谱的，可以边看边记忆，不懂得再翻书，再总结，再记忆。

在此凯程辅导老师们要提醒一点，最好的办法是，每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍，查漏补缺，千万不能遗漏重点考点。还有些在每轮复习中出现的新概念，新名词解释都该单独列出来，找出解释。加强记忆。说实话，名词解释就比各人的积累，谁看得多记得多，谁的胜算就大。

（二）重视基本知识 纵观各名校历年的考题，就会发现其实很多题考得也满基础的，但你自己必须要有扎实的基本功，所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步，也是最基本的一步。如果在基本概念和内容上失误，这太不应该。

（三）理论联系实际，活学活用

凯程吉林大学新闻与传播的老师分析15年各名校的考试题，就会发现，各学校越来越注重综合能力的考察，无论是试论还是业务，都注重动手能力，解决实际问题的能力。比如今年新闻业务就有高分的写作题，而且紧跟热点，切合实际，要做好此类题就

第一编 采访主体－新闻记者

第一章 绪论

一 新闻采访的概念：新闻记者为了新闻报道而进行的采集分析新闻事实性材料的职业性活动。

二 新闻采访的特点：1 求实性；2 时效性；3 独立性；4 突变性；5 艰险性；6 广泛性；7 连续性；8 公开性； 三 新闻采访的难点：1 采访要快、同时要准；2 采访要快，同时要深；3 材料的挖掘要生动，同时要真实。

四 新闻采访中的三大矛盾（对应于采访的三大难点）：时效性与真实性的矛盾；时效性与深刻性的矛盾；真实性与生动性的矛盾336260 37 021-

第二章 新闻记者

一 记者职业是随着近代报纸的产生分离出来的。 二 记者职业的性质：

1 记者是党、政府和人民的耳目喉舌； 2 记者是真理的捍卫者；

3 记者是信息、知识的传播者 三 记者的类型：

1 专业记者：指专门采访或侧重报道某一条战线或某一个领域的记者。（如政治记者、经济记者、文教记者、法制记者、体育记者、军事记者等）

专业记者是社会分工细化的产物，他们熟悉某个领域的情况，便于结交朋友，成为某个领域的专家

2 常驻记者：又称地方记者，以新闻机构所在地为采访范围的，称为本埠记者。地方记者称为外埠记者。常驻记者有利于了解所在地方的情况，便于报道。

3 机

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2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 B 卷

************************************************************************************************ 学科、专业名称：应用统计学（专业学位） 【考生注意】所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分

一、统计学（共75分）

（一）简答题（每题10分，共30分）

1.统计的基本任务是什么？如何理解它们的内在关系？

2.什么叫离散系数？为什么有了标准差，还要计算离散系数？

3.序时平均数与一般平均数有何异同点？

（二）计算题（每题15分，共45分。百分数后保留两位小数）

1.根据某城市500户居民家计调查结果，将居民户按其食品开支占全部消费开支的比重（即恩格尔系数）分组后，得到如下的频数分布资料：

恩格尔系数（％）

居民户数（户） 20以下

20－30

30－40

40－50

50－60

60－70

70以上

20 50 120 150 130 90 40 合计 600

要求利用上表的资料：①计算该城市恩格尔系数的众数；②按居民户加权计算该城市恩格尔系数的算术平均；③根据皮尔逊经验公式，推算中位数；

2.某种零件的重量服

2012年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题

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学科与专业名称：计算机技术，软件工程 考试科目代码与名称：830 数据结构 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 一. 选择题(每题2分，共30分) 1．队列操作的原则是（ ）。 A. 先进先出 B. 后进先出 C. 只能进行插入 D. 只能进行删除 2. 一个栈的进栈序列是a, b, c, d, e, 则栈的不可能的输出序列是（ ）。 A. edcba B. decba C. dceab D. abcde 3. 采用顺序查找法查找长度为n的线性表时,每个元素的平均查找长度为 （ ）。 A. n B. n/2 C.(n+1)/2 D.(n-1)/2 4. 线性表的链接实现有利于(

2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（副题）

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学科、专业名称：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、应用化学

研究方向： 各个方向

考试科目名称：812有机化学A

考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 一、写出下列化合物的名称（用系统命名法）或结构式 （10分） H3CCH3CH3C2H5OCH(CH3)2CH2CH2CH31、ClCH3 2、CH2CH2CH33、CH34、 5、HCHC326、反-3,4-二甲基-3-已烯 7、（Z，Z）-2-溴-2，4-辛二烯 8、2-羟基-4-碘苯磺酸 9、四甲基硅 10、N，N-二甲基甲酰胺 二、回答下列问题（共23分） 1、判别下面化合物有无芳香性，并简单说明理由 （共9分） 1）2） 3 4 5 6 2、用化学方法鉴别下列化合物：环己烯，三级丁醇，氯化苄，苯，1-戊炔，环己基氯，环己醇 （9分） 3、遇到磨口粘住时，怎样才能安全地打开连

《新闻传播学》笔记整理完整版——BY然素儿

新

闻 传 播 学

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《新闻传播学》笔记整理完整版——BY然素儿

《新闻传播学》笔记最终版本（背！）

新闻传播活动自古就有，真正的新闻传播事业则是起始于16--17世纪，在资本主义商品经济充分发展以后产生的。

新闻传播事业是横跨于社会经济基础和上层建筑之间的他叔事业，行政事业单位，企业化管理。

传播： 定义：社会信息的传递或社会信息系统的运行。一种信息共享活动，在一定的社会关系中进行，是一定社会关系的体现，一种双向的社会互动行为，传播双方必须要有共通的意义空间，一种行为、系统、过程。 把资讯、意见、观点、态度由一个人传给另一个人，是与他人建立共同意识的人类信息交流行为与活动。 类型： （1）亲身传播：指个人与个人之间面对面的信息交流活动； （2）群体传播：指人们在“小团体”范围内的信息传播活动； （3）组织传播：指一群人为了达到某种共同目的，而生活在一个各具权利和义务的有机体内彼此进行的信息交流活动。 （4）大众传播：指专门的传播机构通过大众传播媒介向不确定的受众进行的信息传播活动。 （5）文化传播：指发生在具有不同国籍、种族和文化的人们之间的信息传播和交流活动。

传播学的四大先驱和集

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2015考研已经过去大半，跨考小编收集整理网友回忆版的2015年考研暨南大学翻译硕士真题完整版，方便广大考生参考。 一 基础英语

题型和往年一样，30道选择，四篇阅读(3篇选择加1篇简答)，专八类型的作文 首先，单选题重点考词汇和语法，其中语法和专四难度一致，所以学弟学妹们可以练专四的选择;然后词汇题单词出得简单，但是很难有把握地选对，都是我们平时不注意的单词，尤其是词汇辨析那种，考得特别细，极小的差别，我们平时都没注意;另外就是个别搭配问题。总之较往年偏难。

其次，阅读题我真是无力吐槽了，看过暨大真题的人都知道，阅读题一般都很简单，篇幅也适中，这次阅读篇幅也不大，但是全是关于科技好像还有航天，土地啊什么的，总之就是没读懂，学姐只能说这是我阅读史上的滑铁卢。居然有一篇阅读全蒙，最后一篇简单也是乱编。考下来整个人都崩溃了。所以，大家要引起重视，我一直练的专八的阅读，觉得不是太难，完全可以应付暨大的阅读，真是失算了。建议学弟学妹们要广泛涉猎不同的阅读题材，总之话题熟悉了，效果会更好。一定要引起重视，不

育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

2015年暨南大学考研指导

育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。

管理学部分

I．考查目标

《管理学原理》是一门系统地研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学。尽管各种具体的管理活动千差万别，但管理者在处理问题时，都要通过一定的计划、组织、领导和控制等职能来实现组织的目标。本课程的具体要求是：使学习者能正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对管理学基础有一个总体的认识；掌握管理学的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法，了解学科发展的新理论与新思想；紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中。

Ⅱ.试