端端正正写字堂堂正正做人
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端端正正写字 堂堂正正做人实施方案(1)
《关于小学生汉字书写与人格培养的实践研究》 实施 方案
赣州市南康区第六小学课题小组
2014年5月
1
端端正正书写 堂堂正正做人
《关于小学生汉字书写与人格培养的实践研究》
课 题 实 施 方 案
一、课题提出的背景 1、社会发展背景分析
汉字作为传承了五千多年文化的语言文字,是祖先留给我们最宝贵的文化遗产,是重要的交际工具和信息载体,是历史进步和社会发展的基本力量源泉,汉字代表着独特的文化意义和审美意蕴。近年来,随着电脑和手机的普及,计算机网络的飞速发展,计算机的使用率越来越高,汉字由最初的“手写”逐渐演变为“手敲”。由此可见,计算机是把双刃剑,它给我们带来便利,同时也带来了“电脑时代的汉字危机”。社会发展,时代进步,电脑走进千家万户,人们使用电脑也日渐娴熟,而国民的书写技能却一直在走下坡路,网络改变了人们的书写习惯,由电脑打字代替了书写文字,手机短信代替了书信。人们慢慢远离“纸和笔”,取而代之的是“电脑屏幕和键盘”,对汉字书写逐渐变得“模糊”。很多时候我们经常看到的或耳熟能详的汉字却怎么也写不出来,“提笔忘字”现象尤为普遍。2013年,中央电视台播出的《汉字听写大会》这一节目,就对国人的汉字书写现状起到了很好的警示作用。它不
国旗下讲话:端端正正写字 堂堂正正做人
端端正正写字 堂堂正正做人
各位老师,同学大家好!
汉字是世界上使用人数最多的文字之一。自古以来,要读书,就得会写字, “写字”是读书人基本的要求,必备的技能。而且,不仅要“会写字”,还要“写好字”。中国的书法被誉为“有情的图画,无声的音乐”。汉字的一笔一画,一点一顿间,皆蕴涵了无尽的美。
也许有的同学会这样认为,现在是信息化时代,电脑逐渐走进每个家庭,社会也用电脑代替了“写字”,还要练字干什么?其实不然,工具越是先进,对人的整体素质要求就越高。而写字,它不仅仅是一种单纯的技能训练,还是一个形成良好习惯、培养高尚品质的过程,是一个磨练意志、陶冶情操、学会做人的过程。字写得好坏曾被看作是一个人的“门面”,予以足够的重视。现在翻开我们的作业,大家总不免感叹:有些同学们的字写得太潦草、太难看了!这样不仅影响我们的学习效率,还会在考试中造成不必要的失分。
任何事情的成功.都必须有一个良好的习惯。我们要写好字,就必须养成良好的写字习惯。 首先要养成良好的写字姿势。正确的写字姿势包括坐姿:头正,身直,肩平,臂开,足安;执笔记住三个一。习惯养成要经过长期的,反复的,持之以恒的训练。这就需要我们不断的练习、巩固,做到“姿势不对不动笔”,“提笔即是练字时”。把写字姿势
端端正正写字
端端正正写字,堂堂正正做人
周婷婷
作为小学语文老师,在长期的一线教学中,我发现,我们的家
长越来越注重对孩子学习文化知识的要求,但似乎对孩子存在的不正确握笔姿势和方法反倒忽视了。我说这话,许多家长朋友一定不服气。那么,请您看看以下几种孩子在学习生活中错误的握笔姿势,对照、检查您的孩子握笔正确了吗?
1、大拇指包扣式。这种握笔姿势大多以拇指用力,从笔杆的上方将笔包扣在虎口处,大拇指与笔的接触处在大拇指的第二个指节根上,由拇指与中指,一扣一抵夹笔。
2、拇指内侧贴夹式。这种姿势主要以拇指的内侧用力,贴紧笔杆往下压,笔杆的前端抵在中指上,后端靠在虎口处。
3、拇指尖、食指尖轻捏式。该种握笔方法主要靠食指尖和拇指尖用力,由于贴靠笔杆的面小,指尖又用不上力,往往会出现握久手有痛感,而且笔杆根本就捏不紧。
以上三种握笔姿势最大的毛病在于笔杆握不紧,手指、手腕用不上力,导致笔划不直,更不用说写出笔划的粗细变化来。
看到这,可能有的家长会着急了:孩子为什么会出现这些错误的握笔姿势? 分析其形成的原因,不外乎以下两种情况:
一是绝大多数孩子从小拿彩笔“涂鸦”,而厂家造出的彩笔很粗,对于孩子来说一般很难把握,故而多用拇指包扣笔杆,因而从小形成了错误的执笔姿势
方方正正的中国字
第一课 方方正正的中国字
学习目标:
1. 了解汉字的特点和大致的演变过程。 2. 初知书法艺术,努力习字。
教学重点:了解汉字的特点和大致的演变过程。 教学难点:掌握书法常识,热爱书法。 教学方法:讨论合作探究
教学准备:多媒体课件、与汉字有关的资料等 教学过程 : 一、导入新课
2017 年的新学期已经悄悄来到我们身边, 新的学期开启新的 希望,新的空白承载新的梦想。亲爱的同学们,你们有什么 打算呢? 学生畅所欲言 二、活动探究
1、文字是人们记录思想和语言、与别人交流的重要工具。 世界上有许多民族创造了它们自己的文字,我们中华民族创 造的文字有汉字。汉字是世界上一种十分独特的文字,它独 特在什么地方呢?教师出示几组汉字,如河、海、湖、树、 森、林,说说它独特在什么地方?
2 、教师再出示几组汉字,如门田龟,再说说这几组汉字独 特在什么地方?
3、启发学生谈论汉字的独特之处,让学生随意写出一些汉 字,进行分析,还可写出几个英语单词,在同汉字的比较中 了解汉字的独特之处。
4、教师讲解汉字的起源和演变过程,介绍中国汉字分为象 形字、指事字、会意字、形声字、假借字、转注字。 5、连一连,考察对造字法的理解。
6、小组讨论交流:我们现在的电脑
仪表堂堂,仪表堂堂的意思,仪表堂堂的近义词反义词,“仪表堂堂”是...
篇一:各种形式的词语-AABB-ABAB-ABCC....-近义词与反义词
近义词与反义词
近义词:飘荡(飘动)、凉爽(凉快)、环绕(围绕)尽情(纵情)
解释(说明、解说)、理解(懂得、了解)、旅游(旅行、远足)发现(发觉)、飘零(飘落)、奉献(贡献)、回归(回来)、肥美(肥壮、肥沃)、葱翠(青翠)、茁壮(强壮、健壮)映照(映射、照耀)、挺拔(挺立、苍劲)、
赞美(赞扬、歌颂)、透明(透亮、晶莹) 宛如(犹如、好像)、
一般(一样、普通) 映衬(衬托)、神往(向往)、越发(更加)、雄伟(雄壮)、纯净(纯洁)、壮丽(壮美)、明洁(明净) 装点(装饰)、嘱咐(叮嘱)、 宝贝(珍宝)、迷惑(困惑) 拜访(拜望、访问)、憨厚(忠厚、老实)、 神秘(神奇、奇怪)、保存(储存、积存) 摇晃(摇动、摇摆)、
机灵(机警、机智)、察看(观察、视察)、随即(立即、立刻)
招集(召集、聚集)、抵抗(抗击、抵抗)、侵略(入侵、侵犯)、
战斗(斗争、奋战) 异常(非常、特别)、效果(成效、效验)
观赏(欣赏、观看)、聚集(集合、聚拢)、璀璨(灿烂)、闪耀(闪烁)、 精彩(出色)、舒服(舒适、畅快)、五颜六色(五光十色)、
举世闻名(文明遐迩) 黎明(清晨、拂晓)、俊俏(俊秀、俏丽)、
仪表堂堂造句
篇一:一1
一、修改病句
几种常见的类型:
1、成分残缺:在教室里,都在认真听课。2、搭配不当(包括关联词):我看见了他的心思。3、用词不当:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。4、意思重复:他经常回想过去的往事。5、词序颠倒:历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
6、前后矛盾:广场上到处是五颜六色的红旗。7、指代不清:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。
二、修 辞
1、比喻:用具体、浅显的,人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。
2、拟人:就是把物当作人写,赋予它们人的思想感情,和人一样会说话、有感情。
3、夸张:把要描写的事物有意地夸大或缩小,使其更鲜明,更突出。
4、反问:用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。
5、设问:也就是明知故问、自问自答。
6、排比:把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来。
三、关联词
用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系,正符合我们表达的需要。常见的几种关系:
1、并列关系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……
2、因果关系:因为……所以……;既然……就……
做人原则
篇一:做人做事十大基本原则
做人做事十大基本点
1、三样东西一去不复返: 5、三样东西最无常:时间 成功生命 财富青春
2、三样东西毁掉一个人:
怒气
傲气
小气
3、三样东西永不放弃:
童真
理想
希望
4、三样东西最无价:
爱情
善良
友谊
9、三样东西交朋友:
诚信梦想 6、三样东西成就人:天时地利人和 7、三样东西要珍惜:父母孩子 眼前人 8、三样东西做事情:目标方法改善 10、三样东西把握好: 机会
奉献 人生无私 婚姻。
篇二:做人的原则
做人的原则
究其原因,就是人情世故!在某种程度上说,是否懂得人情世故,决定一个人的一生是飞黄腾达,还是穷困潦倒!大凡成功的牛人,无一例外都明白这一点。他们读懂了社会的本质和人际交往的潜规则,知道对方需要什么,知道对方脑子里在想什么——要想钓到鱼,就要像鱼那样思考!你几乎看不见他奔波劳碌,但是在不动声色中,他就已经实现人生目标。他们成功的密码是什么?其实很简单,人情世故四个字而已!出来混的人,一定要懂人情世故!这是个最基本的要求。如果不懂人情世故,一个人还出来混什么呢?因为从一开始就注定了没有成功的可能,这样折腾下去也只是白白浪费精力。而一个对人情世故运用纯熟的人,哪怕刚开始能力差一些,出来混还是大有希望的,因为只要他掌握了
做人做事
篇一:做人做事的黄金法则
第一章 掌握做人做事的黄金法则
一、先做人后做事
1.嘴巴甜点,行动快点
2.脑筋活点,效率高点
3.脾气小点,关系好点
4.微笑露点,肚量大点
5.理由少点,做事多点
二、抓人心办大事
1.欲取先予,得以人心
2.感情投资,留住人心
3.以德报怨,赢得人心
4.打成一片,尽得人心
5.投其所好,深入人心
6.荣辱与共,天下归心
三、低调做人高调做事
1.不耻下问,博采众议
2.谦虚谨慎,脚踏实地
3.淡泊明志,宁静致远
4.充满自信,永不言败
5.隐藏锋芒,顺势而为
6.大智若愚,明哲保身
7.放低姿态,增加人望
8.低调处世,稳如泰山
四、先交朋友后办事
1.平时多想,难时众帮
2.谈亲说故,拉近距离
3.办事不成,情意仍在
4.送人一尺,赢得一丈
5.世事洞明,人情练达
五、懂礼节好办事
1.做事顺利,礼仪当先
2.以礼求让,以情求利
3.顾全面子,容易成事
六、为人诚信易成事
1.信守诺言,立身之本
2.守口如瓶,赢得信赖
3.以诚处世,水到渠成
4.忠诚无价,不忘其本
第二章 区分做人做事的对象
一、识人术
1.识别人才,大有学问
2.金无足赤,世无完人
3.观察敏锐,见微知著
4.暗渡陈仓,间接察人
5.解除伪装,识别小人
6.双管齐下,识别奸人
7.接近亲友,考察新人
二、处人术
1.请君人瓮:对付
端正工作态度
端正工作态度
“在工作中不管做任何事,都应将心态回归到零;把自己放空,抱着学习的态度,将每一次任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。”
——《你在为谁工作》
“只有抱着‘为自己工作’的心态,承认并接受‘为他人工作的同时,也是在为自己工作’这个朴素的人生理念,才能心平气和地将手中的事情做好,也才能最终获得丰厚的物质报酬,赢得社会的尊重,实现自身的价值。”
——《你在为谁工作》
最近我们设备部组织学习了《你在为谁工作》这本书。细节决定成败,态度决定一切。要想做好任何一项工作,都必须要有端正的工作态度,只有端正了态度才有可能将工作做到圆满。下面我们来看一个小游戏:如果令英文字母 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 分别等于百分之 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 ; 那么Hard work (努力工作)
H+A+R+D+W+O+R+K对应
怎样端正入党动机呢
(1)怎样端正入党动机呢?
第一、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确, 往往同他对党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。事实也证明,一个人对共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。我作为一名预备党员,不仅要树立先进意识,发挥模范作用;还要进一步学习科学文化知识,不断提高自己的思想素质,以适应社会发展的要求,时代的进步。
第二,通过实践锻炼,不断端正入党动机。我们的正确认识,要经过“实践--认识--实践” 不断循环往复的过程,作为预备党员仅有入党的迫切愿望还不够,还必须在实践中不断用切 身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。
10月份我们学校为09级一位身患白血病的同学进行募捐,那么作为我们这些预备党员,钱是一小部分,更多的,我们应该帮助组织募捐的人员呼吁更多的热心人来帮助这位同学,有这样,我们才算践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
第三,使自己要求入党的目的同党的要求一致起来,通过身边实实在在的实践活动,来加深对党的认识,强化正确的入党动机。例如,我们最近通过学校为我们组织的党课培训,学习先进党员的光辉事迹,学习国家的重要会议精神,向我们身边诸如景荣春一样的同志学