中小学教师资格证上半年报名

教师资格证免费学习网:www.cuour.com(赛优教育旗下)

北京中小学教师资格证考试网[综合素质试题解析]

2012年上半年全国教师资格考试《综合素质》(小学)真题及答案解析

一、单项选择题

1、一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。 下列处理方式，最恰当的一项是( )。

A．老师大发雷霆，立即查找恶作剧的人

B．自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了，希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!” C．稍作整理，批评训斥学生

D．认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战。”

2、孔子日：巧言令色，鲜矣仁。君子当“讷于言而敏于行”“耻其言之过其行。” 下列对孔子这段话的理解，不正确的是( )。 A．做人应当笃实宽厚 B．做人应当修己慎独 C．做人应当仁爱孝悌 D．做人应当勇毅力行

3、( )是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。 培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。 A．爱国守法 B．爱岗敬业 C．教书育人

中小学英语教师资格证考试

一．必答题（系统随机抽取两个问题，略加思考后回答，共5分钟）： 1）班里有个男同学总是欺负其他同学。作为班主任，你如何处理？ 2）班里有些学生严重偏科，如果你是班主任，你怎么办？ 3）上课时，有学生打瞌睡，你如何处理？

4）有些人认为，教育减负进行了很多年，却似乎“越减越累”。你怎么看？ 5）许多中小学生在课余时间疲于参加各种辅导班。你怎么看这个现象？

6）有人认为，现在的班干部制度中存在一些不良倾向，建议取消班干部制度。对此你怎么看？

7）目前有些地方的教师面临考试和排名压力，一旦学生考不好，不但影响奖金，还可能影响聘任。你如何看待这个问题？

8）有的学生只有在家长陪伴下，才能安心学习。对此你有什么建议？

9）一位家长向班主任反映，孩子在家里迷恋上网，希望你帮助他对孩子进行教育。假设你是班主任，你怎么做？ 10）传统观念认为：“听话就是好孩子”。你如何看待这种说法？为什么？

11）小林每次考试都不及格，可最近一次考试竟然及格了，有同学怀疑小林作弊了。如果你

是老师，你会怎么做？

12）有些班主任认为，班级管理的一切工作都是为了提高学生的学习成绩。对此你怎么看？ 13）班里某位学生受到校外人员的威胁。作为班主任，你将

2019年上半年中小学教师资格证结构化面试真题(二)

1.如果学校的家长委员会想组织春游，但学校拒绝了，作为老师，你该怎么办?

2.小明上课看课外书，如果你是老师，你会怎么做?

3.外面下冰雹，学生不听课怎么办?

4.老师在课间批评了小明，他在上课的时候哭了，作为老师你该怎么办?

5.现在的老师说一届不如一届你怎么看?

6.班上有位同学有缺陷，同班同学都嘲笑他，你会怎么做?

7.如何培养高年级学生的语文素养?

8.学生家长放学了没来接放学，你也有自己的孩子要接，怎么办?

9.学生在课堂上睡觉你怎么办?

10.女学生给男老师写情书，你怎么看?

11.某老师釆用愉快的教学的方式，结果期末学生成绩反而下降，你怎么看?

12.你上课写错字，学生哄堂大笑，你怎么办?

13.上课时，讨论问题学生没有激情，讨论与课程无关的内容却情绪高涨，你怎么办?

14.领导向你反映学生上课不积极思考，不动脑筋，班主任的你怎么办?

15.学生家长一直给你发短信询问孩子情况，你怎么办?

16.一个学生趴在桌子上不动，没听课，你讲怎么办?

17.家长都反应希望多关注自己的孩子，你怎么看?

18.学生沉迷网络游戏并且向你借钱，你作为任课老师怎么办?

19.同学违反纪律，但是家长一直偏袒，你怎么处理?

20.某同学性格

2019年上半年中小学教师资格证结构化面试真题(一)

1.上课有蝴蝶在飞，同学都要抓蝴蝶，你怎么办?

2.学生的妈妈经常因为繁琐小事找老师，老师觉得烦，你怎么看?

3.谈谈你对习相近、性相远的理解?

4.豆豆小朋友第一天上幼儿园，她自己跑回去了怎么办?

5.家长和你谈话的时候录音了怎么办?

6.学生被班主任批评上课无精打采怎么办?

7.老师只教书面知识你怎么看?

8.李刚认为同学偷了他的钢笔你怎么处理?

9.家长在校门口吵架，你怎么看?

10.平时作业做的很认真，但是考试结果不理想，你怎么看?

11.小明同学的妈妈找到你说我们家的孩子太调皮了，请老师好好的管教管教他，我们就把他托付给老师您了，你应该怎么做?

12.平时作业做的很认真，但是考试结果不理想，你怎么看?

13.有学生找人冒充家长打电话请假，你怎么办?

14.假如你正在上课，然后有一名迟到的同学匆匆忙忙的跑进来，不小心撞到了桌子发出了很大的声音，而且受伤了，这个时候你应该怎么办?

15.学校实行推门就进听课制度，有人说好有人说不好，你怎么看?

16.学生上课传纸条怎么办?

17.上体育课，学生打架怎么办?

18.小李毕业了，在公务员和教师中选择了教师，你怎么看?

19.资助贫困生，学校让学生手举百元大钞有啥看法?我反对这

2015上半年中小学教师资格考试（笔试）公告

来源：湖北省教育考试院 日期：2015-1-8

湖北省2015年上半年中小学教师

资格考试（笔试）公告

根据《教育部关于印发〈中小学教师资格考试暂行办法〉〈中小学教师资格定期注册暂行办法〉的通知》（教师 [2013]9号）和《教育部考试中心关于2015年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》（教试中心函[2014］223号）文件精神,现将我省2015年上半年中小学教师资格考试（笔试）有关事项公告如下：

一、考试安排

1. 中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分，幼儿园、小学、中学和中等职业学校教师资格考试笔试的所有科目均采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者，方可参加面试。

2. 网上报名时间：1月12日至18日；

3. 现场审核时间：1月12日至19日16:00；

4. 网上缴费截至时间：1月23日；

5. 考试日期3月15日，具体时间安排如下：

二、报考条件

（一）符合以下基本条件的人员，可以在本省各考区报名参加考试：

1、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

2、应为本省户籍或人事关系在湖北省。

3、报考幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历；报考小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历；报考初级

中公北京教师网

2015北京市中小学教师资格证备考真题

“2015北京市中小学教师资格证备考真题”为您指明前进方向，且行且珍惜！小伙伴们，机不可失失不再来哟，赶快行动起来啦！

2011年北京教师资格证考试教育学（中小学）真题及答案 一、选择题：本大题共10题，每小题2分，共20分 1、提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是______

A、柏拉图 B、涂尔干 C、凯兴斯坦纳 D、赫钦斯

2、决定教育事业领导权的是______ A、经济发展水平 B、政治制度 C、文化 D、科技

3、“因材施教”是人的发展的_______对教育的要求。 A、顺序性

中公北京教师网

B、不平衡行 C、互补性 D、个别差异性

4、人的发展的互补性要求教育应该做到_____ A、相互衔接 B、循序渐进 C、长善救失 D、教学相长

5、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于______ A、社会本位论 B、个人本位论 C、宗教本位论 D、文化本位论

6、《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、_______、工

2015年上半年上海小学教师教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试试题

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)

1．”一两的遗传，胜过一吨的教育”是（）的观点。

A、环境决定论 B、遗传决定论 C、教育万能论 D、二因素论

2．下面哪一种观点是正确的？（）。

A、智育等于教学 B、创造性思维即发散思维 C、优秀智力 D、实践能力

3．”道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）原则的要求 A巩固性 B直观性 C启发性 D因材施教

4．教学中应用最广因为最普遍的教学方法是（）

A讨论法 B讲授法 C谈话法 D问答法

5．班集体形成的主要标志之一是（ ）。 A．成立了班委会 B．开展了班级工作

C．形成了正确的舆论和良好的班风 D．确定了班级工作计划

6．”拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。 A、阶段性 B、顺序性 C、不

北师大的。

分析校本课程的特点。 你如何理解校本课程的开发。

校本课程的基本特点：校本性，多样性，灵活性，个性化，特色化，自主性，动态性。

校本课程开发是基于学校，在学校中，为了学校发展，由教师与学生共同开发的促进学生发展的课程开发活动。

它具有几个基本特性，一是从学校师生的需要出发：该校从农村的实际情况出发选择种植这类农村学生比较有兴趣的活动；开发的主体是学生与教师：由本校教师指导学生种植，利用学校现有资源，即利用校园的空余菜地种植胡椒；目的是让学生了解种植的一般过程，并在其中得到情感态度价值观方面的收获，是一项完整校本课程开发。

该校的课程开发完全符合校本课程开发的程序，1.需要评估。根据学生的实际情况和学校的课程资源等确定栽种胡椒。2确定目标。了解种植过程，体验劳作。3，组织与实施。完成了播种-浇水-施肥-锄草-收获的整个过程。4.评价。尽管只是收获了四个胡椒，但是师生们都在找原因，总结经验，希望下次做得更好。

试卷上的。教育知识与能力。大题目。

辨析题。

教育可以改变政治经济制度的发展方向。

此观点是错误的。本题考查的是教育与政治经济制度的关系。首先，政治经济制度对教育具有制约作用，它决定着教育目的的性质，教育的领导权，受教育的

篇一：小学语文教师资格证报名条件是什么

小学语文教师资格证报名条件是什么

想要成为一名合格的小学语文教师，取得小学语文教师资格证是不可或缺的。而预备报考小学语文教师资格证的你是否对小学语文教师资格证报考条件有所了解，能够笃定的进行考前的复习呢？

2015年教师资格证实行统考，相应的学历要求有所变化，就目前的情况来件，一大波考生将会转战小学教师资格证考试，小学教师资格证战场将会相当的激烈。

2015年中小学教师资格考试工作实施办法中提到符合以下基本条件的人员，可以报名参加小学教师资格考试：

（1）具有中华人民共和国国籍；

（2）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；

（3）符合申请认定教师资格的体检标准；

（4）报考小学教师资格的人员，应当具备大学专科毕业及以上学历。

（5）小学语文教师资格证普通话要达到二甲。

通过官方的小学语文教师资格证报考条件的自我检测，你是否对自己能够报考小学教师资格证进行肯定了呢？如果你是战场中的一员，请您即刻充实自己，以便坐筹帏幄，决胜千里。

大牛职业培训学校

篇二：2016年下半年教师资格证考试时间及报考条件

2016年下半年教师资格证考试时间及报考条件

2016年下半年教师资格证笔试时间

2016年下半年教师资格证报名时间为9月份

免费学习地址： www.duia.com/live/jiaoshi

2013年上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题--解析

一、单选题

1，实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是( )。 答 案 A，学校的环境创设 B，教师的主导作用 C，家长的积极配合 D，学生的能动活动 考 点 分 值 正确答案 文字解析 素质教育的目标与要求 2 分 D 实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是学生的能动活动。学校教育主导作用的实现，最重要的条件是必须通过学生自身的积极活动。离开了学生自身的主观能动性，学校教育的作用无从谈起。个体的主观能动性是其身心发展的动力。①只有外部环境的客观要求转化为个体自身的需要，才能发挥环境和教育的影响。②个体身心发展的特点、广度和深度，主要取决于其自身的主观能动性的高低。③在个体的发展过程中，人不仅能反映客观环境，而且也能改造客观环境以促进自身的发展。 对啊网教师资格证考试免费资料中心，教师证考试免费视频 免费题库、幼师证、教师资格证报考条件，小学中学幼儿综合素质，教育教学知识与能力，幼儿保教知识与能力6科视频和题库资料完整。 2，有人建议邢老师