挥手自兹去作文素材

篇一：2015年四川成都中考作文点评：挥手自兹去解析

2015年四川成都中考作文点评：挥手自兹去解析

在经历了2014年以“小小的______”为题的半命题作文后，今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察，但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》，实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察，难度有小幅度上升。

立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看，“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开，因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”，立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手，写分离和告别。更进一步来看的话，挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱，因此也可以从这方面立意着手，写对离开的洒脱和前程的憧憬。

选材方面。如果写记叙文，优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看，最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中，通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事，使这些琐事形成画面，传递感情。当然，如果运用其他材料也能够表达清楚主旨，更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外，擅长议论文的学生只要有鲜

起重吊运指挥信号GB5082-1985 引言

为确保起重吊运安全，防止发生事故，适应科学管理的需要，特制订本标准。

本标准对现场指挥人员和起重机司机所使用的基本信号和有关安全技术作了统一规定。

本标准适用于以下类型的起重机械：

桥式起重机（包括冶金起重机）、门式起重机、装卸桥、缆索起重机、塔式起重机、门座起重机、汽车起重机、轮胎起重机、铁路起重机、履带起重机、浮式起重机、桅杆起重机、船用起重机等。 本标准不适用于矿井提升设备、载人电梯设备。 1 名词术语

通用手势信号——指各种类型的起重机在起重吊运中普遍适用的指挥手势。

专用手势信号——指具有特殊的起升、变幅、回转机构的起重机单独使用的指挥手势。

吊钩（包括吊环、电磁吸盘、抓斗等）——指空钩以及负有载荷的吊钩。

起重机“前进”或“后退”——“前进”指起重机向指挥人员开来；“后退”指起重机离开指挥人员。

前、后、左、右在指挥语言中，均以司机所在位置为基准。 音响符号：

“——”表示大于一秒钟的长声符号， “●”表示小于一秒钟的短声符号。 “○”表示停顿的符号 2 指挥人员使用的信号 2．1 手势信号 2．1．1 通用手势

篇一：挥挥手,出发!

“出发”是“挥手”的目的；“挥手”是对过去生活的一种姿态，再“出发”开启对美好未来的期许：从过去的生活中汲取生命的养分，让前行更加从容，让出发更加坚定；作不甚完美的自己，实现旧我向新我的改变，努力追求自我的不断超越，迈向更美好的将来??只要出发，就有无限可能！

不知道从何时起，“一场说走就走的旅行”横空出世；也不知道从何时起，“一场说走就走的旅行”人人憧憬。我同样也向往一次“一场说走就走的旅行”.向往一次毫无顾虑的放松，向往一片五彩斑斓的世界。正所谓“读万卷书，行万里路”。我觉得这句话一点也没错。因为旅行所收获的不仅仅是达成了夙愿那么简单。最后收获到的，将是眼界与心胸的开阔豁达。 现代社会忙忙碌碌，越来越多的人渴望停下匆忙的脚步去享受人生。我们所要做的就是充分的从另外一个角度体现自我的价值，充实自己的人生。

是远方，在召唤我们前行，还是我们的心，已准备好出发。挥挥手，出发!梦想，并不奢侈，只要勇敢地迈出第一步。

篇二：小学生考场作文：挥挥手,出发

小学生考场作文：挥挥手，出发

小学生考场作文：挥挥手，出发

到底是不同的人生路成就了不同的人，还是不同的人选择了不同的路？

——题记

历史的夜，血泪交织

极刑的残酷没能使他放下手中的笔，龙颜的震

起重吊运指挥信号 GB 5082－1985 1985－07－01实施 引 言

为确保起重吊运安全，防止发生事故，适应科学管理的需要，特制订本标准。 本标准对现场指挥人员和起重机司机所使用的基本信号和有关安全技术作了统一规定。 本标准适用于以下类型的起重机械： 桥式起重机（包括冶金起重机）、门式起重机、装卸桥、缆索起重机、塔式起重机、门座起重机、汽车起重机、轮胎起重机、铁路起重机、履带起重机、浮式起重机、桅杆起重机、船用起重机等。 本标准不适用于矿井提升设备、载人电梯设备。

1 名词术语 通用手势信号——指各种类型的起重机在起重吊运中普遍适用的指挥手势。 专用手势信号——指具有特殊的起升、变幅、回转机构的起重机单独使用的指挥手势。 吊钩（包括吊环、电磁吸盘、抓斗等）——指空钩以及负有载荷的吊钩。 起重机“前进”或“后退”——“前进”指起重机向指挥人员开来；“后退”指起重机离开指挥人员。 前、后、左、右在指挥语言中，均以司机所在位置为基准。 音响符号： “——”表示大于一秒钟的长声符号， “●”表示小于一秒钟的短声符号。 “○”表示停顿的符号

2 指挥人员使用的信号 2．1 手势信号 2．1．1 通用手势信号

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?? 书名,中考作文素材。类别,作文。页数,184页。装帧,平装。开本,16。语言,简体中文。

?? 图书简介。解析透启用逆向思维。创新思维。

?? 从新的角度去解读素材。引导学生从道德。伦理。价值。关怀等层面去思考生活。富有哲理地把握生活。同时也

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起重吊运指挥信号GB5082-1985 引言

为确保起重吊运安全，防止发生事故，适应科学管理的需要，特制订本标准。

本标准对现场指挥人员和起重机司机所使用的基本信号和有关安全技术作了统一规定。

本标准适用于以下类型的起重机械：

桥式起重机（包括冶金起重机）、门式起重机、装卸桥、缆索起重机、塔式起重机、门座起重机、汽车起重机、轮胎起重机、铁路起重机、履带起重机、浮式起重机、桅杆起重机、船用起重机等。 本标准不适用于矿井提升设备、载人电梯设备。 1 名词术语

通用手势信号——指各种类型的起重机在起重吊运中普遍适用的指挥手势。

专用手势信号——指具有特殊的起升、变幅、回转机构的起重机单独使用的指挥手势。

吊钩（包括吊环、电磁吸盘、抓斗等）——指空钩以及负有载荷的吊钩。

起重机“前进”或“后退”——“前进”指起重机向指挥人员开来；“后退”指起重机离开指挥人员。

前、后、左、右在指挥语言中，均以司机所在位置为基准。 音响符号：

“——”表示大于一秒钟的长声符号， “●”表示小于一秒钟的短声符号。 “○”表示停顿的符号 2 指挥人员使用的信号 2．1 手势信号 2．1．1 通用手势

追求_素材 名人名言

1.一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举。 ——华兹华斯

2.即使是智者，也难摈弃追求功名这个弱点。 ——塔西佗 3.理智会促使每一个人去追求大众的幸福，作为获取和确立个人幸福的手段。 ——葛罗夫

4..要想知道掌权的痛苦，就该去问那些当权者；要想知道它的乐趣，就应该去问它的追求者。 ——查科尔顿

5. 凡是精炼的句子，由于追求简明而不得不牺牲一定的准确性。 ——塞?约翰逊

6.占有不能带来幸福，人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。 ——赵鑫珊

7. 7.追求那真实的功业，追求对宇宙人生更深远的了解；追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。 ——罗兰

8.走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。 ——莱辛

9.在瞄准遥远目标的同时，不要轻视近处的东西。 ——欧里庇德斯 10..幼儿时期可以没什么宏伟目标，成人时代则不可无此。 ——霍兰 11.不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 —— 但丁 12.不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

13.虚已者进德之基。 —— 方孝孺

议论文：

一：责任素材

名言锦句：治人者必先自治，责人者必先自责，成人者必先自成。——恽代英 我们不是为自己而生。我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗 人类应该努力减少痛苦和残忍：这是我们最重要的责任。——罗曼·罗兰

坚毅而崇高的思想方式，能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。——列夫·托尔斯泰

真理的发现，或道德责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤。——克罗齐 友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。——纪伯伦 实力永远意味着责任和危险。——罗斯福

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

1. 勇于承认错误，是一种责任。1920年，有个八岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻

居家的玻璃。邻居向他索赔125美元。在当时，125美元足足可以买下125只母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认错误。父亲拿出125美元说：”这钱我可以借给你，但一年后要还我。”从此，男孩每天省吃俭用。一年后终于攒够了125美元还给了父亲，这位男孩就是后来的美国总统罗纳德·里根。

2. 为社会贡献，是一种责任。俄国优秀的生物学家、病理学家梅契尼科夫把一生都贡献给

了科学事业，并取得了巨大成就。他病逝前，早已决定将自己的遗体捐献供医学解剖用，并

篇一：挥挥手,出发

挥挥手，出发

914 杨彬

梦想不是某个人的专利，它属于所有人，但它也不是空气般，每个人都能拥有，即使有，也不是轻易能享受的。

而我，一直坚信一句名言：有前人之路，后人一般不用愁，就这么在路上走下去，至于那些每个人都有的一些不同，那是我该考虑的吗。现在我只要想“好好学习，天天向上”就行啦。

如今，已经快到中考了，最长也不过两星期，这意味着三年的初中生活即将结束了，但三年前我与同学们初次相见的情境，仍历历在目。

那天，服装各异的我们，满怀好奇地走进校园，寻找自己的教室。教室，挺干净的，环顾一下，似乎都在意料之中，唯一惊奇的是单人的课桌。在那时的我眼中，是多么新鲜的啊！“参观时间”后，我们便开始考试。

第二天，正式上课的日子。班主任自我介绍后，便让我们逐一进行自我介绍，按座位顺序来。

时间一分一秒过去，我一个一个的数着何时轮到我。

到我了到我了??内心的紧张自是不用说了。

我走了上去，清了清嗓子，挺直身子——气势一定要有——说：“我叫XX，来自??。”说完，如泄气了一样，一溜烟就下去了，真不易啊！

不知不觉两年半就这么过去了。当年那个在同学们面前无比紧张的我，转眼就要和大家分离，时间的“渐”的魔法，在三年中，似乎没什么变化，回首路上，却已改变了许

[作文素材(五)]作文素材(五)最重要的事在船首，站在兰斯·路丁旁边的男子自大骄傲地询问他的教育程度，作文素材(五)。你有没有读过天文学?骄傲的教授问道。我不能说我读过。兰斯·路丁神秘地回答.那你浪费了人生，因为根据星座位置，有经验的船长便可以让船顺利到达世界的任何一个角落。然后，他又问了，你有没有读过气象学?没有.兰斯·路丁回答。那你真的浪费了你的人生，教授斥责道，有系统地跟随风势而行可以加快船速。然后他又问，你有没有读过海洋学?完全没有。天啊！你真是浪费时间！明了地形是水手该做的事，因为这样才能找到食物与帮助。几分钟后，兰斯·路丁开始走向船尾。当他缓步前行时，冷冷地问教授：你有没有学过游泳?没有时间。教授仰起头骄傲地回答。那你的人生全白费了--船要沉了。每个人都曾面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事，而且值得我们全心全意付出，这时我们便得将其他事务放在一旁，专心满足心灵.当所做事情完成时，我们会记住所有美好快乐时光，而遗忘其他事。别让其他事务阻碍了你灵魂真正的需求，专心去做对自己有重大意义的事，上帝会为你看顾其他。构思过度作者：余秋雨我们的历史太长，权谋太深，兵法太多，黑箱太长，内幕太厚，口舌太贪，眼光太杂，预计太险