成长历程1000字大学

篇一：十六岁的历程作文1000字

十六岁的历程作文1000字 1984年高一 俞维 跨过十五岁，十六岁跳跃着向我们走来，我们成了高中生。在教室里，我们聆听着老师的青春赠言：“青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火花：可以因碌碌无为而悔恨，也可以用结结实实的步子走向辉煌灿烂的成年。”啊，同学们脸上放出光彩，新的生活，新的历程，多么美好，多么诱人。 一天放学后，李琳怡叫住我：“哎，今天团活动，你也听听。你老说入不入团一个样，今天你一定要参加。”她连珠炮似的一串话，把我留了下来。走回教室，里面已坐满了同学。 是王老师做报告？真没想到她还是老志愿军战士。“刚入伍时，我瞧不起团员，自以为大学毕业，有文化知识，你们团员有啥了不起。”我心里一动，这跟我差不多呀。“有一次厕所堵了，屎尿流了一地，我们都绕着走。可是，一个使五岁的小同志却不声不响地下手去掏。我问：‘你不嫌脏？’她说：‘团员就该这么做！’这时，我才懂得了什么是真正的团员。”是啊，我心里不禁也这样想。王老师继续讲着，把我们带到了战火纷飞的朝鲜战场。我们仿佛看见那个小同志在枪林弹雨中救护伤员，仿佛看见负了伤的小同志从担架上跃起，冲向大火熊熊的民房??年轻的共青团员燃烧着的青春象是也

成长好似一片辽阔的天空，而我们就像一只只幼小的雏鹰，在蔚蓝的天空里自由地翱翔、长大。

那是我七岁时的一天，我在学校里看到一个好朋友新买的笔袋十分漂亮，上面还有一只可爱的棕熊。我也很想拥有一个，于是回到家里便和妈妈说。没有想到妈妈不同意，我委屈地哭了起来。妈妈这时候安慰我说：笔袋就是用来装笔用的，你现在不是已经有了吗？何必又要换呢？”我听了妈妈的话，便和妈妈说：那等这个不能用了再换吧。”妈妈高兴地夸我懂事长大了。

我渐渐地长大了，已经不会向爸爸妈妈提一些无理的要求作文了。在学校，我努力学习，做老师的好帮手，做同学们的好伙伴。

有一次，我在学校受到了表扬，回到家里告诉了爸爸。他很欣慰地对我说：宝贝长大了，学会做事了，爸爸真为你感到高兴。”

现在，我已经十一岁了，更加明白了许多道理，学会了帮助别人，体谅父母。

每天爸爸妈妈回家之前，我都会给他们倒一杯热水。写完作业后，我也会陪他们聊聊天，说一些学校里的事情。我要做爸爸妈妈的乖女儿。

我就像一朵小花，经过风雨的洗礼，绽放出别样的姿态；我就像一棵树苗，经过许多次磨炼，变得更加坚强。

风可以吹走春天，但吹不走春天的种子；失败可以暗淡昨天，但阻挡不了明天的到来。

题记

为了给我创造良好的学习环境，妈妈带我从农村来到了城市，进入了八一路小学，开始了我的小学生涯。

在我小学二年级的时候，老师给我们每个学生办了一份成长档案册，封面由我们自己和家长共同设计。在和妈妈挑选了好几幅图画后，我们选择了一幅这样一张图片：一棵小小的幼苗钻出地面，一棵比一棵大的树挺拔直立，最后是一棵笔直笔直的参天大树。我知道妈妈的意思是让我像这棵大树一样，茁壮成长，成为一个有用之材。

美好的时光永远是短暂的。小的时候，常常听到老师、邻居夸奖我，渐渐的这种声音越来越少了。由于我的骄傲，再加上爸爸妈妈工作忙，看管我多时间就少了，做作业的时候我开始马马虎虎了，字也写的东倒西歪了。慢慢的，我的成绩开始作文下滑了。看着我的现状，妈妈非常伤心，苦口婆心的劝说我，给我讲了一堆道理，但是我总是左耳朵听，右耳朵冒。

一次偶然的机会，妈妈看到了心宇作文学校”，于是给我报了名，我吵着闹着不去，但在妈妈的压迫”下，我还是去了。

在第一节课学第一篇资料的时候，有这样一段话：风可以吹走春天，但吹不走春天的种子；失败可以暗淡昨天，但阻挡不了明天的到来。我似乎微微明白了这其中包含

随着时间一分一秒的流逝，我在这个世界上已经度过十二个春秋了，在知识的海洋中遨游的我不断发现了自身的许多优点，同时，也在努力改正自身的缺点。

要说起优点，那可不少：爱看书，做事持之以恒、认真，学习成绩优异，自信

一个人不可能做到十全十美，我当然也有这样那样的缺点，比如说有点虚荣心，有一次考试前，我自认为有十足的把握，所以就翻了一遍语文书，结果不该错的题目都做错了，本来能得满分的卷子，只得了九十七分，老师教育我们虚心使人进步，骄傲使人落后”，以后我一定得改掉这个缺点。还有以前，我总爱发脾气，因为一点小事就和同学们闹矛盾，最后誰也不高兴，都是我控制不了情绪的结果。

二年级时，语文书上有这样一篇课文---《爱发脾气的孩子》，讲的是有个男孩，脾气很不好，他爸爸给他一盒钉子和一把锤子，让他发一次脾气在木桩上钉一个钉子，等想道歉了再拔出来，最后男孩可以控制自己了。学了这篇课文，我感触很大，但由于当时还小，只懂得发脾气不好。直到四年级，一篇名为《争吵》的文章又一次给了我启示，它写了作者与好朋友克莱谛发生争吵，最后又重新和好的事情，我终于明白了要与同学互相谅解，相互宽容，只有这样，才能不与同学们发生争执，搭建起友谊的桥梁。

著名的剧作家莎士比亚在《威尼斯商

篇一：母爱伴我成长,我伴母亲终老

母爱伴我成长，我伴母亲终老

肥城市实验中学2012级14班 韩梦琪

当新生儿呱呱坠地的时候，他看到的第一个人是谁？当我们蹒跚学步的时候，给我们信心，在一旁陪伴我们的人是谁？当我们遭受挫折时，在一旁安慰我们，给我们勇气让我们直面挫折的又是谁？是谁在我们出门时给我们不厌其烦的叮嘱，又是谁十几年如一日的照顾我们?答案当然是母亲。

母亲，是世界上最伟大的人，是集世界上所有的美好的品德于一身的人，是她赋予了你我的生命，我们的一切的一切都源于她——我们的母亲。她教会我们做人的道理，教会我们要明辨是非善恶，使我们从小立志做一名正直的人。

比山般的父爱更坚韧，比纯洁的友谊更真诚，母爱是明澈的山泉，洁净而壁澈，她纯而不染，真而无邪，诚而无暇，她能洗涤一切污浊。

母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱是冬日的阳光，温暖着游子的心灵；母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命；母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。

母爱，是付出最多的一种爱，是最不求给予的一种爱，是最值得感恩，最值得回报的爱，是母爱，伴我成长。

乌鸦反哺，羔羊跪乳，这些动物都能做到的事情，我们自然也能做到。虽然在伟大的母亲，伟大的母爱面前，任何

的回报都

每当我拿起画笔时，就像在用五彩的颜色描绘着我的梦想，好想当一次马良，可以让梦想马上实现。

小时候，妈妈给我买了一本故事书《神笔马良》，我每天都捧着它看，虽然不能看懂故事情节，但却依稀能知道马良手中的宝物”一定很神奇。后来，妈妈把马良的故事讲给了我听，我才知道马良用神笔”画出了许多栩栩如生的东西，这些东西还可以从画面中变到现实中来。我幻想着自己也能拥有一支神笔”，于是央求着妈妈给我买，可妈妈却语重心长地说：世界上根本没有‘神笔’，要想把东西画得逼真，只有经过专业指导，并勤奋学习！”我似懂非懂地眨巴着眼睛，并答应要好好学画画。

转眼间，画画已经陪伴着我走过了九个春夏秋冬，期间，我的一些作品也得到了老师和父母的肯定，也收获了几张奖状，但是我想继续锻炼自己，并得到建议，于是我报名参加了在暑假中举行的素描五级的考级。

记得考级那天早上，我认真地又把画素描时的所需物品给清点了一遍。画板、备用的纸、四支笔、一块橡皮。”我一边用手指点着，一边在努力使自己不紧张。我如数家珍地清点作文了几遍，终于背上画板，提起装着工具的袋子，准备向考场进发。我小心翼翼地推开考场的门，看见里面的静物旁已

小小少年，很少烦恼”每当听到这首歌，我便想起了我的童年。童年像那五彩缤纷的梦，随着时间流逝，我慢慢地长大了，许许多多的烦恼也接踵而来。我们每个人的成长道路上总会出现或多或少的烦恼，埋怨或哀叹只会给我们增添伤感。面对生活的考验，我们只能迎难而上，不可轻言放弃，用自己的勤奋换取成功。

在小学六年里，我是多么的无忧无虑、开心快乐，直到上了初一学科增多了，已经整整有了七科了，尽管我每天上课都认真听讲，每天回家认真完成作业，我不管付出了多少努力，成绩就是提不上去。

由于我成绩提不上去，妈妈就给我报了辅导班。星期天，天还没有亮，妈妈就叫我起床，大吼大叫的对我说：洋洋，起床了！起床了！今天怎么回事？明知道今天上辅导班，你还不起来？”我听着妈妈的唠叨，眼睛直直地看着旁边还在睡觉的妹妹，心中便涌起了一种羡慕感。妈妈的声音一声比一声高刺的我耳朵生痛生痛的。妈妈给我报了语文、数学、英语、生物全科辅导。整整占据了整个星期天。

我睁着眼睛看着妈妈，眼里露出了乞求的眼神，对妈妈说：妈妈，现在几点呀？能不能让我再多睡会儿？每天晚上写作业到十点多，睡眠就不足，我上课打盹呀，我真的很想再多睡会儿，妈妈，可不可以呀？”不可以。”妈妈一声

成长的印迹

暑期,应老师的要求读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,它使我爱不释手。保尔柯察金那顽强的品格多么令人敬佩!如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品格的人是“大写”的人。

保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下，他坚持写书，对自己毫无顾惜，书中写道：他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的，当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为二悔恨…….”保尔可谓强者的化身，拥有永不退缩的恒心、自立却不自负的心态和对世界充满无限的爱。

对照保尔，想想自己。岁月随云散，成长入海流。渐渐地我已长大，成长的路途崎岖、坎坷，在无数次的跌倒后面，都有一个微笑支持着，总有一个不肯低下的高傲的头说“相信自己，我是最棒的！”就是这句话，一直激励着我，让我风雨无阻，勇往直前。它使我知道，要等上胜利的顶峰，除了辛勤的努力外，钢铁般的毅力同样不可少。

成长的脚印一直在坚持、永不退缩。没有不下雨的天，没有风平浪静的海面。成长的路走不完，没有尽头，这需要我们不断努力，不断进取，不断坚持，才有可能看到成功的曙光，胜利的希望。而这一切都是那么遥远，所以成功的果实需要我们用知识播种，用汗水浇灌，用毅力普照，才

每当我吹响那支竹笛时，我的思绪就随着笛声飘向尘封的过去，回忆起5年前的那个夏天

一次偶然的机会，我在经过一家琴行门口时，从里面飘来一种悠扬清新的声音，跌宕起伏的旋律，还有那富有层次感的节奏使我驻足倾听。它时而欢快激昂，就像诉说着自己宽广的胸怀；时而又轻快欢悦，仿佛是清晨鸟儿那弥漫于雾中的啼啭；时而惆怅孤寂，好像在倾诉着内心的苦闷；时而又清新淡雅，似那高山流水。

这令人心旷神怡的声音把我深深吸引住了。那声音萦绕在我的耳畔，久久不能散去。我听得如醉如痴。恍惚间，隔着玻璃，我看见一位大哥哥正吹着竹笛的模糊又潇洒的身影。自从那天起，竹笛就深深镌刻在了我的脑海里，挥之不去。它就像一块大磁铁，深深吸引着我。

后来，我终于实现了愿望。刚入门时，我觉得吹竹笛没什么难的，两年时间里就顺利地通过了三级，并获得一次上台展示的机会。可是，在我步入四级的时候，遇到了个大难题。在指法练习中，融合了花舌、打指、滑音、沥音等技巧，吹奏起来，速度快，节奏难，原本熟悉的双吐音也变得不堪入耳。

天哪，这还是我的手、我的舌头吗？怎么都不听使唤了！”我差点没惊得把竹笛也摔了。老师似乎作文看透了我的心思，和蔼地对我说：没关系，新生都这样，慢慢来，`别急”可是，一遍遍练下

每个人都有自己的好朋友，我的好朋友是书。

我对书的喜爱缘于一段故事。在我未上小学时，爸爸妈妈工作忙，无暇照顾我。我们常年住在学校，他们上课时我就去图书馆看书。我上一年级时，图书馆来了一名大学生志愿者齐亮大哥哥。他当时每周都会去我们小学上一节阅读课。他的课风趣幽默，每次上完课都要向我们推荐一些书籍，我每次一放学，就迫不及待地跑到中学的图书馆找到这些书，津津有味的读，爱不释手。印象最深的是读了《窗边的小豆豆》，我非常向往有那样的学校，每天能和自己喜欢的同学坐在一起，课程能随着我们的需要更改，那里的午餐是山的味道，海的味道”，下午大家集体出去散步学习地理和自然，夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营，听校长边弹音乐边跳韵律操就这样我慢慢地喜欢上书，每次放星期都要吵着妈妈去书店买书。我现在已经有一个小小的书屋，那里都住着我的好朋友。介于我对书的痴迷，妈妈索性在我二年级时给我在市图书馆办了一张借书证，从那以后，图书馆更是我的常去之地，与我结下了不解之缘。双休日，我经常和爸爸妈妈去图书馆挑选我喜爱的书，而借了书后，又会经常赖在那儿不走，直到图书馆要关门时，才依依不舍的离开！

节假日里，每当我倍感无聊，觉得时间难以打发的时候，我就会一整天地泡在图书馆里，专