铭记历史作文1000字

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历史的选择作文1000字

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篇一:你(1000字)作文

精选作文:你(1000字)作文

有人说,母亲所给的爱是最伟大的。可,在我心里,你对我的好更占了我的心绪。 你还记得吗?刚认识你的时候,是幼儿园。那时,我发现了在角落的你,你蜷着脚蹲在墙角,我问你,你为什么不和其他小朋友玩。你看着我,不说话,眼里闪烁着泪花,委屈的哭了起来。我害怕极了,这时,老师走了过来,他安抚了你。我问老师,你为什么哭。老师告诉我,你父母在你两岁的时候就去内蒙古打工了,现在有你姑妈领着。你想你的父母,所以有时候会哭。我看了看老师,又看了看角落的你,觉得你好可怜,我走到你的面前,用手擦去你眼角残留的泪,说,让我成为你最好的朋友,让我来保护你,好吗?你看着我,许久,露出天使般的笑容。从此,我们就成了最要好的朋友。 相处许久后,渐渐的,你也变开朗了。你说,我们两是好朋友,全世界最好最好的朋友。我看着你,也满意的笑了。 你还记得吗?有一年,我生水痘,请了长假不去上学。也不能吹风,所以就呆在了家。你每天放学回来,都会到我家看我。你怕我无聊,拿了张你喜欢的儿歌光盘。我们一起唱歌,一起疯,疯完了,就一起躺在床上,相互看着对方,开心的笑了! 你还记得吗?那天,你带了个很漂亮的发夹到学校,你高兴的说那是你父母从内

铭记历史 - 珍爱和平

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铭记历史,珍爱和平

仰望蔚蓝的天空,美丽而又洁白的和平鸽在展翅翱翔,他希望为

人类带来永久的和平。但现实是残酷的,和平仿佛是无边无际的大海,一片渺茫,而战争,却成了征服世界的有利方式。伤心的和平鸽渐渐飞向远方。

战争,给我们留下的,只有一片嚎叫声,哀求声,哭啼声。即使获得了胜利,但在享受战利品时,也是以生命作为惨痛的代价。作为21世纪的我们,虽已不再经历一场场惊心动魄的战争,不再目睹一幕幕触目惊心的画面。但战争所留下的历史,还将永存于心。 在中国,我们的长辈就曾经历甚至参与了那场惨痛的战争。这场战争也是我印象最为深刻的——七七卢沟桥事件。1937年6月起,日本侵略军多次在北京西南的宛平县附近举行挑衅性的军事演习。7月7日晚上,他们借口一个士兵失踪,要求进宛平城搜查,要求中国军队驻军撤出宛平。这些无理要求遭到中国军队拒绝后,日军就炮轰宛平和卢沟桥。当地中国驻军第二十九军官兵,奋起抗战,就此我华夏儿女开始了前面抗战……

这就是战争所给予人们的记忆,给予人们的惨痛记忆。在战争上,没有亲情,只有鲜血的冰冷。

如今的我们坐在了明亮宽敞的教室里,可以学习知识,但每当回想往事,总觉枪炮声在耳畔回响。我们享受和平,更加珍爱和平

铭记历史 缅怀先烈

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铭记历史 缅怀先烈

历史的车轮滚滚向前,载着中华儿女炎黄子孙,一路上坎坎坷坷,曲曲折折。在这条不平凡的道路上,留下的深深车辙永远记载着那段刻骨铭心的峥嵘岁月,永远记载着那些永垂不朽的英雄先烈。中华儿女永远铭记那激情的岁月,向先烈们致敬!

曾经,中国人民经历了八年艰苦卓绝的抗日战争,无数英勇先烈浴血奋战,亿万中华儿女万众一心,筑起坚不可摧的血肉长城,以巨大的牺牲,成就了惊天动地的伟业。一颗赤心为民族,满腔热血化碧涛。他们抛去了家人和自己的一切,毫不犹豫、挺身而出,把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民,把满腔热血洒遍祖国大地。他们是革命的骄傲,是中华民族的骄傲。青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!

董存瑞:“为了新中国,冲啊!”,炸毁了碉堡,以自己的生命为红军开辟了前进的道路;黄继光舍身堵炮眼的英勇壮举,激励了多少战前将士,最终取得抗战胜利;狼牙山五壮士,面对步步逼近的日伪军,宁死不屈,毫无犹豫地跳下数十丈的悬崖,他们都在用生命谱写着传奇,创下了不朽的功绩。

缅怀先烈,我一声声地叹息着,叹息日军的凶残蛮横;缅怀先烈,我一声声地赞叹着,赞叹着抗日战士的英勇无畏。想起南京大屠杀,想起九一八事变,想起在那抗日战争时期牺牲的每一个人,

铭记作文800字

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篇一:这一天让我铭记满分作文

这一天,让我铭记

鲜花因绿叶的陪衬而美丽,大地因万物的装扮而生机勃勃,而世界也因爱的存在变得多姿多彩。正是这一天,让我真真切切感受到爱的伟大,爱的无私,爱的奉献,让我铭记于心。

5月12日,地动山摇,砖瓦乱飞,风无情地刮,雨如注地下。地震无情,人有情。就这样,向我们展示着一个个催人泪下、震撼心灵的动人故事…… 这一天,让我铭记,因为他——

他,一位国家总理,时时刻刻为人民着想,全心全意为人民服务。地震后,他不顾余震的威胁,不惧生命的危险,在第一时间赶往灾区,亲自领导指挥工作。当他看到一座座高楼大厦被摧毁,一块块农田变为废墟,一个个人被压倒在坚硬的泥石板下时,他的心仿佛被剑刺了千疮百孔一样疼痛,他的眼里噙满了一颗颗泪珠,但他仍坚持着,坚持着用体贴温暖、坚定有力的话语去安慰灾区人民,去抚平那些失去亲人的儿童的内心伤痛。其实,他的内心比任何一个灾区人民的心都要痛一百倍、一千倍,因为他的心和灾区人民的心已经紧紧地连在了一起。 这一天,让我铭记,因为她——

她——蒋敏,一位普普通通的公安民警,在汶川大地震中失去母亲、女儿等10位亲人。即使是这样,她仍强忍悲痛,以身作则,毅然坚守工作岗位,日夜奋战在抗震救灾第一线,始终把人民群众放在第

铭记历史的小学生作文

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内容简介:今年是抗日战争胜利71周年,侵略战争给中国人民带来了深重灾难,也使日本人民深受其害。这段历史不能忘却... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:铭记历史

今年是抗日战争胜利71周年,侵略战争给中国人民带来了深重灾难,也使日本人民深受其害。这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。前事不忘,后事之师。我们强调牢记历史,并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来。一辆辆海陆空装甲车除了我认识的一些坦克,其他的我竟全然没见过,而且这些装甲车一看便知道是尖端科技的产物。

在这时,我突然想起在1949年我国开国大典时,我们的武装装备被外国记者笑称为“万国牌”,只有骡马才真真地产自中国。这段心痛的往事在现在终于可以雪耻了,心中不禁一阵激动。习主席站在轿车上开始向检阅部队问好,那一个个高大魁梧的解放军战士像一杆杆标枪直挺挺地立在那里,散发一种不知名的硬气质,等待着主席的问候,等待着人民的检阅。可是这却让我觉得这不像是受检阅的,倒是像是在战场上整装待发的军人——中国军人!而主席也微笑着向这百万雄狮致敬和问候。

纪念抗战胜利71周年,就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。要坚定不移地

2022铭记历史迎接挑战作文800字5篇

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2022铭记历史迎接挑战作文800字1

他们,战无不胜;他们,毫不畏惧。把生命的滴滴鲜血点缀在伟大的祖国母亲身上;他们,永远把祖国放在第一位;他们,战胜了叫做“纸老虎”的困难。

他们就是抗美援朝的志愿军战士们。

战争,永远是残酷的。我们的亿万同胞们,经历了多少困难,才能赢得一点点生存的希望,和生命的曙光。

食物,对于他们来说,吃到一碗米饭。就是他们最大的奢望了。听着曾爷爷在我们讲他过去打土匪、打日军、打美军的故事。曾希贤爷爷作为部队的大当家,想想当时的战友们吃的是什么?玉米粥。玉米粥听起来还不错,但事实上却是少许的玉米和熙熙攘攘的野菜。每一个人也吃不到多少。即使这样艰苦的生活,曾希贤爷爷照样带领部队的几十名战友英勇战斗。来到了土匪的领地,曾希贤爷爷把战友们分成了三排。“一排上!从东北方攻进寨里。二排上!主攻大门。三排上!来掩护所有成员。”他们毫不畏惧,冲锋在前。最后把那些烧杀抢掠的土匪们打的落花流水,为人民立了功。

曾希贤爷爷如今85岁了。他还与我们分享了许多伟大的,感人的故事。生命垂危的战士,在临死的时候,都还想着任务,想着祖国。最后曾希贤爷爷还告诉我们要好好学习,争做四有新人。我联想到我的期中考试,对于抗美援朝的战士们所面临的困难。我是微不足道的,

铭记历史,珍爱和平

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作文

铭记历史,珍爱和平

仰望蔚蓝的天空,美丽而又洁白的和平鸽在展翅翱翔,他希望为人类带来永久的和平。但现实是残酷的,和平仿佛是无边无际的大海,一片渺茫,而争战,却成了征服世界的有利方式。伤心的和平鸽渐渐飞向远方。

战争,给我们留下的,只有一片嚎叫声,哀求声,哭啼声。即使获得了胜利,但在享受战利品时,也是以生命作为惨痛的代价。作为21世纪的我们,虽已不再经历一场场惊心动魄的战争,不再目睹一幕幕触目惊心的画面。但战争所留下的历史,还将永存于心。

在中国,我们的长辈就曾经历甚至参与了那场惨痛的战争。这场战争也是我印象最为深刻的——九一八事变。在1931年9月18日夜,那是一个让中国人永生难忘的日子。日本关东军经过精心策划,炸毁了沈阳北郊附近柳条湖的一段铁路,还散发谣言是中国军队破坏。因此,以此为借口,炮击中国东北军驻地北大营,攻占沈阳城,发动了震惊中外的“九·一八”事变。但,蒋介石命令张学良及其东北军入关。不到半年,东北三省全境沦陷。就此,中国又开始了艰难的局部抗战时期。

这就是战争所给予人们的记忆,给予人们的惨痛记忆。在战争上,没有亲情,只有鲜血的冰冷。

如今的我们坐在了明亮宽敞的教室里,可以学习知识,但每当回想往事,总觉枪炮声在耳畔回响。我们享

铭记,关于铭记的作文

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篇一:初中经典作文讲评一:《铭记》

《铭 记》

作文集

1.铭记

初三(22)班金雨佳

总有一个人的微小举动触动了我们的心,将这些小温暖当作茶叶,慢工慢火慢焙,享受着它们吐露的淡淡幽香,久久铭记。

街道上从不乏发传单的人,走着走着,便遇到一个在发传单的老奶奶,因是老人家的缘故,我放慢脚步,上前伸手欲接过传单,谁知那奶奶铁着张脸,反倒很是粗鲁地将传单往我怀里一塞,我没反应过来,传单变掉到了地上,很是尴尬,在捡与不捡犹豫之际,她大手一拍我的手臂,将我往前推,嘴里还嘀咕道:“小孩儿别挡路,我还有些没发完呢!”我一丝愠怒和尴尬,快步走开。心想,发传单的真没素质,难怪经常有人不理会他们的传单,谁让他们不礼貌不尊重人呢!

抱怨之时,隐隐看见前方又有一个发传单的,不过是个年轻的女孩子,二十多岁吧!上穿一件米色的卫衣,下配一条浅蓝色的宽松牛仔裤,很青春的装扮。可女孩始终卑微地低着头,两鬓的头发极长,遮住大半张脸,脸上表情看不分明。人们来来往往,丝毫没有理会她,那手臂抬起,又悬着,然后又不停地放下。在她周围,是大片的扔在地面上的传单,撕毁的,没撕毁的。像一只只垂死的枯叶蝶,风儿吹过,便孱弱地挣扎着,扇动着翅膀。

哼!管她呢,我走我的路,我可不想再被说成是挡路的人了!我径自向前

铭记,关于铭记的作文

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篇一:铭记作文500字

铭记作文500字

这一天,让我铭记到今天;这一天,是那么的不寻常;这一天,让我的生命更加丰富。

那一天,是我上五年级的时候。妈妈带我去姑姑家。

我们上车之后,车马上就出发了。在路旁有许多的树,边走边数着,我看见了一个老爷爷,他左手拎着一个小筐,右手拄着拐杖,在微风中颤颤巍巍的站着,身子不停的摇晃。车渐渐的驶近了他,他把左手的小筐轻轻的放下,然后朝着汽车吃力的挥挥手,身子似乎站的更不稳了,随后说了一句:“等等,我坐车”。车慢慢的靠近了他。

车门打开了,一位年过七旬的老人吃力的上车,他把他的小筐放在已经很挤的车厢里。又把他那拐杖放在他的小筐边,右手抓紧了车门上的拉手,我本以为他会一下子上来,可是我没想到,他吃力的拉着拉手,好象使尽了力气似的,脚向台阶上缓缓的移动,就这时候,他似乎没了力气一样,又回去了,他抬头看了看车里,他的眼神里充满了无助,他目不转睛的看着我,那种眼神让年幼的我感到惧怕,我不禁的躲闪着他的眼神。我从他的眼神可以看出,他感到很失望,他又开始尝试着上车,这一次,他在拉门拉手时,拉到的不是门拉手,而是一双大手。这是一位年轻的大哥哥的手,这位大哥哥不费吹灰之力就把老爷爷拉了上来,我也能做到,但不知为什么我却不敢伸手。老爷爷

小学生铭记历史圆梦中华作文

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  【篇一】

  今天是举国上下为9.18事件死去的人悼念的日子,也是我们全国哀悼的日子。在学校大屏幕上已出现“勿忘国耻”四个大字!

  当我从学校大坪走过时,我都会触景生情,联想到9.18事变中处在水深火热之中的人们——一群被用来实验的人。每当我想到这,我就会不由自主的留下一颗饱含愤怒与无奈的泪。

  是啊!9.18事件是中国人的耻辱,虽然已经过去77年,但那段不光荣的历史必须铭记在心里。我们要从小立志为中华之崛起而读书,长大为国家出一份力。要为国家出一份力就得读书,我们要吧这一点贯彻落实到自己身上去,如果只是空谈就是不爱国。所以,我们今后和小学一样散漫是不行的。

  我们现在要紧绷每一根神经努力搞好学习做到品学兼优做到‘劲’‘净’‘竞’这三点养成良好的学习习惯。

  让我们为国家献力打下一个良好的基础吧。

  【篇二】

  中国有这许许多多值得我们去自豪!去骄傲!可是,在这么多优秀的事背后,也有着一段段屈辱史。

  有几天,我永远也忘怀不了,那愤怒,一直珍藏在我的心中。那就是1860年的10月,英法联军侵入北京,闯进圆明园