我为祖国添光彩作文演讲稿

我为学校添光彩演讲稿

很高兴，我是一名二中在校就读学生；很高兴，我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子；很高兴，我还是一个正在申报省级示范高中学校的一份子。

既然是一份子，那我也要贡献出我那微薄的力量，从小事做起，从身边做起。

捡起脚边的纸头，只是一弯腰的功夫，擦擦教师的黑板，只是挥挥手的功夫，锁好教室的门窗，只是踮踮脚的功夫，但是，只要将这些小举止行动起来，我们的学习环境不就好很多了吗？何乐而不为呢？纸巾清洁了你的面孔，这是素质的体现，那么随意乱扔呢？您的脸是干净了，教师的墙角却变得脏乱了。它也有白白的脸，它也想要清洁，从黑到白，可能是一个小时的清洗时间，也可能是一年的改变时间，可是，从白到黑呢？也许只是吐一口气的时间而已，地面上，桌底上，椅背上，都有随手随口粘上的口香糖，形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景，如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘，那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。

学习的快乐在于体验与实践，做实验就是这个过程，可是有些人去总将快乐化为愤怒，不听老师对器材的介绍，不听老师的实验过程，带走一件有趣的化学器件，损坏一个重

要的实验工具，这种比比皆是的行为是让人厌恶的，实验室知识的海洋，器材是航行的船只，老师是船上

篇一：我为祖国添光彩

《我为祖国添光彩》主题活动教案

四（1）中队

活动目的：通过本次主题队会，对全体队员进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体队员的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。

活动对象：四（1）中队全体成员

活动过程：

一、队仪式

二、活动开始

甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。

乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。

合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”.

合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“我为祖国添光彩”的主题队会。 甲：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们 应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。请听温颖欣带来的有

关

国庆节的介绍。

观看开国大典

乙：我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化，而且地大物博，幅员辽阔， 下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。

A生：我国的面积很大，有1045万平方公

让我们为党旗添光彩

尊敬的各位领导，同志们：

大家好！今天我演讲的题目《让我们为党旗添光彩》。

再过几天，就是我们敬爱的党90周年华诞，此时此刻，我怀着无比激动的心情站在这里。我要大声歌颂我们伟大、光荣、正确的中国共产党。

1921年7月1日中国共产党的诞生，宛如一道曙光划破夜空，在东方闪烁，中国革命从此翻开了崭新的一页。九十年历尽沧桑，九十年叱咤风云； 九十年同甘共苦，九十年辉煌行程；七月一日，这短短的一天，却拥有长长的回忆。锤子和镰刀第一次的碰触，划出了历史的耀眼光芒。那鲜红的旗帜，指引着中华儿女走上波澜壮阔的伟大征程。

小时候，最喜欢听爸爸，妈妈给我讲过去的事情，最喜欢看打仗电影，那个时候党在我心中，是映照着红旗的隆隆炮火，是攻城拔寨、勇往直前的嘹亮军歌，是毛主席庄严宣告的新中国……渐渐地我长大了懂事了。党在我心中，已不仅仅是一个个英雄和一串串故事，而是由这些英雄故事贯穿其中的一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史、革命史。面对突如其来的灾难，共产党人总是冲锋在前，抗击非典、汶川救援、应对金融危机、搭救侨民返乡，处处有共产党员坚毅挺拔的脊梁；中部崛起、转型跨越、服务发展、争先创优，处处有共产党人勇挑重担的身影。党在我心中，渐渐变得崇高、

篇一：小学作文：我为祖国添光彩

我为祖国添光彩

2009年10月1日我们将迎来建国六十周年纪念日，所以我们要为祖国做一些力所能及的事，为祖国添光彩，为祖国做贡献。

我们是幸运的一代，沐浴着改革开放的春天，拥有幸福的家庭，接受亲朋好友的祝福，在长辈的呵护下健康成长。所以我们更应该珍惜这来之不易的幸福，并不可推卸地肩负起建设祖国的重任，我们知道祖国需要我们，老师、家长期待着我们！

我们小学生为祖国添光彩的唯一方法就是要学好课堂知识，要能举一反三，融会贯通，从小打下坚实的基础；课余时间，我要钻研科学知识，拿起闪闪发光的金钥匙，去打开科学之门，在那里学习、实践、发明，创造；同时我还要学好外语，架起一座通往世界的桥梁，学习和借鉴一切可利用的人类文明成果，尽快缩短，甚至赶上和超越最发达的国家，使我们伟大的祖国巍然屹立于世界民族之林。为此我暗暗地激励着自己：每写一个字，就是添一块砖；每背一句课文，就是加一片瓦；每记一个公式，就是制一条钢筋；每算对一道题，就是造一袋水泥。我要用这砖、瓦、钢筋和水泥建设祖国的明天，让摩天大楼同树林一样多，让天蓝、地绿、水清、路直，使人民文明、富裕，安居乐业，更使祖国感到骄傲，感到光彩。

明天是美好的，但美好的明天要靠我们的双手、我们的智

篇一：歌颂祖国的作文400字

歌颂祖国的作文400字

歌颂祖国的作文400字

我的祖国,高山耸立,喜马拉雅山屹立在西藏“著称脊梁”;最高的

山峰竟然海拨高达8848千米，这座峰便是珠母朗玛峰，“著称世界第一高峰”;长江黄河，孕育着中华民族;著名的五岳，矗立在祖国各地。我们的祖国，北起黑龙江，南到南沙群岛，东起黑龙江，西到西藏。我们的祖国有许多著名建筑;延绵起伏的长城，东起嘉裕关，西到甘肃省;古老的故宫，称为“世界第一宫群”;秦宫的兵马俑，车马炮兵卒样样齐全，栩栩如生。我的祖国，有许多风云人物：西夏族的首领黄帝、统一六国的赢政、唐王李世民勇猛无敌、精忠报国的岳飞文武双全、建立中华民国的孙中山先生爱护人民、创建中华人民共和国的毛泽东??啊！我的祖国，伟大的祖国，这么一个山水好，地大物博的国家，有一个神圣的名字——中国！

篇二：我的祖国作文400字

我的祖国作文400字（一） 我爱我们的祖国，爱我的人民，就像爱自己的亲人一样。 每当五星红旗升起来的时候，全国人民万众一心。祖国，你是一份荣誉，给炎黄子孙一个荣誉，使得他们有名头。祖国，你真是我们的骄傲。 多年来的战争，给了我们一个严厉的教训。当年帝国主义者侵略中国，因为清政府腐败无能，没有还手之力。1937年9月

　　总有一个声音，响彻寰宇;总有一个身影，刻骨铭心;总有一颗初心，始终如一!一九四九年十月一日，毛主席在北京天安门广场上庄严宣告——中华人民共和国成立了!

　　风雨70载，共和国一路走来，走过废墟、走过落后、走过饥饿、走过贫穷、走过歧视、走过限制，终于，在中国共产党的英明领导下，奋发图强的中华儿女一路披荆斩棘、勇往直前，走向了光明、走向了成熟。像一颗璀璨的新星，屹立在神州大地，向全世界散发出耀眼的光芒!

　　我是一名七年级的中学生，从老师和妈妈的口中了解到，我们的祖国，经历过诞生时期的一穷二白，经历过建设时期的艰难困惑，也经历过发展时期的徘徊和曲折。但是，我们的祖国有五千年的灿烂文化，有自强不息的民族风格，有海纳百川的博大胸怀，有勇往直前的胆量和气魄。在上世纪的七十年代，老一辈革命家通过不懈努力和积极探索，为我们国家探索出一条改革开放的发展道路，从那时到现在，四十年来，一路风雨一路歌。我们国家的各个行业、各个领域发生了翻天覆地的巨大变化，这种巨大的变化足以令世界瞩目，足以令每一个中华儿女欣慰、自豪!我要为祖国点赞，厉害了!我的国!

　　如今，我们的祖国日益强壮，科技日新月异，经济繁荣复兴，人民安居乐业，社

篇一：我为校园添光彩——文章

我为华龙添光彩

四二班

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提升。 校园为什么而文明？校园因你我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明的行为，就不会有校园文明，文明的校园需要我们全体师生共同长期的努力。

但是在我们同学成长发展的现实中，需要呼唤文明的回归重建和发展，环顾四周不文明的现象，仍然频繁的出现在我们身边，例如，语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的现象还时有发生，环境不整洁，垃圾到处乱堆，甚至将垃圾由二楼或三楼做高空投掷???

可见，文明与现实的冲突还严重存在，需要引起全校师生的重视，需要大家行动起来，减少这些不文明现象的发生，创建文明和谐的华龙校园。

所以作为华龙学校的一名学生，我们要学会对待别人有礼貌，不说脏话，尊重他人，同时我们要有良好的卫生习惯，自觉维护校园环境，不但不随便乱丢垃圾，而且还要主动捡起地上的垃圾，我们还要爱护学校的一草一木，不乱涂乱画，不破坏学校的公物，如果遇到这样的情况，我们应当制止并及时报告。

作为华龙学校的一名学生，我们还应自觉遵守学校的规章制度，遵守纪律，不打扰别人的学习与休息。我们要有爱心和责任心，尊敬师长，友爱同学，和同学搞好团结，感恩父母

为祖国点赞演讲稿：我爱祖国，为祖国点赞

　　湘西，亦称湘西地区、大湘西。这里山同脉，水同源，民俗相近，旅游资源丰富。而对湖南整个经济格局的现实状况而言，这里更为同质的特点则是地域偏僻，发展滞后。湘西地区是湖南省主要的欠发达地区、少数民族地区和生态脆弱地区，同时也是承接东西部、联接长江和华南经济区的枢纽区，具有突出的区位特征和重要的战略地位。

　　我叫XX，女，是来自湘西的一名普通高中生。我父母是大山里水电厂的技术工人，一直勤勤恳恳工作在工厂一线岗位，去年水电控制技术的迅猛发展，工厂通过使用网络技术实现远程控制，工作环境换到了长沙，进入了大城市。我也有幸离开小县城来到了长沙某中学上学。回想以前在大山里的生活是贫苦的，各种资源十分有限，每年的收入也是很少。好在国家一直重视对困难地区的扶贫工作，也来到我们湘西十八洞村考察，他在考察时首次作出了“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的重要指示。

　　通过国家的大力支持和帮助，使我们的生活慢慢的变得好起来了。短短几年，身边的变化就十分巨大。以前许多乡下都是泥泞小路，可现在政府国家都为农村人民着想，不仅为我们扑了水泥路，还为贫困户修建了现代化的小楼房，让那些贫困户可以不用住在一到下雨

篇一：我为红领巾添光彩

活动主题：学习榜样——我为“红领巾”添光彩

活动目的：1：教育队员继承少先队的光荣传统，培养学生从现在做

起，从自我做起，为红领巾添光彩。

2：引导队员努力争当“四好少年”，时刻准备着为建设和

谐社会的社会主义现代化而努力。

活动形式：二（2）主题队队会

活动准备： 1：搜集十佳少先队员的动人事迹。

2：练习歌曲《少年，少年，祖国的春天》。

3：搜集身边榜样的图片。

4：练习拍手歌《争当好少年》。

活动步骤与过程：

一、预备部分

（一）全体起立整理红领巾。（播放红领巾曲）

（二）整队报告人数

1：小队长整队，向中队长报告小队人数；

2：中队长向辅导员报告中队人数；

3：辅导员接受报告，预祝成功；

二、仪式部分

（一）宣布活动题目，活动开始；

（二）出旗，全体敬礼；

（三）唱队歌，中队文艺委员指挥；

三、活动部分：

（一）回顾红领巾的意义。

主持人1：星光金闪闪，火炬光灿灿。

主持人2：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘。

主持人1：一年级时，我们每个人都光荣地加入了少年先锋队，

带上了这鲜艳的红领巾。

主持人2：是啊，那你还记得红领巾的含义是什么吗？

主持人1：当然记得啊，但是我想把这个机会让给各位队员们，

谁来说说啊？

(曹澳权：红领巾是红旗的一角。

王一然：它是用革命烈士的鲜血染成

我为气象添光彩

——学习陈金水 展示气象人风采

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大家好！今天很荣幸能在这里“演讲”，主要想起“抛砖引玉”的作用，非常感谢大家的支持。

引子：近二十年来气象事业的快速发展令人难忘，其部门形象和社会地位更是今非昔比，这主要得益于党的改革开放政策和几代气象人不懈努力奋斗的结果。——所以一直心存感激希望我们的国家和气象事业蒸蒸日上、兴旺发达。

“陈金水是气象部门的孔繁森”，这看似平常的比喻却含义深刻，它象征着奉献、牺牲的精神，象征着无私无畏的人生。

我看过气象人陈金水的事迹报道后，立刻被他那崇高的思想境界和极具震撼人心的精神所感动。陈金水是巍峨气象大厦的闪光基石。在他身上充分体现了艰苦创业、爱岗敬业、无私奉献的气象人精神。

陈金水一生三次进藏，在西藏高原雪域奋斗了33个春秋。创建了世界上最高的安多气象站，在条件极其恶劣的情况下获取了大量真实而宝贵的气象资料，为新中国的气象事业填补了许多空白。

这就是陈金水，这就是一位普通气象工作者的形象，这就是一位默默奉献的气象人的情怀！作为科技工作者，他没有轰动的研究成果，没有瞩目的科学论文，但他用心血、用汗水、用青春在世界最高的气象站，在藏北无人区，在横断山脉的三江流域，谱写出了壮丽的人生篇章。