我受到了启发的作文怎么写

篇一：一件事给我的启示作文

一件事给我的启示作文

“读万卷书不如行万里路”这句话一直印在我的心里，这还要从一件事情说起：有一天，妈妈对我说“小彬，你给我写一篇作文，题目是外面发生的事情给你一个小时，知道吗？”

我心里想：呀，外面发生的事情该怎么写呢？算了，我还不如出去外面走走呢。

我刚出大门就听到了“嗡嗡嗡”的声音，原来是对面的邻居家装修了，可是这一家人以前从来都没装修，这可是我头一次看到他们家在装修。出了小区，我到了小公园，来到这里结果满地的落叶遮盖了这个小公园，这是才发现秋天到了。在公园深处有许许多多的小孩在玩耍嬉戏，就连七八十岁的老太婆和老爷爷都在打太极或是跑步，整个公园者扬溢着欢笑声。我看到这些事情恍然大悟，茅塞顿开。我马上回到家里打开日记本，流畅的把看到的发生的事情一字不漏的一一将他写在上面。到了最后，我把当时的心情记录在本子上。

这是，我心中流泻下一名话：与其在家中，不如到外面用心去看一件事情。

一件给我启示的事作文

在我们的身边，其实有些小事也能让我们从中得到启发。

记得那是一个风和日丽的星期天，妈妈带着我来到一个离我家不远的超市买画板，一共买了两个。结账时，我们还没有怎么注意，按照超市里开的小票上的价格付了钱就走了，可是到家后，妈妈看了看超市

每当我看见试卷，就会想起当年三年级考试的情景。

记得那天，我们正在上课，老师给我们布了作业，正在我认真写作业的时候，老师说：下个星期一考试。”我一听非常惊讶！怎么又考试啊？放学后，我得回家好好复习功课，才能考好。

回到家，我急着到外面去玩，妈妈好像知道我要考试似的，说：赶快看书，下次考试才能考好。”我边跑边说：时间还有很多呢，明天复习也不迟。”我头也不回就跑出来家门。

可是我拖来拖去，最终拖到了考试的那天，我也没有复习好。当天，老师拿来卷子作文，我一看就急眼了，糟糕，我忘记复习功课了。

老师把卷子发了下来，我一看题目，根本就不会写，结果就乱写。当老师发卷子报着同学们分数的时候，全都考的很好，个个神采飞扬。老师念到我的分数时，我感觉很难受，我没有考及格。老师问我：”你怎么只考到这些分呢？”我低着头说：因为觉得时间那么长，肯定能复习完，结果自己贪玩没复习。”老师说：你不能以为时间多，就不复习。要合理安排时间。”

听着老师的话，我羞愧地低下了头，同时我也知道，我再也不能看时间多，就不复习了。

我很喜欢《乌鸦喝水》的故事。一只乌鸦口渴了，到处找水喝，它看到一个瓶子里装着半瓶水，动脑筋想到一个好办法，它衔来很多小石子扔进瓶子里。水慢慢地往上升，乌鸦喝到了水，它高兴极了。

这个故事让我明白，遇到困难，只要肯动脑筋，就一定能想到解决的办法。

当我在学习中遇到不会的作文题，我就会想起故事中的小乌鸦，开动脑筋多想想，我认真地读题，反复地思考，细心地观察，最终总会想到解决的办法。当我通过自己的努力解决了困难，我非常高兴。

世事无难事，只要肯登攀”，这是爸爸告诉我的一句话，也是小乌鸦给我启发。我以后一定要坚持多动脑筋，好好学习，争取更大的进步。

篇一：我得到了关心(400字)作文

精选作文:我得到了关心(400字)作文 一次，我考试考砸了。那晚一下课，我在订正，

老师过来帮我分析错误，在老师说的过程中，我的眼眶湿润了。我为自己的粗心大意感到羞

耻。 之后，同学官龙城跑过来，安慰我说：张雨敏，没关系，一次考试考不好不代表其

它考试会考差，下次拿个高分。不要哭了！我心想：一个男生竟这么体贴。当时我好感动，

一时间，我的脸上，不知是感动的泪水，还是伤心的泪水。后来，官龙城又教我做了几道题

目。 我收拾东西准备回家，我的好朋友郑芊芊和杨琳也跑过来安慰我。芊芊边帮我擦眼

泪边说：一次考差了，没什么大不了的。下次半期考，考个第一名！杨琳也叫我不要哭。这

时陈俊玲也跑过来了，她像大姐姐似的对我说：小雨，不要哭，我借你弹簧玩。我把眼泪擦

干，想起一些开心的事，尽量避开这些伤心事。后来，他们各自回到家里了。我独自一人走

在回家的路上，心想：没什么好伤心的，在我身边有这么多的好朋友，他们对我这么好，即

使妈妈骂我了，我也不伤心。 过了几天，又一次考试，我竟取得了全年段第一名，我很

高兴。我感激朋友们，是他们在我最伤心时给了我鼓励，友谊第一！五年级:小诗雨

篇一：我得到了关心

我得到了关心

六（１）班 王庐渺

老师的关心，就像

一屡阳光透过阳台，照到客厅，整个家变的明亮起来。

这是一个阳光灿烂的早晨，我正坐在客厅里的沙发上看电视，当我看得津津有味时，妈妈端过来一碗板栗，让我边看边吃，我身体向前倾，手伸到碗里拿了一个板栗，放到嘴里咬开外壳，里面有一层棕色皮，我以为这个非常容易去掉，可结果呢？我费尽心思，一会儿用刀切，一会儿用手指搓，一会儿又用水冲，五分钟，七分钟，十分钟，终于去干净了，可这辛苦得来的劳动成果，两口就吃完了。

唉，这也太难了吧！”我小声嘀咕道。当我想吃第二个时，我的手指已经疼得发软，我拿起一个板栗，祈求的目光投向妈妈。妈妈看了我一眼作文，说道办法总比问题多，再想想。”听了妈妈的话，我开始冥思苦想起来。突然，我的脑海里闪现出一副画面：妈妈做糖拌番茄时，总要把番茄放到热水里泡一下，他的皮就自动脱落了，我何不效仿一下呢？

想到这里，我跑到厨房端了一杯热水，从碗里拿了两颗板栗，咬开外壳，让他们贴着杯沿滑入水中，等待结果。过了一会儿，奇迹出现了，板栗外面那层顽固的棕色皮缓缓脱落，我拿着成果跑到妈妈身边，妈妈看见我亲切的说道：真棒！以后遇到困难都要像现在一样，自己想办法解决，办法总会比问题多的！”

经过这件事，我明白了：遇到困难要自己去想

今天，妈妈包饺子，需要一些蒜，因为她实在忙不过来，便把这项重大的任务交给了我。

可是，我根本就不会剥蒜呀！心里一万个很不情愿，因为我最讨厌蒜的那种辣味了，常常辣得我直冒眼泪。可是看到妈妈那么辛苦，尤其最近徐州贾汪来回跑，话到嘴边的拒绝还是硬生生咽下去了。

哎，剥就剥呗，把皮弄掉不就行了。我拿出一颗蒜，先把蒜瓣一个个掰开，然后拿起一瓣，试图把皮硬抠下来的。第一层皮硬还好剥，第二层皮就没那么容易了，蒜头开始抠，仅仅撕下半个指甲那么大又无处可寻了。再从尾巴开始剥，细尾巴尖都没拽”掉，又手足无措了！竟然敢跟我作对，看我怎么惩治你们，一不做二不休，于是我就连蒜肉一起抠起来，结果蒜的那种辣味窜到了我的手上，满手火辣辣的感觉。

我连忙把手放到凉水里冰冰，就像辣作文椒钻到肉里一样，又热又辣。哎呀，这可怎么办，还有好多蒜要剥呢，这样下去什么时候能剥完呀！这时传来妈妈的叫声：蒜剥完了吗？”我愤怒地回应：太难剥了，我不剥了！”我气得一把把手中的这颗蒜扔了，再瞅瞅妈妈那忙碌的身影，我不忍心。

怎么办？此刻，电视机的声音响了起来，啊！对呀，曾经看过一个节目里面教过怎样快速剥蒜的，试试呗！瞧：我找了个带盖子的塑料碗，把蒜放里面，盖上盖子，使劲

从小到大，我受到过许多表扬。每次受到表扬，我都是喜滋滋的。但这一次表扬，是我最难以忘怀的。

在这天下午的练字课上，我练的字得到了卢老师的大力表扬。我心里别提多高兴了，合不拢嘴，兴奋得一蹦三尺高。

熟悉我的人应该都知道，我以前写的字那可是天书”，那是一个烂”，有时候我自己都不认识。但我相信自己一定能写好。所以在练字课上，我特别注意听卢老师给我们讲的写字要领。先看清字的形状，看清字的笔顺，再一笔一画照着写。

这次练字课我们写的庄”字，卢老师告诉我们先注意占格作文上不顶天，下不着地，两边不靠墙壁”。起笔点要写在竖中线的上方偏下一点，主笔撇要舒展，写时注意顿笔、行笔、直接撇出来一个尖，我再说一下里面土”的最后一笔，横要长，往下压。我按照要领认真、仔细书写。果然，功夫不负有心人，写出来的字有了很大的转变，特别漂亮。心里面特别高兴。这时老师走过来，看见了我写的字，惊讶地连连赞赏，还让我在全班展示。我心里顿时乐开了花。原来，写好字也不是很难嘛！

我明白了世上无难事，只怕有心人”。今后我一定要坚持练习，争取在练字课上得到更多的表扬。

每当我去仓库拿东西，看到了我的自行车时，都会想起骑自行车的情景。

有一次，我过生日，爸爸送我一辆自行车，我高兴极了。看到小伙伴都会骑自行车，我也决定学会骑自行车。

星期六，我回仓库兴奋的把我的自行车推了出来，让哥哥来教我骑自行车，哥哥说：你要先把两只手放在手把上，一只脚放在踏板上，一只脚向后一蹬，然后把脚放在踏板上，你可要控制好平衡力呀，要不然就会摔跤。”

我照哥哥的方法去做，先把两只手放在手把上，一只脚放在踏板上，一只脚向后一蹬，然后把脚放在踏板上。我连这只脚都没有放上踏板，车就摇摇作文摆摆的，我摔了一跤，哭了起来，左脚摔破了皮，出了很多的血，我哭着说：我以后再也不骑了。”妈妈看见了，跑来说：你怎么了？”我边哭边说：我照了哥哥的方法骑自行车，可是，还是会摔跤，我以后再也不骑了。”妈妈说：我们做事不能半途而废，一定要坚持。”我点了点头，妈妈给我的脚擦了一些药，我休息了一会儿，又开始练习了。

我把脚放在了踏板上，用脚一蹬，车子就动了起来，我立马把脚放上去，竟然没有摔倒，我越来越熟练，开心极了，最后，我终于学会怎么骑自行车了。

这个故事让我明白了：做任何事都不能半途而废。

篇一：我得到了关心(400字)作文

精选作文:我得到了关心(400字)作文 一次，我考试考砸了。那晚一下课，我在订正，

老师过来帮我分析错误，在老师说的过程中，我的眼眶湿润了。我为自己的粗心大意感到羞

耻。 之后，同学官龙城跑过来，安慰我说：张雨敏，没关系，一次考试考不好不代表其

它考试会考差，下次拿个高分。不要哭了！我心想：一个男生竟这么体贴。当时我好感动，

一时间，我的脸上，不知是感动的泪水，还是伤心的泪水。后来，官龙城又教我做了几道题

目。 我收拾东西准备回家，我的好朋友郑芊芊和杨琳也跑过来安慰我。芊芊边帮我擦眼

泪边说：一次考差了，没什么大不了的。下次半期考，考个第一名！杨琳也叫我不要哭。这

时陈俊玲也跑过来了，她像大姐姐似的对我说：小雨，不要哭，我借你弹簧玩。我把眼泪擦

干，想起一些开心的事，尽量避开这些伤心事。后来，他们各自回到家里了。我独自一人走

在回家的路上，心想：没什么好伤心的，在我身边有这么多的好朋友，他们对我这么好，即

使妈妈骂我了，我也不伤心。 过了几天，又一次考试，我竟取得了全年段第一名，我很

高兴。我感激朋友们，是他们在我最伤心时给了我鼓励，友谊第一！五年级:小诗雨

篇一：我得到了关心

我得到了关心

六（１）班 王庐渺

老师的关心，就像

篇一：当我受到批评的时候

当我受到批评的时候

批评，是指对缺点和错误提出意见。受到批评，是每一个学生都不乐意发生的，因为这意味着自己有很大的缺点或者是犯了错误。但人无完人，批评往往又都是在所难免的。当我受到批评的时候，我会这样??

孟子曾经说过：“闻过则喜”。但是毕竟我们都不是圣人，在受到批评的时候心里都会不是滋味，自己也不例外。初中三年，自己总是常常有做的不好的地方，每次受到老师批评，自己的心里都如刀绞一般的疼，更是恨不得找个地缝钻进去，有的时候甚至会掉眼泪。但是，即使是在这样的情况下，我依然会让自己保持理智的状态。

在自己有足够的冷静之后，我会认真倾听别人对我的批评，找出自己是否在哪方面没有做好。如果确实是自己做错了，我会向对不起的人和批评我的人说一声抱歉；如果自己并不认为自己做错了，会用一种平和的心态，客观的态度据理力争，说明自己的理由和观点或者是事情发生时候的情况，得到别人对自己的谅解。如果到了最后还是各执己见，那么我会相信“退一步海阔天空”，对自己说一声“有则改之，无则加勉”。但无论是什么情况，我都会真诚地对批评我的人说一声：谢谢你。

第二，在当天的空闲时间里，我会再次认真思考别人对我的批评。认真想一想为什么我会犯这样的错误或者是什么导致了别