实验14 ACL组网测试实验
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SDH环形组网配置实验 - 图文
e-Bridge 传输实验指导书 传输实验六
试验六 SDH环形组网配置实验
一、实验目的
通过本实验了解2M业务在环形组网方式时候的配置。 验证环形组网时的自愈保护功能。
二、实验器材
1、OSN2000设备1套,155/622H设备2套 2、实验用维护终端若干
三、实验内容说明
采用环形组网方式时,需要3套SDH设备。要求配置成PP环(单向通道保护环)
实际连纤如下图:
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e-Bridge 传输实验指导书 传输实验六
ODF光纤配线架连接图如下:
四、实验步骤
注意:1、实验前为避免引起不必要的冲突,参与实验的学生均在实验指导老师的安排
下,采用不同的用户名登陆。用户名密码分配表具体如下:
终端编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 登陆用户ID zd01 zd02 zd03 zd04 zd05 zd06 zd07 zd08 zd09 zd10 密码 tjtd01 tjtd02 tjtd03 tjtd04 t
(报告模板)实验二 IP组网入门
温州大学物理与电子信息工程学院
计算机网络 实验报告
备注:实验包括基本技能、进阶技能和创新技能,如果没有创新技能方案则最高分为90分, 实验名称: 班 级: 实验地点: 实验二 IP组网入门 姓 名: 日 期: 一、实验目的: ? 了解计算机网络组网的层次化原则 ? 掌握局域网组网中从物理层到网络层所应完成的一般任务 ? 掌握网卡的检测方法 ? 了解子网掩码的作用和工作原理 ? 掌握简单IP网络的规划、设计与配置 ? 掌握PING和IPCONFIG等网络测试命令的使用 二、基本技能实验内容、要求和环境: 采用如图所示的网络拓扑中的一种,实现两台主机之间的IP通信。 学 号: PC1PC2 PC1PC2 表IP组网入门基本实训内容的任务分解 内容分解 主机选型及其物理连接 主机的数据链路层配置与测试 主机的网络配置 IP连通性测试 任务描述 主机及操作系统的选择,物理拓扑的选择,互连设备的选择,线缆的选择及连接 网卡的安装与测试 客户端、协议与服务的安装,IP地址的配置 测试主机之间的连通性,并进行必要的故障排除 三、基本技
实验报告-14
实验报告
实验内容:
(1) 在Windows平台建立基于Snort的IDS。
(2) 在本地计算机中添加UDP检测规则,在另外一台计算机启动和本地计算机的UDP连接请求,查看UDP协议流量的日志记录,分析变化结果,提交实验报告。
(3) 自己编写检测规则文件mytelnet.rules,用于记录外网对内网的Telnet连接企图,并发出下面的警告:External net attempt to access internal telnet sever,将此规则文件添加到设置文件中,并通过实验观察规则是否生效,整理步骤和实验结果提交报告。
实验步骤:
(1)在Windows平台建立基于Snort的IDS。
要在windows下建立snort的IDS需要的软件有:Snort_2_8_4_1_Installer.exe;WinPcap_3_0.exe。
安装软件:
首先安装WinPcap_3_0.exe,安装过程略。根据界面提示进行操作即可 然后安装Snort_2_8_4_1_Installer.exe。安装过程略。根据界面提示进行操作即可。
Snort安装成功的标志是见下图:
其中红线所划得那个字段是我做实验使用的网卡。
配置snort。
安装
光纤传输网综合组网实验
光纤传输网
光纤传输网综合组网实验
一、 实验目的
1、 了解光纤传输网常用设备及网管软件。 2、 掌握光纤传输网的组网方式及特点。
3、 掌握用 ZXONM E100 网管软件创建传输网络的方法
二、 实验内容
1、 观察光纤传输网的硬件设备连接,了解各单板的作用。 2、 掌握用 ZXONM E100 网管软件创建传输网络的步骤。
3、 每组一台电脑,利用现有设备自行设计并创建SDH传输网。
三、 基本原理
1、硬件设备
本次实验在现代通信网实验室SDH光纤传输网系统平台上进行,通过实地观察了解设备,加深对SDH传输网原理及组网方式与特点的理解。实验中使用Unitrans ZXMP S320 基于SDH的多业务节点设备,设备单板分布如下图所示。
图1 ZXMP S320传输网元设备板面图
ZXMPS320传输设备单板原理介绍: (1) 网元控制处理板NCP
NCP 板是整个系统的管理控制处理单元,完成网元的初始配置、接收网管命令加以分析、通过通信口对各个单板发布指令、执行相应操作并同时将各个单板的上报消息转发网管。NCP 还控制设备的告警输出和监测外部告警输入,可以强制各个单板复位。
(2) 系统时钟板SCB
SCB的主要功能是为SDH网元提供规范的时钟信号和系统帧头
H3C实验报告大全含18个实验17.0-标准ACL
标准ACL
实验人:高承旺 实验名称:标准acl 实验要求:
不让1.1.1.1 ping通3.3.3.3
实验拓扑:
实验步骤:
网络之间开启RIP协议! [R1]rip [R1-rip-1]ver 2
[R1-rip-1]undo summary [R1-rip-1]net 192.168.1.0 [R1-rip-1]net 1.0.0.0 [R1-rip-1]q
[R2]rip
[R2-rip-1]ver 2
[R2-rip-1]undo summary [R2-rip-1]net 192.168.1.0 [R2-rip-1]net 192.168.2.0
[R2-rip-1]q
[R3]rip
[R3-rip-1]ver 2
[R3-rip-1]net 192.168.2.0 [R3-rip-1]net 3.0.0.0 [R3-rip-1]q
配置好动态路由后,测试能R1ping通3.3.3.3
配置ACL访问控制列表 [R2]firewall enable [R2]firewall default permit [R2]acl number ? INTEGER<2000-2999> Specify 2000>
小型企业网静态路由组网实验
一、实验目的
1、使用静态汇总路由与缺省路由实现长沙、株洲、湘潭全网连通
2、掌握静态汇总路由与缺省路由配置
3、掌握等价路由负载均衡(控制层面的等价路由、转发层面的按流或按包负载)
4、掌握浮动静态路由、替代路由的配置与运用,掌握最长掩码匹配原则
5、了解递归查找的原理与黑洞路由的配置
二、实验拓扑
三、实验内容 1、基本信息配置
RT1 Router>enable //进入特权模式 Router#config terminal //进入全局模式 Router(config)#hostname RT1
//配置主机名
RT1(config)#no ip domain lookup
//禁用域名查找 RT1(config)#line console 0
//进入console线口
RT1(config-line)#logging synchronous
//自动换行
RT1(config-line)#no login
//配置不需要认证
RT1(config-line)#privilege level 15
//配置获取最高权限 RT1(config-line)#line vty 04
MATLAB《数学实验》报告14
MATLAB《数学实验》报告14
学号 1012011 姓名 成绩 实验内容:实验数据的拟合 一 实验目的
学会MATLAB软件中利用给定数据进行拟合运算的方法。 二 预备知识
(1)在MATLAB中,有下面几个命令与拟合相关,他们的含义和调用方法如下:
P=ployfit(x,y,n), C=lsqcurvefit(fun,c0,x,y)
(2) lsqcurvefit用作各种类型曲线的拟合,用最小二乘法寻找符合经验公式的最有曲线。可用非线性函数的你数据拟合。 三 实验内容与要求 (1) 1
,
已
知
数
据
x=[1.2,1.4,1.8,2.1,2.4,2.6,3.0,3.3],y=[4.85,5.2,5.6,6.2,6.5,7.0,7.5,8.0],求对x与y进行一次、二次拟合的拟合函数 Matlab命令 结果 1
x=[1.2,1.8,2.1,2.4,2.6,3.0,3.3]; y=[4.85,5.2,5.6,6.2,6.5,7.0,7.5] p1=polyfit(x,y,4); p2=polyfit(x,y,5); p3=polyfit(x,y,6); disp('??′??ao?
C实验报告14
运城学院公共计算机教学部
实 验 报 告
(2012 /2013学年 第一 学期)
?
一、 实验目的和要求 1、掌握函数的定义和函数的调用方法。 2、掌握函数实参与形参的对应关系,以及“值传递”的方式。 二、实验环境(实验设备) 硬件: 微型计算机 软件: Microsoft Visual C++6.0 三、实验过程 训练目标1:(50分钟) 1、 编写自定义函数,实现简单项目调试 实验题目1:结合数据文件,请设计、编写自定义函数实现某班若干个学生某门课程成绩输入、输出,求最高分、最低分和平均值,并实现对成绩的统计。程序如下,请填空: #include
C实验报告14
运城学院公共计算机教学部
实 验 报 告
(2012 /2013学年 第一 学期)
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一、 实验目的和要求 1、掌握函数的定义和函数的调用方法。 2、掌握函数实参与形参的对应关系,以及“值传递”的方式。 二、实验环境(实验设备) 硬件: 微型计算机 软件: Microsoft Visual C++6.0 三、实验过程 训练目标1:(50分钟) 1、 编写自定义函数,实现简单项目调试 实验题目1:结合数据文件,请设计、编写自定义函数实现某班若干个学生某门课程成绩输入、输出,求最高分、最低分和平均值,并实现对成绩的统计。程序如下,请填空: #include
C实验报告14
运城学院公共计算机教学部
实 验 报 告
(2012 /2013学年 第一 学期)
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一、 实验目的和要求 1、掌握函数的定义和函数的调用方法。 2、掌握函数实参与形参的对应关系,以及“值传递”的方式。 二、实验环境(实验设备) 硬件: 微型计算机 软件: Microsoft Visual C++6.0 三、实验过程 训练目标1:(50分钟) 1、 编写自定义函数,实现简单项目调试 实验题目1:结合数据文件,请设计、编写自定义函数实现某班若干个学生某门课程成绩输入、输出,求最高分、最低分和平均值,并实现对成绩的统计。程序如下,请填空: #include