2022年护士分层培训计划

2013年护士分层次培训计划

能级培训目标培训内容

N11.培养诚信、温馨与关爱的护理理念，提高护士对专业的认

同感

2.熟练掌握护理核心制度和各科室工作流程

3.掌握护理程序的基本工作方法，具备病情观察与评估能

力，熟练运用护理程序实施责任制整体护理

4.熟练护患沟通技巧，提高护患沟通能力

5.熟练掌握护理基本理论及操作技能

6.掌握各专科常见病的护理方法及专科护理操作

1.职业生涯规划

2.人文关怀

3.护理文件书写

4.院感相关知识

5.病情观察与评估

6.心电监护/心电图基础

7.伤口的评估、记录与护理8.机械通气及护理

9.静脉套管针的临床应用10.中心静脉导管的维护

11.各类静脉通路并发症的观察和处理12.病人用药安全

N21.掌握专科护理理论、技能与预防疾病的知识

2.熟练掌握配合各专科抢救知识与技能，执行重症病人的护

理

3.制定护生带教计划，能组织业务学习、护理查房，具有一

定临床指导能力

4.能参加护理科研课题资料收集

5.深化对专业认同感

1.疼痛评估

2.评判性思维

3.院感控制

4.沟通技巧

5.职场伦理

6.循证护理

7.突发事件应急与处理8.压力调节

9.护理伦理与法律10.文献检索与应用

N31.掌握专科医学理论并精通专科护理理论及技术新进展

2.解决专科疑难疾病护理问题，指导

药依科护士分层管理及培训计划（实际运行）

一、护士分层情况:

一级一档: 岩孟相 李朝珠 李晓蓉 杨贺 陈燕 一级二档: 李梅竹

一级三档: 杨才仙 袁 雪 自爱梅 二级护士: 王 涛 刘建平 三级护士:张建平 薛丽芬 寸金芝 二、护理分组

护理责任组长： 张建平 责任一组 王涛 责任二组 一组组员：李朝珠 杨才仙 岩孟相 袁 雪 刘建平 二组组员：薛丽芬 杨 贺 自爱梅 李晓蓉 李梅竹

大理州第二人民医院 药依科

2012年8月10日

1

药依科护士分层管理及培训计划

一、护士分层情况:

一级一档: 李朝珠 李晓蓉 杨贺 熊艳丽 岩孟相(N1) 一级二档: 杨 芩 李梅竹(N2)

一级三档: 杨才仙 袁 雪 自爱梅 马福梅(N3) 二级护士: 王 涛 刘建平(N4)

三级护士:张建平 薛丽芬 寸金芝 卜光惠(N5) 二、护理分组 护士长 寸金芝 护理组长 张建平

护理责任小组长：薛丽芬 责任一组 王涛 责任二组 一组组员： 杨才仙 袁 雪 二组组员： 李梅竹 刘建平

一组辅助组员：岩孟相 李朝珠 李

2014年五官科护士分层培训计划

一.2014年五官科护士分层培训目的

1. 2014年培训目的：根据不同层级的护士安排不同等级的病人，落实各层次护士分层管理，

实施护士分层次规范化管理与培训。

2. 预培训护士的数量与结构，N1护士20—25名，N2护士2名，N3护士3名，N4护士3名。

3. 带教老师的采用，主要以N3、N4护士。

二．培训方案

1. 细化培训方案，根据各个层级护士的需求制定培训计划。

2. 各层级护士的培训由每一层级的带教老师负责培训与考核的组织和护理计划措施，护士长

及质控护士负责监督、评价与检查教学质量和计划的完成情况。

3. 每一阶段培训结束时，应对该层级的护士进行的考核培训效果。

4. 培训采用“做中学”的教学方法和“导师制”的教学模式，由高层级的护士给低层级的护

士培训任务，教学中为促进教学相长，让所有层级的护士参与其中

5. N1 N2护士采用“导师”式教学，每个层级的护士都有一位高层级的护士来帮助她们解决学

习，工作等。

三.临床带教老师的安排

1. 王美丽——N1护士的带教

2. 王美丽 汪玲——N2护士的带教

3. 史明月 吴丹风——N3护士

4. N4护士以自学为主

四.各层级护士培训的要求

1. N1护士入科室时评估既往轮转科室、知识、

2012年神经外科护士分层级培训方案

一、责任护士：1-5年以内护士 （一） 培训目标

使经过培训的对象，具有良好的护士形象和行为，能按要求独立完成科室各项护理工作任务，达到国家及医院规定的护士、护师任职的基本条件。 （二） 培训方法

以临床实践、在职自学及科室训练为主，参加医院统一训练，依据不同学历（本科、大专、中专）分阶段进行培训。 1．

护理本科毕业者1年，大专毕业者3年，中专毕业者5年

（或5年以上）。 2．

分三个阶段进行

（1） 第一阶段（本科、大专第1年、中专第1-2年）：严格进

行55项基本技术操作和中医10项技术操作训练，巩固基础理论知识，达到国家执业护士合格标准。 （2） 第二阶段（大专第2-3年、中专第3-4年）：继续55项

基本技术操作训练，并进行中医10项技术操作训练和理论学习，考试合格；进一步学习和熟练专科护理知识，进行部分专科护理技术操作训练。

（3） 第三阶段（中专第5年或5年以上）：深入学习和掌握专

业理论知识和操作技能，运用护理程序为病人实施整体护理，了解国外护理专业新进展，适时学习专业外语

..

（三） 、培训内容：

1． 职业道德

（1） 严格执行《第一八一医院护理人员行为规范》，树立爱

岗敬业，以病人为中心的服

2012年神经外科护士分层级培训方案

一、责任护士：1-5年以内护士 （一） 培训目标

使经过培训的对象，具有良好的护士形象和行为，能按要求独立完成科室各项护理工作任务，达到国家及医院规定的护士、护师任职的基本条件。 （二） 培训方法

以临床实践、在职自学及科室训练为主，参加医院统一训练，依据不同学历（本科、大专、中专）分阶段进行培训。 1．

护理本科毕业者1年，大专毕业者3年，中专毕业者5年

（或5年以上）。 2．

分三个阶段进行

（1） 第一阶段（本科、大专第1年、中专第1-2年）：严格进

行55项基本技术操作和中医10项技术操作训练，巩固基础理论知识，达到国家执业护士合格标准。 （2） 第二阶段（大专第2-3年、中专第3-4年）：继续55项

基本技术操作训练，并进行中医10项技术操作训练和理论学习，考试合格；进一步学习和熟练专科护理知识，进行部分专科护理技术操作训练。

（3） 第三阶段（中专第5年或5年以上）：深入学习和掌握专

业理论知识和操作技能，运用护理程序为病人实施整体护理，了解国外护理专业新进展，适时学习专业外语

（三） 、培训内容：

1． 职业道德

（1） 严格执行《第一八一医院护理人员行为规范》，树立爱

岗敬业，以病人为中心的服务理念

2014年护士分层培训计划

根据护理工作要求及成人教育特点，我院对不同层次的护理人员明确培训目标，制订相应培训计划,实行分层次分岗位培养和评价，建立以临床和专业成长需要为中心的系统化护理在职培训体系，提高护理人员职业素质与能力，促进护理人员实现职业生涯规划。继而为患者提供更为安全、优质的护理服务。现制订具体计划如下：

No阶段培训计划

一．新护士岗前培训 （一）培训目标

通过上岗培训，使新护士能了解我院的基本概况，目前的形势与任务，树立爱岗敬业、全心全意为人民服务的思想，自觉遵守职业道德，履行护士职责；以良好的姿态和心态走向护理岗位。 （二）培训方法 1.医院上岗培训： （1）培训时间：5天 （2）培训内容：

1）院领导与新职工见面，院长致欢迎词，介绍医院概况，目前的形势与任务。 2）教育内容：医院文化、规章制度；职业道德及医德医风教育；医院质量促进和病人安全教育；医患沟通、急救知识、员工保健及职业防护、职业暴露、消防培训及感控培训等。

2．护理部上岗培训： （1）培训时间：5天 （2）培训内容：

1）理论培训：护理规章制度、护理文书书写、护士条例、临床输血护理安全、护士基本素质及礼仪规范、人文关怀、健康教育等。 2）操作培训：无菌技术、壁式

2011年骨科专科护士培训计划

为了不断加强队伍建设和人才培养，更快更好地提高护理工作水平，把护理队伍培养成一支有扎实的基础护理知识,具备有过硬的专科护理技能, 特别要有在专科护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士，培养专科护士成为科室一项非常重要的工作。

我们根据医院制定的培训计划，制定了科室护士专科培训计划，具体内容如下：

一、培训目标：加深骨科疾病认识，掌握知识更新技巧，丰富临床护理手段，提高解决问题能力。

二、培训对象：确定培训人员，全体护理人员分层次、分阶段培训。 三、成立培训、监管小组 组长：何平

成员：方莉 曾颖 张琼

四、授课方式：理论知识讲授与临床实践相结合。 五、授课时间：每周组织一次专科知识培训，时间2小时。 六、培训内容：

课程安排：

4 月 25 日 5月2日 5月9日 5 月 16 日 5 月 23 日 5 月 30 日

16: 00-18:00 直肠及膀胱康复处理 16: 00-18:00 骨科患者健康教育护理 16: 00-18:00 运动受伤护理 16: 00-18:00 高级伤口护理 16: 00-18:00 骨科出院患者健康教育

田永红 黄丽萍 唐冬梅 曾近 李萍

16: 00-18:00 创伤骨科患者中高压氧治疗的应

护士长培训计划

篇一：2016年各级各类护理人员培训计划 盐城市中医院 各级护理人员培训方案

为加快护理队伍建设，促进护理人员更好更快的成长，满足临床护理工作的需求，根据三级医院复评标准，结合我院实际情况，特制定培训方案，具体内容如下： 一、组织架构：

（一）培训工作领导小组： 组长：林敏 副组长：王晓凤

成员：程友桂 刘云 孙开婷 苏兰芳 （二）培训技术指导小组 组长：王晓凤

副组长：孙开婷 苏兰芳

成员：张丽君 曹树红 程 娟 熊 瑶 陈 潇 耿建华 贾成玲 王 伟 王红霞 张奎芳 夏锦锦 周立兰 王艳萍 吴晓晶 徐 芹 陈红霞 徐书玉 曹 静 吴晓静 蒋会琴 李桂香 赵莹莹 董红娣 二、培训对象： 全体护理人员 三、培训目标：

（一）N1级护士（护士）

1.强化基本理论、基本知识和基本技能

2.基本掌握规章制度、核心制度、工作职责、工作流程。 3.掌握常见仪器操作规范。 4.掌握患者十大安全目标。

5.培养护理人员应具备的基本素质，尽快适应临床护理工作。

（二）N2级护士 （护师）

1.具有较坚实的护理基础理论及熟练的护理技能。

2.熟悉专科护理常规及护理技术（如：心电监护仪、除颤器、人工呼吸机、输液 泵等）操作方法。

3.

近年来我国护理事业发展的重要文件 1.2007年5月25日《专科护理领域护士培训大纲》,标志着专科 护理发展迈上了新台阶 2.2007年8月6日《全国卫生系统护士岗位技能训练和竞赛活动护 理技术项目考核要点》,全国扎扎实实组织开展护士岗位50项技 能训练和竞赛活动 3.2008年1月23日国务院第206次常务会议通过了《护士条例》, 2008年5月12日起施行，护士工作法制化前进了一大步，同时 《护士执业注册管理办法》于2008年5月4日经卫生部部务会议 讨论通过，也于2008年5月12日起施行。 4.2009年5月22日《综合医院分级护理指导原则》,规范临床分 级护理及护理服务内涵，保证护理质量，保障患者安全 5.2010年1月22日《2010年“优质护理服务示范工程”活动方 案》,《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服 务工作规范》和《常用临床护理技术服务规范》三个规范文件。

近年来我国护理事业发展的重要文件 6.2010年5月10日《护士执业资格考试办法》经卫生部部务会、 人力资源社会保障部部务会审议通过，并已经国务院同意，自 2010年7月1日起施行。 7.2010年12月22日《医院实施优质护理服务

新护士岗前培训计划

一、培训目标：

为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法，专科护理等多项护理技能，有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。特制定岗前培训计划。 二、实施方法：

1、新护士培训计划 分为两阶段进行：

第一阶段：在护理部进行，依据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。

第二阶段：在所轮转的科室内进行，主要为专科知识培训。各相关护士长或护理组长要详细列出转科期间须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。

2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键 护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。 3、具体培训内容：各相关科室护士长或护理组长，安排好带教老师介绍病房带教老师特点。减轻新护士的思想压力，提高学习效果。 4、规范化教学 病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整

的新护士培训计划及护理工作标准