《草原》一文的作者是老舍先生写的

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读老舍先生的《草原》有感

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读老舍先生的《草原》有感

这次,我看到老草原。那里的天比别处的更可爱,天空是那么明朗,空气是那么新鲜,使我总想高歌一曲,来表示我的愉快。在天底下,一碧千里而并不茫茫。平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了山丘,一会儿又下来,走到哪里都象给无边的地毯绣上了白色的大花。”多么优美的语言,多么流畅的旋律,这就是语言大师的风格,这就是文学

巨匠的笔墨。

在《草原》一文中,老舍

先生用他的亲身经历,向我们介绍了辽阔美丽的草原美景和热情好客的草原人民,文章笔意流畅,韵律感强烈。老舍先生采用动静结合的手法,将所见、所闻、所感表现得淋漓尽致,使景物的美、人物的美和语言文学的美有机地融为一体,让我们充分领略了草原的美和蒙汉人民的深情厚谊,深刻了解到伟大祖国地域辽阔、景色秀美,深深感受到祖国大家庭中各民族间的深情厚谊。

读老舍先生的《草原》,如同置身于美丽的巨幅画卷,呼吸着浓浓的自然气息。由老舍先生的《草原》,我想到了长江、长城的雄伟,黄河、黄河的壮丽,想到了泰山、华山的壮观,想到了庐山、峨嵋的秀丽。是啊,我们的祖国处处风光处处美。在改革开放的今天,在胡**为首的党中央的领导下,祖国各民族人民正意气风发、团结一心,为了祖国的更加

《我的母亲》作者老舍

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永不褪色的母爱

关于母亲无论你在哪里,无论你身处何方,无 论你的母亲是否要为你付出这么多,请记 住,那是血浓于水的亲情,这世界上没有 第二人。因此,不管你多么富有,不论你 官多么大,到什么时候,在什么地方,也 不能忘了咱们的母亲。今天就让我们一起 走进老舍的《我的母亲》中去,领略平 凡母亲,伟大母爱。

老 舍

我 的 母 亲

学习本文我们应该掌握:1.课文自然朴素又充满感情的语言; 2.体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀 念之情; 3.了解课文以时间为顺序的叙述方式; 4.学习抒情散文的写法,学会运用细节描写 表现人物形象及情感; 5.学会表达自己的情感,懂得感恩。

老舍说: 人,即使活到八九十岁, 有母亲便可以多少还有点孩 子气。失了慈母便像花插在 瓶子里,虽然还有色有香,却 失去了根。

了 解 作 者

老舍:人民艺术家 原名舒庆春,字舍予, 中国 现代作家。 长篇小说代表作:

《骆驼祥子》《四世同堂》等话剧代表作:

《茶馆》《龙须沟》等

母亲出生、出嫁

理 清 思 路

“我”的出生 按 时 间 顺 序 来 记 叙 “我”一岁半 (庚子闹“拳”那一年) “我”小学毕业 “我”师范毕业 “我”廿三 “我”廿七

七七抗战去年 今年

走 近 母 亲

快速阅读课文,思考: 作

《我的母亲》作者老舍

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永不褪色的母爱

关于母亲无论你在哪里,无论你身处何方,无 论你的母亲是否要为你付出这么多,请记 住,那是血浓于水的亲情,这世界上没有 第二人。因此,不管你多么富有,不论你 官多么大,到什么时候,在什么地方,也 不能忘了咱们的母亲。今天就让我们一起 走进老舍的《我的母亲》中去,领略平 凡母亲,伟大母爱。

老 舍

我 的 母 亲

学习本文我们应该掌握:1.课文自然朴素又充满感情的语言; 2.体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀 念之情; 3.了解课文以时间为顺序的叙述方式; 4.学习抒情散文的写法,学会运用细节描写 表现人物形象及情感; 5.学会表达自己的情感,懂得感恩。

老舍说: 人,即使活到八九十岁, 有母亲便可以多少还有点孩 子气。失了慈母便像花插在 瓶子里,虽然还有色有香,却 失去了根。

了 解 作 者

老舍:人民艺术家 原名舒庆春,字舍予, 中国 现代作家。 长篇小说代表作:

《骆驼祥子》《四世同堂》等话剧代表作:

《茶馆》《龙须沟》等

母亲出生、出嫁

理 清 思 路

“我”的出生 按 时 间 顺 序 来 记 叙 “我”一岁半 (庚子闹“拳”那一年) “我”小学毕业 “我”师范毕业 “我”廿三 “我”廿七

七七抗战去年 今年

走 近 母 亲

快速阅读课文,思考: 作

猫是老虎的先生续写400字

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过了些日子,老虎觉得猫还没有教会自己上树的本领,自己还不能上树吃掉猫很不甘心,于是想尽办法去找猫。终于,在一天中午,老虎在树林里正好碰到了猫,于是老虎再一次低下头,哀求猫说:猫先生啊,您武力高强,比我棋高一着,还会上树,求求您把最后这一个本领传授给我吧。”猫瞟了瞟老虎,厉声说道:你这个忘恩负义的家伙,我把扑、捉、吃的方法都交给你了,结果你不但没有谢谢我,还反过来想来杀我。如果我教了你上树的本领作文,你又会怎样来对待我呢?”

老虎又可怜巴巴地说:我为了生活,用从您那里学来的方法吃掉了其它很多动物。但他们为了躲避我,又都来向您学会了爬树。而我还不会爬树,都没办法生活了。如果您教会了我上树的本领,我一定会报答您对我的恩情的。”猫一听,仰天长笑,说:你这些花言巧语,骗得了别人骗不了我。你既然能上树吃掉别的动物,那你不是也能把我也吃掉了吗。”

老虎听了后哑口无言,只好灰溜溜地回家了。

描写草原的作品以及作者

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篇一:草原

<<草原>>教学设计

教学目的

1、学会本课14个生字,认识4个字,能正确读写由生字组成的词语。

2、有感情地朗读课文,背诵课文一、二自然段。

3、感受草原的自然美和人文美。理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的意思。受到热爱祖国和民族团结、和谐的教育。

4、在草原自然美和人文美的熏陶下培养美感,学习作者抒发情感的方法。

教学重难点:

1、通过语言文字展开想象,在脑海中再现课文所描写的生活情景。

2、具体体会课文中的情景交融写作方法。

3、继续学习场面描写的方法。

教学过程:

一、导入新课

1、(出示图画)请同学们看这幅画:天苍苍,野茫茫,风吹草低 见牛羊。什么地方才有这样的景色?

2、我们今天要学习的课文就是第16课《草原》(板书课题)

请问你们的家有在内蒙古草原的吗?

。。。。。

2、谁能讲一讲,你想象中的草原是什么样子的?

3、大家说得都很对,想象很丰富, 也都很符合草原的实际情况。

4、同学们,今天老师请你们听一首歌描写草原的歌曲《美丽的草原我的家》,请你们仔细听并发挥想像,你们仿佛看到了什么?请听

5、歌曲就听到这里。现在请同学告诉我你仿佛看到了什么?

你说。。。。。。

6、大家说得很好。听着这优美的歌声,看到这一碧千里、牛羊成群的大草原

《猫是老虎的先生》续写450字

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过了些日子,猫在树林遇到了老虎

哈哈哈又见面了,我们真是有缘啊!今天我的肚子有点饿了,终于可以饱餐一顿了。”老虎伸出前爪,凶巴巴地说。

猫大吃一惊,赶紧蹿上一棵矮小的樟树。它喘了口气,指着老虎的鼻子,大声骂道:你你这个忘恩负义、无情无义的家伙,我教会你捕食的本领,你却要吃我,真是个狼心狗肺的东西。”

哼!随便你怎么说,反正今天我要吃了你。上回你侥幸逃到大树,今天看你往哪儿逃?”老虎瞪着眼睛,舔了舔舌头。

谁怕谁啊?上次我是让你的。有作文本事你过来啊!”猫摇了摇尾巴,朝老虎吐了吐舌头。

老虎气得火冒三丈,嗷嗷直叫,发疯似的向猫扑去。

只听扑通”一声,老虎不仅没有捉住猫,反而掉进一个坑里了。原来,小猫早有准备,在小树的旁边挖了一个陷阱来防身。

这个坑非常深,老虎往上爬了很多次,都失败了。它气喘吁吁地哀求道:亲爱的猫先生,我错了,我不应该忘恩负义。我保证从今往后再也不吃你了,请救救我吧!”

好吧,只要你能知错就改,我就原谅你。”猫和颜悦色地说道。

从此,老虎和猫成了最好的朋友。

老舍先生阅读答案汪曾祺

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篇一:老舍先生阅读答案汪曾祺

篇二:老舍先生阅读答案汪曾祺

1.三方面一.爱花成性二.藏画甚富三.好客

2.因为老舍先生爱花,已经到了爱花成性的地步,花已经是他生命中不可缺少的一部分了.

3.《养花》我体会到了老舍先生非常爱花.篇三:老舍先生阅读答案汪曾祺

篇四:老舍先生阅读答案汪曾祺

篇五:老舍先生阅读答案汪曾祺

“来了,您呐!里边儿快请,我给您把茶倒上!”昨晚6点,朝阳文化馆前厅张灯结彩、喜气洋洋,许多观众原本上楼去看老舍话剧《我这一辈子》,一走进来还没搞明白怎么回事,就被人拉着坐下喝起了茶。还有街坊四邻的大爷大妈,也过来凑热闹。

今年是老舍先生诞辰115周年,昨天又是小年,朝阳文化馆就按老舍先生话剧《茶馆》的舞台样式,将前厅重新布置一番。“茶馆”里,八仙桌摆了十来张,青花瓷壶、瓷杯里飘出浓浓茉莉花茶的香气,文化馆工作人员穿着长袍,肩搭白毛巾,跑来跑去热情地支应着。

“天也不早了,人也不少了!我先给诸位道声‘马年吉祥了您呐!’”看着现场的八仙桌周围都坐满了人,一位工作人员走上台给大家提前拜年。

“能说出老舍先生作品名称的观众,可以抢先把挂着的春联拿回家啊。”没等主持人叫谁站起来,《四世同堂》,《我这一辈子》,《骆驼祥子》……大家就此起彼伏地喊了出来,有的人一

《草原》课外阅读:五月的青岛(老舍)

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五月的青岛

老舍

因为青岛的节气晚,所以樱花照例是在四月下旬才能盛开。樱花一开,青岛的风雾也挡不住草木的生长了。海棠,丁香,桃,梨,苹果,藤萝,杜鹃,都争着开放,墙脚路旁也都有了嫩绿的叶儿。五月的岛上,到处花香,一清早边听见卖花声。公园里自然无须说了,小蝴蝶花与桂竹香们的娇艳色结成十字,或绣成几团;那短短的绿树篱上也开着一层白花,似绿枝上挂了一层春雪。就是路上两旁的人家也少不得有些花草;围墙既短,藤萝往往顺着墙把花穗儿悬在院外散出一街的香气:那双樱,丁香,都能在墙外看到,双樱的明艳和丁香的素丽,真是足以使人眼明神爽。

山上有了绿色,嫩绿,所以把松柏比得发黑一些。谷中不但填满了绿色,而且颇有些野花,有一种似紫荆而色儿略略发蓝的,折来很好插瓶。

青岛的人怎么能忘记下海呢。不过,说也奇怪,五月的海仿佛特别的绿,特别的可爱;也许是因为人们心里痛快吧?看一眼路旁的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白了什么叫做“春深似海”。绿,鲜绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,各种的绿色,联接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去。风不凉,浪不高,船缓缓的走,燕低低的飞,街上的花香和海上的咸混到一处,浪漾在空,水在面前,而绿意无限,可不是,春深似海!

写草原的优美句子

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  大家去过大草原旅游吗?知道怎么书写大草原作文吗?以下是小编精心准备的写草原的优美句子,大家可以参考以下内容哦!

  1、我不忍心地踏着脚下肥嫩的青草,赶着羊群来到草原。这广阔无垠的草原多美啊,到处都是养眼的绿色;这里草原的天空多美啊,以蓝色为底色的天空中覆盖着几朵悠悠的白云,蓝中带白的天空真美!

  2、这时,草原上笼罩着金色的寂静,远处山峦披上晚霞的彩衣,那天边牛乳般洁白的云朵,也变得火焰一般鲜红,草浪平息了,牧归的牛羊群从远方草原走来;只有那些夜间也不回返的骆驼群,还在柳林附近的湖边上游荡着,整个大草原一副安宁的样子。

  3、地势平坦而辽阔,在远方有微微起伏,整个大地都被绿油油的草覆盖着,像铺了一层厚厚的地毯,在蓝天的映衬下,显得格外清新。

  4、草原美景一碧千里的草原风光,悠扬的马头琴声,喷香的奶茶,质朴高亢的蒙古民歌,热情好客的蒙古族同胞……骏马在奔驰,牧民在歌唱,那草原上的小花、牛羊、骏马、牧人,构成了一幅极美的图画。

  5、夏天的草原绿草如茵,深呼吸一口,清香的草木味扑鼻而来,让人心旷神怡、如痴如醉。牛、马和羊漫游在草原上,风吹草动,形成了一幅如诗如画的景象,正如北朝民歌“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”!骑在马背上,悠哉游哉,仿

《草原》课外阅读:五月的青岛(老舍)

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五月的青岛

老舍

因为青岛的节气晚,所以樱花照例是在四月下旬才能盛开。樱花一开,青岛的风雾也挡不住草木的生长了。海棠,丁香,桃,梨,苹果,藤萝,杜鹃,都争着开放,墙脚路旁也都有了嫩绿的叶儿。五月的岛上,到处花香,一清早边听见卖花声。公园里自然无须说了,小蝴蝶花与桂竹香们的娇艳色结成十字,或绣成几团;那短短的绿树篱上也开着一层白花,似绿枝上挂了一层春雪。就是路上两旁的人家也少不得有些花草;围墙既短,藤萝往往顺着墙把花穗儿悬在院外散出一街的香气:那双樱,丁香,都能在墙外看到,双樱的明艳和丁香的素丽,真是足以使人眼明神爽。

山上有了绿色,嫩绿,所以把松柏比得发黑一些。谷中不但填满了绿色,而且颇有些野花,有一种似紫荆而色儿略略发蓝的,折来很好插瓶。

青岛的人怎么能忘记下海呢。不过,说也奇怪,五月的海仿佛特别的绿,特别的可爱;也许是因为人们心里痛快吧?看一眼路旁的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白了什么叫做“春深似海”。绿,鲜绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,各种的绿色,联接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去。风不凉,浪不高,船缓缓的走,燕低低的飞,街上的花香和海上的咸混到一处,浪漾在空,水在面前,而绿意无限,可不是,春深似海!