师德素材例子

小学班主任论文：师德，教师之魂

师德，就是教师的职业道德，也就是教师这个特殊的社会角色在职业活动中所遵守的行为规范和应具备的最基本的道德修养。师风，就是教师的作.. 师德，就是教师的职业道德，也就是教师这个特殊的社会角色在职业活动中所遵守的行为规范和应具备的最基本的道德修养。师风，就是教师的作风，它是师德的外化表现，最为一名教师只有具备良好的师德师风形象，才能学为人师、行为楷模。为什么要加强师德师风建设，恐怕每个人都有自己的认识。我认为：师德师风是教育工作者的灵魂。

国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴??都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。 “育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”，爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业

辽宁事业单位微信：lnsydw

如今结构化面试已经成为了公职考试中应用的非常广泛的一种面试形式，很多考生也参加了相关的面试培训，或者通过网络了解到了一些基本的答题方法。在掌握了答题方法后，有很多考生感觉，答题时，框架是有了，但是却苦于没有素材，无法充实内容，把题答得饱满。这里中公教育专家李婷婷仅给大家推荐三则素材，大家了解加工后，说不定就可用在下次的答题中。请记住，冰冻三尺非一日之寒，请考生们注重日常的积累。

素材一：战胜残疾的巴雷尼

奥地利的罗伯特·巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能够答应妈妈吗?”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她

吉林电子信息职业技术学院

JiLin Technical College of Electronic Information

毕 业 设 计（论文）

设计题目：系 （部）：班 级：设 计 者：学 号：指导教师：设计时间：

（自己所写）论文题目 张 丹

吉林电子信息职业技术学院

毕业设计（论文）用纸

JiLin Technical College of Electronic Information

摘要：

教务管理工作是高校工作的一项重要内容，是整个学校管理的核心和基础。教务管理工作是指学校管理人员按照一定的教育方针，运用先进的管理手段，组织、协调。指挥与知道各方面人员的活动，以便高效率、高质量的完成国家所制订的教育目标。教务管理工作是学校教学工作的中枢，是保证高校教学机制正常运转的枢纽，它是一项目的性、计划性、适应性、创造性和科学性很强的工作。教务管理工作关系到高校教学秩序的稳定和教学质量的提高，关系到高校的发展和人才的培养，教务管理在高校中占有相当

学校代码：11910

考生准考证号：

广东外语外贸大学

高级翻译学院

2006年攻读硕士学位研究生入学复试笔试试卷

考试专业： 翻 译 学 专业方向： 考试科目： 翻译理论与实践 考生姓名： 考生成绩： 试卷评阅人：

复试考生须知

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

本试卷共 4 页(含本页)；其中*表示需要说明的问题。 本试卷分 两 大题，每大题只选一项进行答题。 第一大题必须全部使用英文进行答题。

答案必须写在本试卷上。书写必须工整、清晰。请用钢笔答题。 考生必须把专业方向和姓名填写在本试卷封面相应的地方。 考试时间为二小时。试卷满分为 100 分。 考试结束时本试卷必须交回监考老师处。

*考试时不得使用任何工具书、参考书及任何其他种类的辅助工具和文献资料。

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I. Directions: In the following are two source texts wi

1.今天我要讲的这个故事，就是一位极差的差生在一位老师的教育、帮助下不仅改变了自己，而且成为了一位比较优秀的教育工作者。事情应从1985年讲起。这位学生是江阴市澄西中学校田径队的佼佼者，为校争取过许多荣誉，可就是文化成绩差。初升高的时候，这位学生没有考取高中，当时的体育教研组长考虑这位学生到了高中之后还可以派用场，也许还能考取体育大学，经校长同意这位学生进入高中。由此这位学生就成为了一名高中生。也许是由于那个年龄的学生特别爱玩，再加上他是体育生，平时除了玩还是玩。1985年的某一天，他在语文课上何老师发生了冲突，这位学生承认自己是错的，可那位老师有许多话刺痛了这位学生的心，这位学生当时非常愤怒，并决定放弃学业，走进社会，整整一个星期没去上课。当时他非常迷茫，不知所措。在这人生的十字路口，有一位老师走进了他的心里，来到了他家，耐心地做他的思想工作，使这位学生记得最牢的、最清楚的一句话是：“你有这么好的体育特长，浪费了多么可惜啊，你要发挥你的特长，学校随时欢迎你回校学习。”就这么一句实在话，深深地打动了这位学生的心，他又走进了校园。高中三年，正是由于这位教师不时地教诲，不时地引导，这位学生不仅在体育上，而且在学习上有了明显的进步，最终以优异的体育

在ISE 设计流程中使用ChipScope Pro 内核的实例－修正版

这一节介绍一个在ISE设计中使用ChipScope Pro Core Inserter和ChipScope Pro Analyzer的例子。

1. 在ISE中建立一个工程count4，选择相应的器件，添加代码count4.v，count4.v是一个简单的4位记数器，其代码如下：

module count4(out,reset,clk); output[3:0] out; input reset,clk; reg[3:0] out;

always @(posedge clk) begin

if (reset) out<=0; else out<=out+1; end

endmodule

图5.1 新建一个工程

图5.2 选择器件

图5.3 添加代码到工程中

图5.4 工程概况

2． 设置管脚约束

图5.5 添加管脚约束

3． 综合

注意：综合的时候要保留设计层次，XST缺省设置是将设计打平以取得好的综合效果， Synplifcity缺省设置是保留设计层次。本例是用XST综合的所以需要修改综合设置

图5.6 设置 keep hierarchy

4． Translate

注意：在ISE中做Translate的时候需要设置Pr

初学实例

以前我在熟悉python 的过程中，写过几个简单的程序，和初学者一起分享一下在gnuradio里面对于各个模块都有规范的命名规则,理解了以后对阅读程序很有帮助 如 信源关键字 source 例如 usrp_source_c, gr.vector_source_f 等等 信宿 sink 例如 usrp_sink_c ， fft_sink_c 信号的数据格式 c 复数信号，f 实数信号

例1 模拟调幅信号的生成，及显示

这里用到了gr里面的信号生成器sig_source_f，实数乘法模块，和scopesink2里的scope_sink_f模块，fftsink2 中的 fft_sink_f 模块

1）首先产生载波信号和基带信号

sinwav=gr.sig_source_f (Fs, gr.GR_SIN_WAVE, Fc, 100)

base=gr.sig_source_f (Fs, gr.GR_SIN_WAVE, Fb, 100)# TRI,SAW, sig_source_f应该都比较熟悉了，一共有4个参数 sig_source_f(fs,wav_style,fc,am)

fs 信号的采样率，wav_

C#,ArcGIS Engine开发入门教程

利用ArcGIS Engine、VS .NET和Windows控件开发GIS应用

Lcwld 整理

此过程说明适合那些使用.NET建立和部署应用的开发者，它描述了使用ArcGIS控件建立和部署应用的方法和步骤。

你可以在下面的目录下找到相应的样例程序：

<安装目录>\\DeveloperKit\\Samples\\Developer_Guide_Scenarios\\ ArcGIS_Engine\\Building_an_ArcGIS_Control_Application\\Map_Viewer

注：ArcGIS样例程序不包含在ArcGIS Engine开发工具包“典型”安装方式中。如果你没有安装它们，则可以重新运行开发工具包安装向导，选择“定制”或“修改”方式，并选择软件开发包下的样例项进行安装。

5. 单击项目菜单，并选择“添加引用(R)…”。

6. 在添加引用对话框中，双击“ESRI.ArcGIS.Carto”，“ESRI.ArcGIS.Display”，“ESRI.ArcGIS.Geometry”，“ESRI.ArcGIS.System”，“ESRI.ArcGIS

1.今天我要讲的这个故事，就是一位极差的差生在一位老师的教育、帮助下不仅改变了自己，而且成为了一位比较优秀的教育工作者。事情应从1985年讲起。这位学生是江阴市澄西中学校田径队的佼佼者，为校争取过许多荣誉，可就是文化成绩差。初升高的时候，这位学生没有考取高中，当时的体育教研组长考虑这位学生到了高中之后还可以派用场，也许还能考取体育大学，经校长同意这位学生进入高中。由此这位学生就成为了一名高中生。也许是由于那个年龄的学生特别爱玩，再加上他是体育生，平时除了玩还是玩。1985年的某一天，他在语文课上何老师发生了冲突，这位学生承认自己是错的，可那位老师有许多话刺痛了这位学生的心，这位学生当时非常愤怒，并决定放弃学业，走进社会，整整一个星期没去上课。当时他非常迷茫，不知所措。在这人生的十字路口，有一位老师走进了他的心里，来到了他家，耐心地做他的思想工作，使这位学生记得最牢的、最清楚的一句话是：“你有这么好的体育特长，浪费了多么可惜啊，你要发挥你的特长，学校随时欢迎你回校学习。”就这么一句实在话，深深地打动了这位学生的心，他又走进了校园。高中三年，正是由于这位教师不时地教诲，不时地引导，这位学生不仅在体育上，而且在学习上有了明显的进步，最终以优异的体育

篇一：关于名人追逐梦想 的小故事

关于名人追逐梦想 的小故事

范仲淹“划粥割齑（jīu）”

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹年少求学时，由于家贫，他的生活十分艰苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀饭，等第二天早晨凝成冻后，用刀划成四块，早上吃二块，晚上再吃二块，这就是“划粥”。没有菜，就切一些腌菜下饭，这就是“断齑”。生活如此艰苦，但他毫无怨言，专心于自己的读书学习。“断齑划粥”的典故即由此而来。

范仲淹的艰苦生活，被当地留守官的儿子知道后，深为同情，便从家里送来了好菜好饭，范仲淹表示感谢，收下了饭菜。几天之后，留守的儿子来看范仲淹之时，看见自己送给他的饭菜还在那里，都已经坏了，大惑不解。范仲淹解释说：“您赠我好饭菜，实在感激不尽，但我平时吃稀粥惯了，并不觉得怎样苦。现在我如果贪食这些东西，吃好的食物惯了，我将来怎么办呢？”留守的儿子回家后，将范仲淹的话如实告诉了他父亲。他父亲夸奖说：“真是一个有志气的孩子，日后必定大有作为呀！”后来范仲淹终于成为宋代著名的文学家、政治家、军事家。

2、莱特兄弟的飞翔之梦

一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。

有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。