支援新疆教师待遇

国旗下讲话稿

互相学习 共同提高

（2012年9月29日）

严 亮

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是《互相学习，共同提高》。 说来应该是一种幸运，在全面支援新疆的大潮中，作为一名中学数学教师，我有幸搭上了这辆班车。8月22日带着全校师生的重托和希望，历经12小时的飞行，我来到了万里之遥的塞外边疆——新疆伊犁州，在新源县第二中学进行为期一年半的教育援疆工作。从此，我的血脉中将流淌一种叫新源的血液。能为少数民族的教育付出微薄之力，我感到无比的欣慰和骄傲。

新源县共有32万人口，面积7583平方公里，是扬州大市1.5倍，地广人稀。它有32个少数民族，是一个以汉族和哈萨克民族为主的多民族地区。学校分为汉校、哈语学校和维语学校，我所在的新源二中是一所汉校高中，学生大多数是汉族，也有部分哈萨克族和维族学生。现有教学班51个，全校师生约3000人。在伊犁河谷八县二市的15所汉校中排名第二。2012年本二以上升学率达61.8%，且每年都有学生考上清华、北大、南大等一批名牌大学，这在整个伊犁州是罕见的。

我在新源二中主要承担高一1个班的教学任务和每周二的高二珍珠班（即尖子班）的提优工作，兼任学校教科室副主任，协

中国教师待遇漫谈

人类进入文明社会后，老师便成了一个必不可少的重要职业。知识的传递、传统的继承、历史的延续、科学的昌明……若无老师“传道、授业、解惑”，是不可设想的。

教师的称谓很多：师、老师、先生、教师、讲师……名称繁多不一而足，但是，它们又多少有些区别。最早出现在我国西周时期的金文中，称为“师氏”，简称“师”，西周的统治者为培养善战的贵族弟子，开办了“国学”，有高级军官“师氏”任教。“老师”最初指年老资深的学者， 如《史记·孟子荀卿列传》：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也称为“老师”。 “老师”一词应最早见于宋末，盛行于明清。当时“老师”是指有更高学问的科举考试之主考官。清朝末期办学堂，称教师为“教习”， 再后才改为“教师”。1911年辛亥革命以后，学堂变成学校，教师同其他政府部门官员一样依照法令任免，工资由政府发放，所以又把教师称为“教员”，即：从事教学工作的官员的意思。建国后称为人民教师，虽然把他们列入人民的一份子来“脱帽加冕”要到改革开放之后。

我国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。到明清时期干脆把“天地君亲师”做成牌位供奉于中堂之上，五尊之中天地是神，君王高高在上老百姓见不到，把老

篇一：2016新疆特岗教师招聘考试地方史

新疆地方史知识点对照

一、汉代西域

1、张骞出使西域

第一次：公元前138年，汉武帝派遣

目的：联络大月氏夹击匈奴（没有达到）

结果：他以汉使身份与西域各国交往，扩大了汉朝的影响，沟通了汉朝

与西域各国的联系。

第二次：公元前119年，汉武帝派遣

目的：劝乌孙东归故地，与汉夹击匈奴

结果：未达到目的，但却进一步密切了汉朝与西域各国的关系，并导致

后来乌孙与汉的联姻。

2、乌孙与汉联姻

联姻：昆莫猎骄靡聘娶汉朝细君公主为妻；

昆莫军须靡又聘娶汉朝解忧公主为妻

作用：这种联姻对密切西域各国与汉朝的关系、促进西域社会经济的发展

和后来汉朝统一西域等方面都产生了积极影响。

3、西域都护府的建立：公元前60年

建立：汉朝任命郑吉为“西域都护”，统辖南北二道各地，都护府设在乌垒

台（今轮台东北）

性质：西域都护府是汉朝中央政府在西域行使国家权力的最高机构

意义：西域都护府的建立，标志着西域正式归属汉朝版图，成为我们统一国

家的多民族国家的一个组成部分。

4、班超在西域

公元73年，东汉政府进军天山东部，并派班超出使西域；

74年，东汉政府重设西域都护府，恢复对西域的统治；

91年，东汉政府任命班超为西域都护； 97年，班超派甘英出使大秦（罗马

帝国）；

166年，大秦

同学们，本学期概论课已经学习了改革开放论和社会主义建设总布局理论，课程学习已经过半。概论课学习的理论要结合到我们对当今社会现实的深化认识和深入分析上，身处当今改革开放伟大时代和创新发展实践中，本课程的社会实践要求同学们通过各种途径和形式（社会调查、案例分析、走访了解和网络调查等），就当今社会中的某个具体事件、某个具体地方或者某位具体人物做理论联系实际的分析，形成有自己独到性观点的社会报告，并于规定期限内提交于此。具体要求如下： 1.所述案例事例要完整清楚； 2.分析讨论形成观点要有论有据； 3.要充分结合概论课相关理论内容； 4.字数控制在2000字以内；

5.自己原创，不可抄袭他人文章或网文。

创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个民族进步的灵魂。要想形成大众创新，万众创业的生动局面，人才是核心，教育是基础，因此深化教育领域改革，加快健全与我国发展需求相适应的教育制度是当前和今后一段时间教育改革的重点工作。我国是一个农业大国，农民众多，农村发展落后，农业现代化程度低。增加农民收入，繁荣农，经济，稳定农业增长，需要良性发展的农村教育。

李克强总理曾说过“促进教育公平发展和质量提升。教育是今天的事业、明

篇一：2016新疆特岗教师招聘考试教育法常识

一、填空题

1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。

2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。

3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。

4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。

6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。

7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。

8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。

9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。

12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。

13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。

14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联

篇一：2016新疆特岗教师招聘考试教育法常识

一、填空题

1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。

2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。

3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。

4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。

6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。

7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。

8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。

9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。

12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。

13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。

14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联

***教师工资待遇落实情况排查报告

***教育体育局

根据***市教育局《关于认真排查部分地方教师工资待遇未落实造成不稳定因素的紧急通知》（教人[**]*号）精神，***教体局领导班子高度重视，召开了专题会议，抽调相关科室人员，通过实地查看、走访座谈等形式，详细排查了教师工资、福利待遇的发放落实情况，乡镇历史拖欠教师工资兑付情况，教师队伍特别是民师群体思想状况，基层单位（学校）在维稳工作上采取的措施及取得的效果等，广泛收集相关意见和建议。现把排查情况报告如下：

一、基本情况

全县实有中小学教师**人，其中县直三所高中**人、***人、***学校*人、县直初中*人、县直小学*人、*学校*人、*园*人、乡镇*人、*单位*人。

二、排查情况

（一）现行教师工资发放情况

各单位（学校）教职工工资发放及时、足额，不存在拖欠现象。

（二）乡镇历史拖欠教师工资和原民师补贴问题得到稳步解决。*年元—*月，县政府组织教体局、财政局、人社局、审计局等职能部门人员对教师工资历史拖欠问题进行了认

真核查、澄清底子、建档造册。*年*月*日，县政府实施解决乡镇教师工资历史拖欠问题的兑现方案。截至目前，*年*月至*年*月所拖欠的教师工资于*年年底已全部解决；*年*月之前所拖

篇一：2016新疆特岗教师招聘考试教育法常识

一、填空题

1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。

2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。

3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。

4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。

6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。

7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。

8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。

9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。

12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。

13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。

14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联

以下的试题公用参考。希望各个考生好好复习。取得更好的成绩

2011年教师招聘考试公共基础知识填空总结1

1、制度化教育阶段开始于：近代。

2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。

3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。

4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。

5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。

6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。

7、狭义的教育主要是指：学校教育。产生于奴隶社会初期。

8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。

9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。

10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。

11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。

12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。

13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。

14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作：《理想国》。

15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。

16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。(首先提出

***教师工资待遇落实情况排查报告

***教育体育局

根据***市教育局《关于认真排查部分地方教师工资待遇未落实造成不稳定因素的紧急通知》（教人[**]*号）精神，***教体局领导班子高度重视，召开了专题会议，抽调相关科室人员，通过实地查看、走访座谈等形式，详细排查了教师工资、福利待遇的发放落实情况，乡镇历史拖欠教师工资兑付情况，教师队伍特别是民师群体思想状况，基层单位（学校）在维稳工作上采取的措施及取得的效果等，广泛收集相关意见和建议。现把排查情况报告如下：

一、基本情况

全县实有中小学教师**人，其中县直三所高中**人、***人、***学校*人、县直初中*人、县直小学*人、*学校*人、*园*人、乡镇*人、*单位*人。

二、排查情况

（一）现行教师工资发放情况

各单位（学校）教职工工资发放及时、足额，不存在拖欠现象。

（二）乡镇历史拖欠教师工资和原民师补贴问题得到稳步解决。*年元—*月，县政府组织教体局、财政局、人社局、审计局等职能部门人员对教师工资历史拖欠问题进行了认

真核查、澄清底子、建档造册。*年*月*日，县政府实施解决乡镇教师工资历史拖欠问题的兑现方案。截至目前，*年*月至*年*月所拖欠的教师工资于*年年底已全部解决；*年*月之前所拖