双控机制建设全员培训试卷

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双体系建设全员培训计划

标签:文库时间:2024-10-06
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两体系建设培训计划表

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双体系培训教育效果评价表

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售后服务相关材料培训部门:安环部

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双体系培训教育效果评价表授课人:郭新港

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双体系建设全员培训教材

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范文 范例 指导 参考

淄博x'x'x'x有限公司

两体系建设培训计划

2017年

word版 整理

范文 范例 指导 参考

序号 培训班名称 隶属负责部门 人 时间 课时 地点 培训对象 培训内容 人数 考备注 核 公司管理人员培训 公司 公司12 会月份 议室 公司12 会月份 议室 公司管理人员 1两体系建设相关法律法规,制度导则文件 考核结4 考试 果按培训制度奖惩 1季度 车间管理人员培训 安全生产办公室 安全生产办公室 公司12 会月份 议室 公司42 会月份 议室 公司2 会议室 公司2 会议室 车间班组长,操作工 1公司两体系实施方案2学习危险源辨识3风险点排查方法等4学习风险管控措施等 考核结车间主任 1公司两体系实施方案2学习危险源辨识,风险点排查方法等 考核结4 考试 果按培训制度奖惩 操作工相关培训 14 考试 果按培训制度奖惩 公司管理人员培训 公司 1山东省两体系建公司设相关导

双控机制建设工作制度

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双控机制建设工作制度

1 目的

为使双控机制建设顺利推进,全面建立制度健全、职责明晰、运行规范、管控有效的“双控”机制,进一步加强安全风险分级管控、隐患排查治理,推动单位安全生产主体责任有效落实,把风险控制在隐患形成之前,把隐患消灭在事故发生之前,预防和减少安全事故,结合单位安全生产实际,特制定本制度。

2 范围

本制度所指范围为全市卫生健康单位及其部门科室

3 职责

3.1 “双控”机制建设工作领导小组:研究制定实施方案,开展“双控”机制建设的宣传贯彻和推进工作,监督检查指导各科室“双控”机制建设开展及落实情况,明确责任和目标,细化任务和措施,确保“双控”机制建设各项工作落地、落实、落细。

3.2 安全办:负责医院“双控”机制建设工作具体实施,“双控”工作的组织、开展、协调、监督、考核、总结等工作。

4 术语和定义

4.1风险:发生危险事件或有害暴露的可能性,与随之引发的人身伤害、健康损害或财产损失的严重性的组合。

4.2 风险点:也称风险源,指伴随风险的部位、设施、场所、区域、作业活动、工作环节等。

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4.3 风险源辨识:识别风险源的存在并确定其特性的过程。

4.4 风险评估:运用定性或定量的统计分析方法

双控机制建设工作规章制度

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双控机制建设工作制度

1 目的

为使双控机制建设顺利推进,全面建立制度健全、职责明晰、运行规、管控有效的“双控”机制,进一步加强安全风险分级管控、隐患排查治理,推动单位安全生产主体责任有效落实,把风险控制在隐患形成之前,把隐患消灭在事故发生之前,预防和减少安全事故,结合单位安全生产实际,特制定本制度。

2 围

本制度所指围为全市卫生健康单位及其部门科室

3 职责

3.1 “双控”机制建设工作领导小组:研究制定实施方案,开展“双控”机制建设的宣传贯彻和推进工作,监督检查指导各科室“双控”机制建设开展及落实情况,明确责任和目标,细化任务和措施,确保“双控”机制建设各项工作落地、落实、落细。

3.2 安全办:负责医院“双控”机制建设工作具体实施,“双控”工作的组织、开展、协调、监督、考核、总结等工作。

4 术语和定义

4.1风险:发生危险事件或有害暴露的可能性,与随之引发的人身伤害、健康损害或财产损失的严重性的组合。

4.2 风险点:也称风险源,指伴随风险的部位、设施、场所、

区域、作业活动、工作环节等。

4.3 风险源辨识:识别风险源的存在并确定其特性的过程。

4.4 风险评估:运用定性或定量的统计分析方法对安全风险进行分析、确定其严重程度,对现有控制措施的充分性、可靠性

廉政风险防控机制建设工作培训讲稿

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廉政风险防控机制建设工作培训讲稿

一、解读《泉州市公务员局廉政风险排查及防控工作实施方案》(泉人党组【2013】2号)

二、关于廉政风险防控机制需要把握的有关概念

首先我们要对廉政风险防控的概念有一个明确的理解和把握,这是我们做好这项工作的前提和基础。

(一)什么是廉政风险

廉政风险,就是实施公共权力的主体产生或发生滥用公共权力谋取私利的可能性。主要是指因教育、制度、监督不到位和党员干部不能廉洁自律而可能产生不廉洁行为的风险。任何掌握公共权力的部门和个人都客观存在发生腐败行为的风险,每个权力岗位都存在廉政风险。只要有权力就存在着滥用权力的可能性;只要有职能就存在着不作为、乱作为的可能性。廉政风险是腐败行为发生的条件,是廉政的隐患。

(二)什么是廉政风险防控机制

廉政风险具有客观性、损失性以及不确定性的特性。风险的客观性揭示了任何有业务处臵权、有职责的岗位都有风险。风险的损失性揭示了一旦风险发生,就会对本人有效履行职责,对事业、对社会各个方面都会产生不良影响。风险的不确定性揭示了风险只是有可能发生的,并不是必然会发生的,是可以通过建立

1

一套有效的预防措施、增强自身的自律意识,去防止风险发生的可能性,或通过努力把它降到最低程度。廉政风险防控机制

廉政风险防控机制建设工作培训讲稿

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廉政风险防控机制建设工作培训讲稿

一、解读《泉州市公务员局廉政风险排查及防控工作实施方案》(泉人党组【2013】2号)

二、关于廉政风险防控机制需要把握的有关概念

首先我们要对廉政风险防控的概念有一个明确的理解和把握,这是我们做好这项工作的前提和基础。

(一)什么是廉政风险

廉政风险,就是实施公共权力的主体产生或发生滥用公共权力谋取私利的可能性。主要是指因教育、制度、监督不到位和党员干部不能廉洁自律而可能产生不廉洁行为的风险。任何掌握公共权力的部门和个人都客观存在发生腐败行为的风险,每个权力岗位都存在廉政风险。只要有权力就存在着滥用权力的可能性;只要有职能就存在着不作为、乱作为的可能性。廉政风险是腐败行为发生的条件,是廉政的隐患。

(二)什么是廉政风险防控机制

廉政风险具有客观性、损失性以及不确定性的特性。风险的客观性揭示了任何有业务处臵权、有职责的岗位都有风险。风险的损失性揭示了一旦风险发生,就会对本人有效履行职责,对事业、对社会各个方面都会产生不良影响。风险的不确定性揭示了风险只是有可能发生的,并不是必然会发生的,是可以通过建立

1

一套有效的预防措施、增强自身的自律意识,去防止风险发生的可能性,或通过努力把它降到最低程度。廉政风险防控机制

全员培训试卷(二)

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招远市灵山金矿全员培训考试卷(二)

部门: 姓名: 时间: 分数:

一、应急类(48分)

1、单项选择题:(共25题,每题一分,共25分)

(1)在应急管理中,( )阶段的目标是尽可能地抢救受害人员、保护可能受威胁的人群,并尽可能控制并消除事故。 A.预防 B.准备 C.响应 D.恢复

(2)( )应急机构是整个应急救援系统的重心,主要负责协调事故应急救援期间各个机构的运作,统筹安排整个应急救援行动,为现场应急救援提供各种信息支持等。

A.应急救援中心 B.应急救援专家组 C.消防与抢险 D.信息发布中心 (3)应急预案是整个应急管理体系的反映,它的内容包括:

①事故发生过程中的应急响应和救援措施②事故发生前的各种应急准备③事故发生后的紧急恢复以及预案的管理与更新。以下那一个描述是正确的?( )

A.只包含① B.包含①、② C.包含①、③ D.包含①、②、③ (4)熟练掌握个人防护装备和通讯装备的使用,属于应急训练的( ) A.基础培训与训练 B

20140621井控培训试卷

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姓名 单位 岗位 身份证号码

江苏油田

20140621井控模拟理论试卷(参考答案)

得 分 一 二 三 四 五 六 总 分 A. 无污染 B. 无味无色 C. 价格因素 D. 易于发现渗漏 4、钻井工艺要求闸板封井器关井时间不大于( A )。 A.8秒 B.6秒 C.20秒 D.12秒 5、在正常钻井作业工况下,节流阀应( C )。 A.常开 B.常闭 C.半开 D.不确定

6、放喷管线出口不得正对电力线、油罐区、宿舍、道路及其它障碍物,按要求管线出口与上述距离不少一、判断题(30×0.5分=15分)

1. 节流管汇管线要使用专用管线。( V )

2. 防喷系统是指由在不同钻机和不同井况下防止井喷所需要的

全员人口数据库建设培训手册

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入户调查———信息卡登记填写篇

以下几个率,我们各级检查中是要考核的,数据库的建设必须达到如下指标:

1、全员人口个案信息覆盖率要求达到95%以上 全员人口个案信息覆盖率=去除重复个案后数据库包含人口数/应纳入全员库人口总数×100%

应纳入全员库人口包括本地户籍人口(含流出人口)与流入人口。

2、准确率(已采集信息正确的人数占已采集所有人数的比例)(具体计算可能要通过逻辑审核或者是实地调查核与信息卡数据库核对结果计算)95%以上。

3、项目完整率(每人约有50项采集内容,其中每人已采集项目与总项目数的比例)(在实际计算中可能选择其中几项必须填写项来计算,如逻辑审核中重点核实的缺少必填写项目审核)

4、数据库更新及时率(出生或者是四术发生变动时,数据库是否及时变更,数据库中出生和四术的上报日期与实际的出生日期和实际避孕措施开始日期的变更不应超过三个月或者是更短日期,否则视为不及时)

以上各项指标的高低是关系到全员人口数据库建设成败与否的关键因素。

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只有信息采集达到上述标准要求,才能为下一步全员录入奠定基础。

下面将全员人口信息采集步骤详细叙述如下:

一、全员人口数据库要求实现以房管人,内蒙采集规范对房屋的编码要求如下:

内蒙至村

浅谈路政执法培训长效机制建设

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浅谈路政执法培训长效机制建设

【2011-12-30 9:10:52】 【来源:中国网西部高地】【字体:大 中 小】 【颜色:红 绿 蓝 黑】

【摘 要】本文通过路政执法培训长效机制建设的重要意义、基本途径、根本保障的论述,阐释了路政执法人员培训是一项长期而艰巨的系统工程、发展工程,需要在实践中不断探索新机制、新内容、新方法,努力培养一支政治过硬、纪律严明、执法公正、群众满意的高素质路政执法队伍,确保公路路政管理事业的加快发展。 【关键词】浅谈 培训 机制 建设

【引 言】城乡路网加速形成,公路交通主体运力作用更加明显。如何更好维护公路路产路权,将更加依赖公路执法管理水平,人民群众认识路政工作往往是通过路政人员这个具体“窗口”途径,而提升从事路政管理工作执法人员的执法水平和能力是树立公路交通部门威信、保障路政管理工作有效有序进行的前提和保证。因此,建立可持续执法培训长效机制,是摆在公路部门面前紧要而长期的课题。 【正 文】

李盛霖部长在2011年全国公路养护管理工作会议上提出了“十二五”公路管理工作要实现“路政管理法治化”,形成“高品质服务、高科技支撑、高素质队伍”的公路管理格局。作为公路路政执法管理部门