应用文改错答题技巧

1、下面这则请假条在格式上有两处错误，在表达说有三处错误，情指出错误并修改。

请假条 李老师： 我因参加2015年高职招生考试，需要回家取身份证赖报名，特向您请假两天。我想，为了我的前途，您一定会批准的。 12月10 日 王 君 格式错误一： 格式错误二： 表达错误一： 表达错误二: 表达错误三:

2、下面的“寻物启事”在格式和内容上有五出错误，请按行文顺序修改。 寻物启示 本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教授楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意付出重金表示感谢。 此致 敬礼！ 5月16日 张 明 1、 2、 3、 4、 5、

3、下面这份通知在格式和内容上都有一些错误，请修改。

通知 为了活

1、下面这则请假条在格式上有两处错误，在表达说有三处错误，情指出错误并修改。

请假条 李老师： 我因参加2015年高职招生考试，需要回家取身份证赖报名，特向您请假两天。我想，为了我的前途，您一定会批准的。 12月10 日 王 君 格式错误一： 格式错误二： 表达错误一： 表达错误二: 表达错误三:

2、下面的“寻物启事”在格式和内容上有五出错误，请按行文顺序修改。 寻物启示 本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教授楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意付出重金表示感谢。 此致 敬礼！ 5月16日 张 明 1、 2、 3、 4、 5、

3、下面这份通知在格式和内容上都有一些错误，请修改。

通知 为了活

应用文改错练习题（二）

1、 指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。

全校共青团员

经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。

五月一日

升平中学团总支

五处错、漏依次是：

（1） （2） （3） （4） （5） 2、 下面通知的格式有错

篇一：公文写作改错试题

公文写作改错试题

××镇人民政府： 对你镇的数次请示，经研究作答复如下：

其二，你镇提出试行“关于违反计划生育规定的处罚办法”最好不执行，因为这个办法违反上级有关文件

××市人民政府 2001年×月×日

篇一：公文写作改错试题

公文写作改错试题

××镇人民政府： 对你镇的数次请示，经研究作答复如下：

其二，你镇提出试行“关于违反计划生育规定的处罚办法”最好不执行，因为这个办法违反上级有关文件

××市人民政府 2001年×月×日

篇一：高考备考：高考语文应用文修改专项练习50例

高考备考：高考语文应用文修改专项练习50例 高考备考：高考语文应用文修改专项练习50例饶水知音

高中语文复习：修改应用文练习50例

1、阅读下面一则通告，完成相关问题。（5分）

我处 决定对长江江口街道办事处陈庄村至梅龙镇小李庄村段进行整治 工作，发现此段内有私自搭建的房屋

建筑，根据《安徽省河道管理条例》中关于“清

八年级应用文练习题

（一）、指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。

（二） 各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。

（三） 本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。 希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。

2012年5月21日 春晖中学学生会

全校共青团员

经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希望大家按时参加。

五月一日 升平中学团总支 五处错、漏依次是： 1 2、

3、 4、 5、

（二）、下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。 各班班委会：

经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下：

修改意见：

一. 应试指导篇

A. 应试准备

写作部分的目的在于测试考生应用英语进行书面表达的一般能力。要提高书面表达能力，就必须多读、多背、多模仿、多练习。多读、多背对解决语言知识的问题非常有效。学习一种语言，在某种意义上就是一系列的记忆和练习活动。

首先，熟记是学习外语的关键之一。考生在准备考试过程中的背记，主要包括四个方面：

1） 背记常用的单词和词组，了解这些单词和词组的语言环境； 2） 背记常用的过渡词与句型； 3） 背记一些比较典型的范文；

4） 背记读过的文章或者看过的电影中一些写得好而且有意思的段落。

其次，多模仿、多练习非常有助于考生掌握写作技巧。为此，考生应多做句子、段落与短文的汉译英练习，同时练习写文章摘要，然后再练习写短文。

B. 注意事项

1） 合理分配时间。写作部分的时间约为35分钟，一般来说，时间可以分配如下：4

－6分钟构思，23－27分钟写作，2－4分钟检查。 2） 要使用有把握的词汇、短语、句型和引用语。 3） 要合理布局，一般分3－5段，每段包含3－5句。 4） 要正确使用标点符号，避免残缺句和融合句。注意单词的拼写和字母的大、小写等。 5） 合理使用过渡词，使文章有较强的过渡性。

C. 思路启迪

就应用文的写作而言，

1、 考研英语作文万能模板应用文系列之建议信

1)建议信：2007年及2009年Part A真题及解析。 A.基本结构 Dear…/To Whom It May Concern, 第一段： 写信目的，自我介绍，赞扬在先，仍需改进; 第二段： 建议细节; 第三段： 期望改进，表示感谢。 Yours sincerely, Li Ming B.2007年Part A 真题及解析(建议信)

Directions: Write a letter to your university library, making suggestions forimproving its service. You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2. Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead. Do not write the address. To Whom It May Concern, I am a student in this university who regul

高考英语短文改错答题技巧

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2017高考英语短文改错答题技巧

短文改错解题思路和检查原则

1. 句中各部分的结构是否完整，特别是每个句子要有动词;

2. 谓语动词的时态、语态;

3. 非谓语动词的用法;

4. 名词的'单、复数，格的使用是否正确;

5. 定冠词和不定冠词是否正确;

6. 代词的格和性的使用是否有误;

7. 定语从句中关系代词、关系副词是否准确无误;

8. 并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。

短文改错解题四原则

改动以最少为原则;

虚词以添加或删除为原则;

实词以改变词形为原则;

以保持句子原意为原则。

解题注意要点和能力培养

1. 核对错项时，若的确有一时难以改出的地方，可以参考所改动项是否基本符合“1：1：8”的比例。即多一词1个，缺词1个，错词8个。

1

2. 核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广，一般不会出现重复考查某个语法点的现象。

3. 核对答题符号是否规范，位置是否准确，看看有无遗漏符号、忽略字母大小写和拼写等问题。

解题思路(三步解题法)

第一步：快速浏览全文，把握文章的主要时态、人称及文章的主旨大意，顺便标记自己一眼就能看出