保护地球人人有责宣传口号

　　1、爱绿护绿，保护环境;勤俭节约，珍惜资源。

　　2、保护环境是我们生存的惟一条件。

　　3、噪音噪音，产生耳鸣，消灭噪音，万物安心。

　　4、美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。

　　5、全员参与改善，持续环保社区。

　　6、重归香格里拉。

　　7、森林是氧气的制造工厂。

　　8、不摘花不踏草不折树枝不乱摇!

　　9、构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。

　　10、我们和小树一起成长!

　　11、安全与健康同在，节能与生态齐美。

　　12、“绿色生死恋”——有绿才有生命。

　　13、理想校园——绿色生机健康希望。

　　14、绿化美化净化，靠你靠*他。

　　15、善待地球就是善待自己。

　　16、让我们一起来保护我们共同的家园——地球。

　　17、生命如此短暂，请不要将我伤害。

　　18、阳光灿烂请千万忘记我，光线暗淡你才能拥有我。

　　19、用好你的手，垃圾无处溜。

　　20、青草绿树你我他咱们同住一家。

　　21、青山清我目、流水静我耳。

　　22、绿色生活宣言环保教育游戏。

　　23、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

　　24、为了地球的明天，请奉献您的一小时。

保护环境,人人有责主题班会

明晓晶

一、活动目的

教育学生爱护花草树木和动物，培养学生初步的环保意识。 二、活动形式

舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论 三、活动过程： （一）班会开始

主持人：同学们，你们喜欢绿色吗？为什么？你们知道我们的周围有什么是绿色的吗？

今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗？

小草：我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们的地球更加美丽。

小树：我是绿色的小树，我给人们带来新鲜的氧气，防风沙防洪水都有我的一份功劳。

小青蛙：我是绿色的小青蛙，农民的庄稼离不开我，我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。

主持人：今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。 小记者：大家好！今天我会在主题班会上对你们进行采访。 （二）小草篇

小草：今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。 主持人：好！我们一起听听他们说些什么。 （诗朗诵《小小草》）

小记者：听了小草的心里话，你又想对小草说些什么？ （采访同学）

主持人：小草是我们绿色家园的一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好朋友，千万别去踩坏它哟！ （三）小树篇

主持人：咦，这几棵小树怎么愁眉苦脸的？

小树：有几个小朋友不懂得爱护他们，让他们受到了伤害，

篇一：关于保护地球的标语

保护地球的标语

1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。

3、地球是我家，绿化靠大家。

4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

6、小草有生命，足下多留“青”。

7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

10、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林

11、绿色是地球的本色

12、地球是我家，绿化靠大家

13、保护树木，就是保护自己

14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护

15、绿色——生命之源

16、踏破青毡可惜，多行数步何妨

17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来

18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝

19、花草丛中笑，园外赏其貌

20、我为你美丽的心灵绽放

21、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远

22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴

23、森林是氧气的制造工厂

24、草木绿，花儿笑，空气清新环境好

25、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净

26、种一棵树，种一枝花，世界会更美好

27、草儿可爱，大家爱

28、距离产生美，谢绝亲密接触

29、绕行三五步，留得芳草绿。

篇二：保护地球的标语

成绩你高我也

每一处沙滩，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，每一座山脉，都需要我们每一个人去爱护，去保护，因为地球永远只有一个，再也找不到第二个能让人类居住的星球了。

曾经遍地都是的绿油油的草地；清澈见底的河水；满山遍野奔跑的小鹿；洁白的云朵依偎在绿叶的怀抱和叶儿说着悄悄话，快乐的小鸟唱着赞美春天的歌曲，落在花儿的身旁；调皮的狐狸在绿色的山坡上奔跑；温顺的小山羊与飞舞的蝴蝶在草丛中嬉戏。在小溪和池塘中，生活着许许多多的鱼虾。可现在呢？因为人们随意的扔垃圾，所以草地变成了硬硬的水泥路；曾经清澈见底的河水如今变得一片浑浊；云朵也不愿意留在我们身边；小鸟再也不唱歌了；调皮作文的狐狸躲进了山洞里宁可饿死也不愿被动物园的人抓走。蝴蝶再也不成群结队的飞出来了；小溪里的鱼虾也明显的减少了许多。

现在我们地球妈妈的身体再也坚持不住了，也再也忍受不了了，开始发怒了，这次冰岛的火山爆发，火山灰向我们中国飘来了。还有青海玉树发生的大地震，受伤一万多人，两千多人在这场地震中丧生。所以我们应该行动起来保护地球：

1、我们要保护动植物，不去伤害他们。

2、不要砍伐树木，即使砍了也要种下一棵。

3、节约每一滴水，每度电，每吨煤。

4、多植树造林，让世界都变成绿色的海洋。

如果我

在下雨天，青蛙穿着一身绿色的衣服，在农民的庄稼地里巡逻。

到了傍晚，雨停了，青蛙在开一场演唱会。不料，来了一群不速之客，发出了嗡嗡的声音，这群不速之客来到了庄稼地里，可青蛙们的眼睛一直盯着那些害虫，突然把舌头伸了出来，粘到了害虫的身上，又把舌头收回去，迅速地把害虫吃掉了。就这样青蛙一次又一次地保护了庄稼，农民也把他们称为庄稼的保护神”，可是因为农民贪婪，决定要把青蛙抓去卖钱。

在一个傍晚，青蛙们正在保护庄稼，忙活着去捉害虫。没想到，来了一个小男孩，手里拿着叉子，一叉就叉死了青蛙。他把青蛙拿到街上卖钱，有一个人说：死的青蛙不好卖，你还是拿回家吃了吧！”他听了就把青蛙拿回家了，在家里吃了一顿美味佳肴。

第二天傍晚，他把叉子放在了家里，拿了一个鱼网和一个麻袋去了。作文他抓了许多青蛙，而且都是活蹦乱跳的，他拿到街上卖，卖到了一个好价钱。可是青蛙们很奇怪：我们保护他们的庄稼，他们却要捉我们，我是真的不懂，这是为什么？

第三天早晨，青蛙们全部都逃走了，跑到了另一片庄稼地里。可是那里还有人类要抓他们拿去卖钱，青蛙们不得已又开始了逃亡，跑了一次又一次，到处都有人要抓它们，并拿到街上去卖。最后青蛙只能跑到了井里，在井里没有人能抓到它们，青蛙们决

保护环境 人人有责

教学目标：

认知目标：懂得环境是人类赖以生存的基本条件；懂得保护环境是社会公德的基本条件，人人有责。

情感目标：对破坏环境的人和事表示愤慨；愿意为环境保护作出自己的贡献。

行为目标：保护环境卫生，不做污染环境的事；劝阻他人不要环境污染，破坏环境；积极参加保护环境的公益活动。 教学要点、难点：

1.了解环境污染的原因和影响，充分认识环境是人类生存的基本条件，增强社会责任感。

2了解家乡环境的变化过程，积极参加环保活动，自觉的保护环境。学具准备：

收集有关破坏环境的资料、数据，制作PPT。 教学过程：

各位老师、各位同学：

大家好！今天非常高兴能在这里和大家一起学习环保、了解环保。环境问题是当今世界面临的重大课题之一，与我们每一个人的衣食住行紧密相关。

一、环境与环境污染

让我们先来了解一下环境和环境污染的概念。（展示PPT）通俗地讲，环境就是人类和生物赖以生存的空间和外部条件。 今天

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我们讲的环境是指自然环境 主要包括空气、水、土地、植物、动物等内容；环境是人类生存和发展的基本前提，环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。（展示PPT）而环境污染是指自然环境中混入了对人类或其他生物有害的物质，其数量或程度达

漫步小区，你们就可以发现小区许多地方存在脏乱差。

一天，我和妈妈漫步小区。瞧，小区的拐弯处，闻到了一股强烈的臭味。我抬头一看，只见垃圾桶里面空空余也，而旁边堆满了大量的生活废弃品，如废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等。老鼠在垃圾堆里横冲直撞，一只只绿头苍蝇盯在腐烂的鱼骨头上。这儿成为了它们的天堂。纸片在风中旋转，被风吹得四处横飞。毫无疑问，这样不仅严重污染了环境，影响小区形象，而且传播疾病，影响了人们的健康。给人们造成了很大的危害。我十分气愤！人们都说保护环境，人人有责”。因此，我决定和妈妈一起把作文垃圾都捡到垃圾桶里。捡着捡着，路过的人都参与到捡垃圾的行动中，行人纷纷赞扬我们说：你们真是爱护环境的卫士啊！”

这天晚上，我做了一个梦，梦见了人们都把垃圾扔在了垃圾桶里，旁小区的路面洁净，路两旁，绿树成荫，鲜花朵朵，蝴蝶在空中翩翩起舞，小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：这里真美啊！我要在这里安家！”

妈妈的叫声打断了我的美梦。回味梦中的情景，我真想对人类说：保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

我演讲的话题是关于环境卫生的。环境是我们人类生存的基本条件，如果我们破坏了环境，就等于破坏了我们生存的条件。

现在，生态环境日益被破坏，对我们很重要的水资源、空气和食物等，都受到了不同程度的污染。

保护环境要先从水资源开始，水是生命之源、湖泊之本。近几十年来，随着我国人口增长，生活用水量剧增，工厂排放污水，农药化肥等对水体的污染不断加剧，给我们的生活带来了很大的不便，一方面是水资源的严重短缺，另一方面是水资源被污染，这两种情况又呈现着愈来愈严重的趋势，也使得本就是贫水的我国成为了世界上缺水最为严重的国家之一。

保护环境还要保作文护野生动物。人类作为最高级的生物，但同时又是芸芸众生中的一员，应当和其他的动物是平等的关系。但是现在，有许多珍惜动物正在迅速退出历史舞台，从我们的地球上彻底消失，还有更多的动物也濒临灭绝。所以，我们不能让下一代只能从博物馆里认识它们。所以，无论是弱小的动物，还是一株柔弱的小草，我们都应该用心呵护。

保护环境还要从生活中的每一件小事做起，从自身做起。比如：不乱丢垃圾，不乱砍滥伐，拒绝使用一次性用品，绿色出行，节约用电、用水等等。

同学们，让我们携起手来，为保护这蓝天白云，绿水青山，使空气清新，环境

放眼望去，只看见凹凸的地皮，大片大片的树林遭人砍伐，变成各式各样的木制品，人们只为一己私利，却使成群的动物流离失所，奔向他方，这并不是虚假的幻想，这是血淋淋的事实。

大家看，离我们最近的获泽河，以前那里的河水清澈见底，里面还有很多欢快的鱼儿。可现在呢？那里已经变成了一潭死水，鱼儿也已经死光了，河水还不时发出刺鼻的恶臭味，这是为什么呢？是因为我们有些人类经常往里面扔塑料袋、塑料瓶、纸片等垃圾。久而久之，垃圾越积越多，河水越来越脏，我们的生存环境也受到了污染，难道这不值得我们每个人反思吗？

再来说，每年过年的时候作文，很多人都在放鞭炮，我们的空气受到了污染，导致雾霾天气越来越严重。还有，每天上学放学的时候很多都是家长开着车去的学校，汽车的尾气也对空气造成了污染，许多人都因为长期生存在这种环境中，得了癌症，非常的痛苦。想一想，如果过年的时候我们都少放一点鞭炮，如果我们每天步行上学，是不是我们的环境就会少一些污染呢？更严重的是，在这种环境下，有的人身体也变异了，有的长出了尾巴，有的长出了四只脚说到这里我也有点怕了，你们听了感觉如何呢？

谁也不想生活在一个乌烟瘴气、垃圾满地的环境中！来吧，让我们携手共创一个低碳、绿色、环保的家园！

叮咚！叮咚！清澈的山泉自由自在地唱着欢快的山歌奔向远方！潺潺的溪水无法无天地冲向它想去的彼岸！高耸入云的参天大树卯足了劲儿刺入云端！碧绿的水草尽情地吸吮着大地母亲的雨露！还有动物们无忧无虑的享受着大自然赐予的一切！森林里到处显现出一派祥和安静的气息。这样美好环境，在新世纪的今天，已是人人羡慕而向往的。我们都想要有个如此的生活环境的，要不然为什么每到周末，爸妈都带我倒大自然中呼吸新鲜空气干嘛呢？

咔兹、咔兹，轰咔兹、咔兹，轰这天上午，树林里传出一阵阵巨大而奇怪的声音。打雷了，下雨了，无知的动物们把传入耳畔的怪声叫做打雷而互相传告，不对啊！天还是万里无云的，不可能吧！再听山羊趴在地上，松鼠爬上树梢，穿山甲钻进地底下，大伙儿四处逃窜，探究轰的一声巨响，响彻云霄连大地都似乎抖动了起来，小动物们面面相觑，这是怎么啦？难道是作文地震来了吗？

最后，它们一致决定派勤劳善良的小蜜蜂去探个究竟。蜜蜂嗡嗡飞过去一看，不看不知道，一看肺气爆。原来是人类在伐木，它气愤极了。此时，只听那伐木工说，这树又大又直，一定能卖到好价钱，只可惜根部都快要腐烂了。蜜蜂一听他给自己找的好借口，吐出屁股后的针刺儿，一个俯冲下去，直接把那伐木工的脸面脑袋给刺了个稀巴烂。亏你说的出口，真是榆