小学生假期综合实践活动计划

小学生假期实践活动记录册 阳光假期 快乐成长

阳光假期 快乐成长 精彩的假期开始啦！ 告别紧张、愉快的校园生活，迎来盼望、期待的假期，作为社区、家庭的小主人，我可要好好规划一下，让我的假期更加丰富多彩！走吧，让我们向快乐的假期出发！

我的名片

学校： 班级： 姓名： 爱好：

我喜欢的一句话：

我的假期活动计划

活动主题 活动内容 1、老师到我家，我与老师话成长。 学会感恩 2、父母为我操劳，我用行动感恩父母。 3、社区是我家，我为社区献一份力量。 1、学习践行“秦皇岛人十要十不要”，人人文明公民 争做文明小公民。 2、文明出行，文明乘车。 习惯养成 作息有规律、作业有质量、读书有计划、上网有节制、劳动有安排、特长有发展。 绿色上网 1、浏览健康向上的网站。 2、学习应用电脑技能。 多元发展 1、丰富自己的课余生活，发展特长。 2、积极参加实践体验活动。 品读感悟 1、热爱阅读，拓宽知识面。 2、亲子阅读，共享读书。 阳光运动 1、每天坚持体育锻炼。 2、学会一种体育技能

学会感恩

我要为父母

鳌峰小学学生假期实践活动记录册

福娃过大年 快乐共成长

福娃过大年 快乐共成长

精彩的假期开始啦！ 告别紧张、愉快的校园生活，迎来盼望、期待的假期，作为社区、家庭的小主人，我可要好好规划一下，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期！走吧，让我们向快乐的假期出发！

我的名片

学校： 班级： 姓名： 2014-2015学年第一学期

我喜欢的一句话：

1

我的假期活动计划

活动主题 活动内容 “孝心小天使”活动：通过送出一份微祝福、福娃 实现一个微心愿、拍摄一张全家福、绘制一幅爱心年 小贺卡等微行动，在寒假与家人过一个有意义的孝心年，成为敬老爱亲的孝心小天使。 1、发放自制安全宣传单、口头宣传等方式，福娃 向社区邻里宣传安全知识，倡导家人、邻平安年 里、社区居民少放烟花爆竹，保护环境。 2、文明出行，文明乘车。 福娃 作息有规律、作业有质量、读书有计划、上网自立年 有节制、劳动有安排、特长有发展。 福娃 1、丰富自己的课余生活，发展特长。 成长年 2、积极参加实践体验活动。 福娃

“小学生语文综合实践活动的研究”

——课题结题报告

课 题 类 别 立 项 课题立项时间 2007年6月

课 题 负 责 人 费虹琴

课 题 组 成 员 陈英姿、陈春梅、施彩亚

所在单位 太仓市城厢镇第三小学

一、课题的提出。 1．课题研究背景。

《语文课程标准》指出：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径是通过语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。细细品味这番话，不难发现当前的语文课程改革强调的是让学生通过语文实践活动，逐步领悟、掌握自主学习、积累、感悟、运用语文的能力，能够个性鲜明地学习语文。

审视我们目前的语文教学，一方面，教师常常就语言文字教语言文字，割裂了语文与生活的联系，割裂了语文与实践的联系，让孩子死读书，读死书；另一方面，我们的学生的学习往

往是被动性的，依赖性的、输入性的，这样的阅读教学导致学生的综合素质不高，与当今社会的人才素质存在一定的差距，不能满足日趋发展的需求。 二、课题研究的目标

通过本课题的研究，从理论方面弄清

“小学生语文综合实践活动的研究”

——课题结题报告

课 题 类 别 立 项 课题立项时间 2007年6月

课 题 负 责 人 费虹琴

课 题 组 成 员 陈英姿、陈春梅、施彩亚

所在单位 太仓市城厢镇第三小学

一、课题的提出。 1．课题研究背景。

《语文课程标准》指出：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径是通过语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。细细品味这番话，不难发现当前的语文课程改革强调的是让学生通过语文实践活动，逐步领悟、掌握自主学习、积累、感悟、运用语文的能力，能够个性鲜明地学习语文。

审视我们目前的语文教学，一方面，教师常常就语言文字教语言文字，割裂了语文与生活的联系，割裂了语文与实践的联系，让孩子死读书，读死书；另一方面，我们的学生的学习往

往是被动性的，依赖性的、输入性的，这样的阅读教学导致学生的综合素质不高，与当今社会的人才素质存在一定的差距，不能满足日趋发展的需求。 二、课题研究的目标

通过本课题的研究，从理论方面弄清

国庆假期学习计划表

作息时间 07:00-07:10 07:10-07:40 07:40-08:15 08:15-08:30 08:30-08:45 09:00-10:00 10:20-11:30 11:30-14:00 14:00-15:00 15:20-16:00 16:20-17:00 17:00-18:00 18:00-19:00 19:00-19:40 19:40-20:40 21:00-21:30 事 项 起床 早锻炼 早读 个人卫生 早饭 做假期作业 读书、作文 吃饭、午睡 做假期作业 练字 休闲时间 兴趣时间 晚饭 看新闻联播 户外活动 洗澡、睡觉 内 容 摘 要 限时十分钟起床、穿衣，穿袜，叠被 家长陪同室外晨跑或室内锻炼身体 大声朗读课外阅读、及背诵古诗词必背篇目 洗漱及解决个人卫生 手洗净、不挑食 不要漏做或偷工减料、字体要工整 人、事、景、物、想象，假期完成一片小短文 养成良好的午休习惯 不要漏做或偷工减料、字体要工整 毛笔、铅笔或钢笔，掌握每字间架结构 练一张纸 放松心情吃点零食水果、适当看点动画 自由选择，游戏项目（象棋、围棋、乐器） 吃饭、吃完饭帮家里收拾碗筷 了解国内外大事、国内天气情况 确保有晚间活动

针对小学生闲暇时间增多,闲暇生活质量差的现象,学校通过开展综合实践活动充实学生的闲暇生活,引导学生有价值地利用闲暇时间,进一步培养学生爱好和才智,促进学生的全面发展,从而形成学校的教育特色。

又放著 O - B辛2l￣号下 - O8 r q

以综合实践活动优化小学生闲暇教育邓炳森(莞市大岭山镇第三小学，东东莞东广摘要：对小学生闲暇时间增多，暇生活质量差针闲 532 ) 2 8 0

就决定着它无法像传统课程一样在固定的课堂时间内完成具体的教学内容 .只能以活动的形式来实施 .动的而活过程绝不可能局限于课堂，因此便与学生的闲暇时间紧密地联系在一起。综合实践活动不同于一般课程的课外

的现象，学校通过开展综合实践活动充实学生的 1暇生活，丰 .]引导学生有价值地利用闲暇时间 .一步培养学生爱好和 进才智，进学生的全面发展，而形成学校的教育特色。促从 关键词：合实践活动闲暇时间闲暇教育综“合实践活动”是基础教育课程改革中的一个亮综

活动，者仍旧属于课堂教学的延伸。生是为了完成教后学师布置的任务而去进行活动，理上存在一定的压力。心而综合实践活动是由学生自由选择自己感兴趣的课题。 自由成立活动小组，主商定活动的时间及方式 .切都让自一学生自己做主，师只是帮助其确定活

ⅩⅩⅩⅩ小学综合实践活动教学计划

一、工作思路：

进一步贯彻《基础教育课程改革纲要精神》，贯彻执行区教研室关于综合实践活动的计划精神，结合本处各校的师资状况和学校特点，全面开足课时，保证综合实践活动的教学质量。

二、工作目标：

1．根据国家课程方案，开好课程。 2.继续加强综合实践活动教师的培训工作。 3.完善学校学科中心组团队。

4.继续推行综合实践活动课的教学策略和教学模式，推进综合实践活动课程改革。

三、工作内容：

1．继续加大教学常规的监控力度，通过不定期的调研和问卷调查等活动关注各校综实学科的开课情况；结合在我处广泛开展的备课改革和教研活动改革拓宽备课方式，开展主题明确，有创造性的教研活动。

具体要求：

（1）备课：要求任课教师，以区编的《快乐成长》为主要教学内容，并结合实际，选定8——10个主题为教学内容。备课本上总目标、年级目标、教学五步框架、教学计划齐全，教案全为详案，每课教学结束后写出教学反思。

（2）上课：不上无准备之课，不上低效率之课。深入理解领会区编教材《快乐成长》及框架流程模式对课堂教学要求的精神实质，根据教学内容灵活的确定课型，巧妙地设计问题，激发学生探究的兴趣。

（3）综合实践活动备课，5个策略详备一课，其余主题

篇一：2015年寒假社会实践活动报告

2015年寒假社会实践活动报告

在大学学习期间， 社会实践是大学生课外教育的一个重要组成部分， 也是大学生自我能力培养的一 种重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为本科生的我们，社会实践也不能停留在毫无目的的迷茫状态，社会实践 应结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制 定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高自己。因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份工作， 虽然仅有一 个月的时间，但我觉得受益匪浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体 会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。寒假一转眼就过去了，在这短短的一个多月里我体会到很多，感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

实习简介

一、实习时间、实习

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：国庆放假的前一天，妈妈就买好火车票，我们娘仨准备去上海和爸爸相聚。众所皆知，上海既大又繁华。这是我长... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

欢迎同学们阅读《小学生国庆假期作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

【一】：难忘的国庆假期

国庆放假的前一天，妈妈就买好火车票，我们娘仨准备去上海和爸爸相聚。

众所皆知，上海既大又繁华。这是我长这么大以来，第一次来上海，想必爸爸这次肯定会带我们去玩好玩的，去吃好吃的，想想就好开心哦！

火车上我和弟弟一边说笑，一边观看沿途的风景。四个小时过去了，上海站终于到了。火车缓缓地停下，我迫不及待地下了火车。哇哦！上海比我想象中的还要大，高楼数不胜数，人流如潮。见到爸爸时，我兴奋地投入爸爸的怀中，和爸爸拥抱在一起

第二天，我们早早地来到东方明珠塔，看到排队购票和排队登塔的队伍简直像几条长龙。就这样，我们排队排了三个小时才登上塔，真是不容易啊！登到塔上，我用望远镜观看四周，一眼望去，怎么也看不到边。之后我们又来到悬空透明观光廊，我小心翼翼地走在上面，感觉自己腾空在空气中一般，这种感觉就是一种挑战。妈妈有恐高症，她就是不敢上去。最后，我们又去玩了一些游戏项目，观看了一些特别

　　星期天早上，我早早的就被妈妈叫醒，原来是叫我跟她一起去买菜。

　　我们一起走到菜市场，妈妈对我说：“你去试试买一斤土豆吧！我在这等你。”我点头同意了，拿着妈妈给我的一块钱就走到了摊子前。

　　“阿姨，我要买一斤土豆！”我说，一边递上一块钱。

　　“是一斤吗？”阿姨边说边开始称了起来。只见她提起杆秤上的绳子，在秤盘里放了几个土豆，随后就移动起秤砣。随着秤砣的移动，杆秤也不时地左右倾斜，阿姨也不时地加上或拿走一个土豆。过了一会，阿姨说：“一斤二两少一点，一块钱正好。”一边把土豆装进塑料袋递给我。我连忙拎着袋子向妈妈走去。

　　妈妈看到我走过来，高兴地说：“小伙子能帮妈妈买菜了！”我把买土豆的经历告诉她，妈妈对我说：“做得很好，但要注意买菜要先问价钱。”

　　随后妈妈又带我去买了茄子，向我演示了如何讨价还价，又让我去买青菜。

　　我来到另一个摊子前，问道：“青菜多少钱一斤？”

　　“8毛一斤！”阿姨回答说。

　　“8毛一斤？这也太贵了吧？”我说。

　　“那你说多少呢？”阿姨问。

　　“最多5毛！”我说。

　　经过一番讨价还价，我以6毛一斤的价格买了一斤青菜。妈妈知道后直夸我聪明。

　　中午妈妈烧的菜我吃得特别香，因为这里毕竟也有我的劳动啊！