语言得体的例子

顺序结构程序设计

1、已知三角形的底边为20，高为10，求其面积。 main() {float a,h,s; a=20;

h=10;

s=1.0/2*a*h; /*1.0/2不能写作1/2*/ printf(\}

2、从键盘输入三角形的底边及高的长度，求其面积。 main() {float a,h,s;

scanf(\

s=1.0/2*a*h; /*1.0/2不能写作1/2*/ printf(\}

3、已知圆的半径为10，求圆的面积。 解法1：

#define PI 3.14159 main() {float r,s;

r=10; s=PI*r*r;

printf(\}

解法2：

#include #define PI 3.14159 main() {float r,s; r=10;

s=PI*pow(r,2); printf(\}

4、从键盘输入圆的半径值，求圆的面积。 #define PI 3.14159 main() {float r,s;

scanf(\ s=PI*r*r;

printf(\

}

5、从键盘输入球体的半径，求其体积和表面积。 解法1：

#define PI 3.1

1.编写统计AX中1、0个数的源程序。1的个数存入CH,0的个数存入CL。

CODE SEGMENT

ASSUME CS:CODE

START: MOV CX, 0

MOV DX,17

AA1: SUB DX, 1

JZ AA3

SHL AX, 1

JNC AA2

INC CH

JMP AA1

AA2: INC CL

JMP AA1

AA3: MOV AH,4CH

INT 21H

CODE ENDS

END START

2.编写比较两个字符串STRING1和STRING2所含字符是否完全相同的源程序，若相同则显示“MATCH”，若不相同则显示“NO MATCH”。

程序：

DATA SEGMENT

R1 DB 'MATCH',0AH,0DH

R2 DB 'NO MATCH',0AH,0DH

STRING1 DB 'XXXXX'

N1 EQU $-STRING1

STRING2 DB 'YYYYY'

C

语言程序设计 —基础篇

第 7 章 简单程序设计之二

——基础篇

本章内容提要

多分支选择结构—switch语句 循环嵌套 break语句和continue语句 程序举例

2014年4月11日

C语言程序设计

——基础篇

教学目标在三种基本结构的基础上，结合本章介绍流 程 控 制 的 其 他 几 个 语 句 ： switch 语 句 、 break语句和continue语句及循环的嵌套， 实现复杂的算法，设计出结构清晰、功能强大 的程序，对C语言程序开发设计有比较深刻的 认识。

2014年4月11日

C语言程序设计

7.1 多分支选择结构程序设计1、语句形式：

——基础篇

switch (表达式) { case 常量1: 语句1; 数值型 或 case 常量2: 语句2; 字符型 case 常量3: 语句3; ....... 常量表达式的值必须 case 常量n: 语句n; 互不相同，否则执行 default : 语句n+1;时将出现矛盾，即同 一个开关值，将对应 } 多种执行方案。 2014年4月11日 C语言程序设计

根据表达式的不同值 ，选择不同的程序分 千万不 支，又称开关语句。 能接(;) 号

——基础篇

2、语句执行流程：

计算表达式值

=简单语句或 复合

科目 语文 第 11 周 第 4课时 使用班级 高三全 总第 68 课时 制作人郑成艳 制作时间 2015年11 月 11 日

语言得体（一）

班级 姓名 学号 使用日期 得分

【学习目标】

通过训练，掌握语言得体类的答题技巧。 【知识链接】

语言得体就是根据语境条件使用语言，主要包括以下几点： （1）语言表达适合形式的特点和需要。

（2）语言符合表达者身份和接受者的接受因素。 （3）语言表达能符合特定的场合、目的需要。 （4）语言表达有分寸感。

【自学指导】请同学们用15分钟时间完成下列习题 ，然后讨论、明确答案，总

结解题规律。

1、下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容，有五处用词不当，请指出并更改，要求修改后语言得体。

我是一位退休的先生，长期以来一直自费订阅贵刊。我之所以如此，除了它内容丰富、知识性强之外，也有一点就是它格调高雅。因为贵刊今年第I期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不合，况且还有一些科学性错误，让我大感意外。

答：_________

..

;. 经典C语言程序设计100例

1.数字排列

2.奖金分配问题

3.已知条件求解整数

4.输入日期判断第几天

5.输入整数进行排序

6.用*号显示字母C的图案

7.显示特殊图案

8.打印九九口诀

9.输出国际象棋棋盘

10.打印楼梯并按条件打印笑脸

11.经典兔子问题

12.判断素数

13.水仙花数问题

14.正整数分解质因数

15.学习成绩划分

16.正整数求其最大公约数和最小公倍数

17.统计英文字母/空格/数字个数

18.求s=a+aa+aaa+aa...a的值

19.求解"完数"

20.球体自由落下物理问题

21.猴子吃桃问题

22.乒乓球比赛抽签问题

23.打印菱形图案

24.分数数列求和

25.求1+2!+3!+...+20!的和26.利用递归方法求5!

27.将输入字符以相反顺序打印

28.岁数问题

29.求解正整数位数

30.判断回文数

31.星期几猜测游戏

32.改变文本颜色

33.学习gotoxy()与clrscr()函数

34.练习函数调用

35.设置文本颜色

36.求100之内的素数37.对10个数进行排序

38.求3*3矩阵对角线元素之和

39.数字插入数组重新排序40.将

一个数组逆序输出

41.static定义静态变量用法42.

使用auto定义变量用法43.使用

经典C语言程序设计100例

1.数字排列

37.对10个数进行排序

2.奖金分配问题 38.求3*3矩阵对角线元素之和3.已知条件求解整数

4.输入日期判断第几天 39.数字插入数组重新排序40.将5.输入整数进行排序 一个数组逆序输出

6.用*号显示字母C的图案 41.static定义静态变量用法42.

7.显示特殊图案 使用auto定义变量用法43.使用8.打印九九口诀 static的另一用法 9.输出国际象棋棋盘

44.使用external的用法 10.打印楼梯并按条件打印笑脸45.使用register定义变量方法 11.经典兔子问题

46.宏#define命令练习(1) 12.判断素数 47.宏#define命令练习(2) 13.水仙花数问题 48.宏#define命令练习(3) 14.正整数分解质因数

49.#if #ifdef和#ifndef的综合应15.学习成绩划分

用

16.正整数求其最大公约数和最50.#include 的应用练习 小公倍数

51.学习使用按位与 &

17.统计英文字母/空格/数字个

52.学习使用按位或 | 数

53.学习使用按位异或 ^ 18.求s=a+aa+aaa+aa...a的值

篇一：关于名人追逐梦想 的小故事

关于名人追逐梦想 的小故事

范仲淹“划粥割齑（jīu）”

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹年少求学时，由于家贫，他的生活十分艰苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀饭，等第二天早晨凝成冻后，用刀划成四块，早上吃二块，晚上再吃二块，这就是“划粥”。没有菜，就切一些腌菜下饭，这就是“断齑”。生活如此艰苦，但他毫无怨言，专心于自己的读书学习。“断齑划粥”的典故即由此而来。

范仲淹的艰苦生活，被当地留守官的儿子知道后，深为同情，便从家里送来了好菜好饭，范仲淹表示感谢，收下了饭菜。几天之后，留守的儿子来看范仲淹之时，看见自己送给他的饭菜还在那里，都已经坏了，大惑不解。范仲淹解释说：“您赠我好饭菜，实在感激不尽，但我平时吃稀粥惯了，并不觉得怎样苦。现在我如果贪食这些东西，吃好的食物惯了，我将来怎么办呢？”留守的儿子回家后，将范仲淹的话如实告诉了他父亲。他父亲夸奖说：“真是一个有志气的孩子，日后必定大有作为呀！”后来范仲淹终于成为宋代著名的文学家、政治家、军事家。

2、莱特兄弟的飞翔之梦

一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。

有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。

经典C语言程序设计实例讲解例子 【程序1】

题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?

1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去

掉不满足条件的排列。 2.程序源代码: main( { int i,j,k; printf(\

for(i=1;i<5;i++/*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++ for (k=1;k<5;k++ {

if (i!=k&&i!=j&&j!=k /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf(\}

}

【程序2】

题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高

于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提

成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于

40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于

100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?

1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。 2.程序源代码: main( { long int i;

int bonus1,bonus2,bo

篇一：工作态度案例

用“服从”提升你的成功指数

我的朋友晓军是某公司部门经理，他对“服从”有着深刻的理解。他说：“上下级的关系就是命令与执行的关系。如果只有命令，没有服从命令的下属，不仅仅会让工作陷于被动，而且可能被老板解雇！”简而言之，老板需要的是服从命令的执行者，而非自我感觉良好、我

行我素的人！

大多数老板非常熟悉自己公司以及公司在市场的表现，从某种角度上讲，他们可能比基层管理者敏感一些，下达的指令往往具有前瞻性。许多人认为自己的老板是“自大狂”，殊不知由于他们眼界不宽，自己其实已经陷入偏执的怪圈！在我看来，服从命令、积极地贯彻执行老板的意志是职场中重要的能力，那些成功者，往往都是坚决的执

行者！

人生结果=思维方式×热情×能力

能力极为平凡的人，怎样才能取得不平凡的成功？下列简单的方

程式，可以解答这个问题。

人生的结果=思维方式×热情×能力。

所谓“能力”，是指人的才能、健康状况以及适应性等，基本由先天决定。“热情”是指工作热情，对工作努力的程度，这可以由自

己决定。

对“能力”和“热情”，分别可以从最低0分到最高100分做出

评价。在工作中，这两者是相乘的关系。

因此，一个人即使没有杰出的才能，但他知道自身的缺点，为了弥补不足，他比谁都努力，有燃烧般的工作热

普通话 - 轻声

轻声是指在普通话的词和句子中，有些音节因受前后音节的影响而失去了原有的声调，从而变成了一种软而轻的调子。例如：爸爸（bà·ba）、点心（diǎn·xin）等，这类词中第二个音节的声调在实际读音中变得轻软模糊，便属于轻声。

轻声在普通话中具有区分词性和区别词义的作用，如：兄弟（xiōng·di），指弟弟；兄弟（xiōng dì），指“指哥俩”。利害（lì·hai），指“厉害”、“程度很深”，是形容词或副词，如“疼得很厉害”；利害（lìhài），指益处或害处，是名词，如“你应该明白这件事的利害所在”。

轻声是由于音节读音弱化，在音高、音长等方面产生的一种音变现象，可视为特殊的变调，不是一个独立的调类。但是，轻声音节除了调值明显改变、音长变短而外，音强亦有所减弱，往往还引起了音色的某些改变，如韵母的发音变得比较含混，主要元音的舌位向舌面、央、中方向移动，不送气的清塞音、清塞擦音声母浊化等。如“哥哥”

（gē·ge）一词中，第二个音节念作轻声，其声母由清塞音变成了相对应的浊塞音，韵母由舌面、后、半高、不圆唇元音变成了舌面、央、中、中圆唇元音。

轻声的读法，一般来说是在阴平、阳平、去声后面读的调子比前一个音节要低，其调值可大致描述为短促