高中语文选修《中国现代诗歌散文欣赏》

模块检测卷二

(时间：150分钟 满分：150分)

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。

两千余年前的秦代宫殿建筑是相当惊人的。《史记·秦始皇本纪》载：“始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小，乃营作朝宫渭南上林苑中。先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。周驰为阁道，自殿下直抵南山。表南山之巅以为阙。”从以上文字材料可以看出，中国建筑最大限度地利用了木结构的可能和特点，一开始就不是以单一的独立个别建筑物为目标，而是以空间规模巨大、平面铺开、相互连接和配合的群体建筑为特征。今天，当年的地面建筑已不可见，但地下始皇陵的规模格局也清晰地表明了这一点。从现在挖掘的极为片断的陵的前沿兵马俑坑情况看，整个场面简直是不可思议的雄伟壮观。这完全可以与埃及金字塔相媲美，不同的是，它是平面展开的整体复杂结构，不是一座座独立自主的向上堆起的比较单纯的尖顶。“百代皆沿秦制度”，建筑亦然。它的体制、风貌大概始终没有脱离先秦奠定下来的这个基础规范。秦汉、唐宋、明清建筑艺术基本保持了和延续着相当一致的美学风格，即作为中国民族特点的实践理性精神。

首先，世界其他各民族主要建筑多半是供养神的

中国现代诗歌散文欣赏（诗歌部分）第一单元

单元说明：

本单元都是展示“生命的律动”的诗篇。这些诗篇所显现的生命形态，或如“天狗”般充满豪放的气势，或像“井”一样保持着“静默，清澈”的姿态，或如“春天”一般显示蓬勃的生机；或者表现为战士直面死亡的勇气，或者表现为船夫搏斗急流的坚韧。在教学中，应引导学生领悟并品味这些诗歌所包蕴的生命内涵，进一步了解现代诗歌创作与诗人人格之间的关系，以及现代诗歌奇特的思维方式。 学习目标：

1、理解现代诗歌“生命的律动”的内涵。 2、了解各篇课文所包含的人格魅力。

3、结合课文，领悟现代诗歌的奇特的思维方式。 4、体会诗的韵律和节奏，学习现代诗的朗诵。

《天狗》

教学过程：

1、 预习质疑及感悟：

我的质疑： 我的感悟： 我的收获： 2、含英咀华一言品评（这首诗我喜爱的诗句摘录及品评）：

我喜爱的诗句摘

第三单元一粒沙里见世界

之一精读都江堰

历史，也可获得人生化的处理。把人类的早期称作人类的童年，把原始文明的发祥地称作人类文化的摇篮，开始可能只是一种比喻，但渐渐地人们在其中看到了更深刻的意义。个体生命史是可以体察的，因此，一旦把历史作人生化处理，它也就变得生气勃勃，易于为人们所体察了。

把历史看得如同人生，这在人生观和历史观两方面来说都是超逸的，艺术化的。

透过余秋雨散文把祖国河山、民族情感与华夏文化融为一体的形式，我们会看到隐含着更深层次的文化意义，那就是华夏文化的精髓和内核——民族主义和爱国主义。“我甚至想向他跪下，低声求等一等……”“这里也难，那里也难，我只能让它停驻在沙漠里，

李冰原先并不懂水利，但任蜀郡守的他却领悟了一个简单的道理，既然四川最大的困扰是旱涝，那么四川的统治者必须成为水利学家。自此，他以使命为学校，苦钻几载，终于总结出至今仍在水利科学中发挥着积极作用的治水三字经“深淘滩，低作堰”、八字真言“遇湾截角，逢正抽心”。他凭着踏实的心态、务实的做法和诚实的作风率领当地百姓历尽千辛万苦终于建造了都江堰，造福当地百姓，一座都江堰，成就了他名垂青史，也成为后来为官者的一个路标。

请你运用课内素材，写一段文字，300字左右。

示例：站在离堆的最佳

一、基础巩固

1．下面各组中加点的词语，读音完全正确的一组是( ) A．麋鹿(mí) 踟蹰(zhí) 纪弦(xián) 舌苔(tāi) ．．．B．痴恋(chī) 幽咽(yàn) 花帕(pà) 落后(luò) ．．．．C．奔波(bèn) 杳鹤(yǎo) 参天(cān) 散步(sàn) ．．．．D．蟒蛇(mǎng) 煽动(shān) 钻石(zuàn) 一溜(liù) ．．．．

【解析】 A项，踟蹰chí；B项，幽咽；C项，奔波bēn。 ．．yè．【答案】 D

2．下面各组中的词语，书写完全正确的一组是( ) A．温郁 抚摩 音籁 镜花水月 B．静穆 锤炼 寂漠 光采夺目 C．背叛 聪惠 委婉 圆润流畅 D．凝望 宣染 凋谢 刻骨明心

【解析】 B项，寂漠—寂寞，光采夺目—光彩夺目；C项，聪惠—聪慧；D项，宣染—渲染，刻骨明心—刻骨铭心。

【答案】 A

3．下面各组中，修辞手法与其他三项不同的是( ) A．衣裙漫飞，如翻涌不息的云 B．燕子是怎样痴恋着绿杨 C．半生半死的藤蟒一样交缠着

D．如缤纷的火花，如闪电，你的名字

【解析】 A、C、D项，运用了比喻；B项，运用了拟人。 【答案】 B

4．

云 霓

1．读准字音 (1)单音字

①云霓( ) ②手腕( ) ③港汊( ) ．．．④奈何( ) ⑤垂髫( ) ⑥啖着( ) ．．．⑦磁铁( ) ⑧关雎( ) ⑨沛然( ) ．．．

答案 ①ní ②wàn ③chà ④nài ⑤tiáo ⑥dàn ⑦cí ⑧jū ⑨pèi (2)多音字 薄荷 ??．

饼 ①薄?薄．??单薄．

充塞 ??．

车 ②塞?塞．?北 ?塞．

?现?发．④发?

?际?发．

?东西 ?扛．

③扛?

?鼎 ?力能扛．

答案 ①bò/báo/bó ②sè/sāi/sài ③kánɡ/ɡānɡ ④fā/fà 2．辨清字形

??雎(1)?

?睢?

??腕

(2)?

?婉?

暇 ??

(3)?瑕

??遐

答案 (1)雎鸠 恣睢 (2)手腕 委婉 (3)空暇 白璧无瑕 闻名遐迩 3．辨析词语 (1)果然·竟然

“果然”，a.表示事实与所说或所料相符；b.假设事实与所说或所料相符。“竟然”表示出乎意料。

例句：①这位大师________名不虚传。

②蓉城作为国内文化底蕴丰厚的城市之一，常有名家举办画展不是新鲜的事，新鲜的是举办此次画展的画家是一名普通的企业职员，更稀奇的是此次画展举办地点_____

《井》教学设计

教学目标：

一、知识与能力：1、了解作者及其创作简况；

2、理解诗句的丰富含义； 3、诗歌语言特点

二、过程与方法：1、朗读诗歌；

2、讨论交流；

3、师生共同赏析诗歌意象的象征意义

二、情感态度与价值观：

理解“井”的象征意义，学习其不事喧哗、甘于寂寞、默默承受的精神品质。

教学重点：了解杜运燮以及“九叶诗派”，理解诗句的丰富含义。 教学难点：理解“井”的象征意义，学习“井”的内在精神品质。 课时安排：1课时

教学方法：诵读 质疑 讨论 释疑 教学过程及步骤： 一、激趣导入：

有一句话说得是“凡有井水处，皆能歌柳词”，一方面是说柳永的词作流传之广，另一方面也道出了“井”对当时人们的重要性。古代没有自来水，大部分的生活用水都是井水，因此有井台处便是人们的聚居之处，古代的井邑就是我们今天的村落。“李以苦存，井以甘竭”，井总是默默地承受人们的汲取，今天我们就一起来倾听一下井的诉说。 二、简介作家作品

杜运燮（1918—2002），福建古田人，生于马来西亚，20世纪30年代回国。“九叶诗派”成员之一（还有穆旦、陈敬容、郑敏、辛迪等）。有诗集《诗四十首》《南音集》《晚稻集》《杜运燮六十年诗选》诗文合集《海城路上的求索》等。

九叶诗派：

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森林中的绅士

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文学史界公认茅盾是中国社 会剖析派小说的坛主。茅盾, 作家，政治活动家。原名沈 德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。

1913 年考入北京大学预科。 金太阳新课标资源网 http://www.77cn.com.cn 老师都说好 !月底，与郑振铎等发起成立文学研究会。 1916 年毕业后进上海商务印书馆编译所任职。 1920 年任《小说月报》主编。同年 12 第一次国内革命战争时期，任国民党中央宣传部秘书，《民国日报》主编。大革命失败后，东渡日本。 1930 年春回到上海，加入中国左翼作家联盟。 1937 年后，到武汉任中华全国文艺界抗敌协会理事，主编《文艺阵地》。 1938 年冬，赴新疆任教。 1940 年5 月到延安。 1940 年底到重庆。后又到桂林、香港，担任《大众生活》编委。 1949 年后任中国作家协会主席，文化部长。

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茅盾故居

农村三

[单元导读] 本单元的三篇散文都展示了某种“如真似幻的梦境”，或通过对“森林绅士”的描写让人联想到某个历史时期绅士们的生活状态，或通过对大自然云霓的描写让人联想到现实中的时代“云霓”，或通过对埃菲尔铁塔的描写，让人体会到作者对生活的感悟和思考，亦虚亦实，如真如幻，创造了令人回味无穷的艺术境界。

《森林中的绅士》借写豪猪的形态、动态、神态和生活状态，突出豪猪懒散而悠闲的生活方式，意在表达作者对社会人生的思考。

《云霓》由“大热的苦闷和大旱的恐慌”引出预示雨水的自然云霓，再由大自然的云霓引申到“能满足大旱时代渴望”的时代“云霓”。

《埃菲尔铁塔沉思》则由登临铁塔的“所见”触发作者的“沉思”，并进而表达了作者对人生的独特感悟。

森林中的绅士

常识积累

．作者简介

茅盾(—)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。现代作家、社会活动家。年毕业于北京大学预科班。年月，他接编并革新了《小说月报》，使之成为崛起于南方的一个纯文艺阵地。年加入中国左翼作家联盟，抗战爆发后辗转于香港、新疆、延安、重庆等地从事文化活动，建国后历任文化

部部长、中国作家协会主席等职。

主要作品有：农村三部曲(《春蚕》《秋收》《残冬》)，《蚀》三部曲(《幻

灭》《动摇》《追求》)，长篇小说《子

光

常识积累

．作者简介

杨必(—)，生于上海，祖籍江苏无锡。曾就读于上海震旦女子文理学院外文系。解放后在国际劳动局担任英语翻译，年院系调整，任教于复旦大学外文系。年因病去世。其翻译的《名利场》(英国萨克雷著)享有很高的声誉。 ．相关知识

年，复旦大学外文系为杨必开了追悼会。对于她的死因，有人疑心是自杀。她姐姐杨绛不接受这种说法。她在忆文中这样说：“我知道阿必的脾气，她决不自杀。军医的解剖检查是彻底的，他们的诊断是急性心脏衰竭。”但是复旦大学外文系的同事知道杨必是在受到迫害后自杀的。他们说，杨绛如是说，可能是因为她在北京不清楚情况，也可能是因为当时自杀被当做“对抗文革”的罪行，所以家属一般都回避说是自杀，后来就一直沿用这个说法。

名言警句

关于光的名言

．阳光越是强烈的地方，阴影就越是深邃。——歌德

．日光是首屈一指的画师，在他的色彩浓艳的笔下，再丑陋的东西也会变得媚态百生。——爱默生

．是阳光把黑暗变成一件貌似可心的东西。——骚塞 ．阳光一旦暗淡，影子便愈加显得阴森可怕。——俄罗斯谚语 ．应当趋着有光行走，免得黑暗临到你们。——圣经 ．阳光所照之处，便是我安身立命之地。——布雷兹特里特

《光》的拟人艺术

《光》这篇散文感觉细腻，语言繁密，给

课时跟踪检测（三） 贺 新 郎

一、诗歌阅读鉴赏 (一)课内阅读

阅读《贺新郎》一词，完成1～3题。

1．本词上片“眼角眉梢都似恨，热泪欲零还住”写的是谁？表现了他(她)什么样的性格？

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：这两句是对杨开慧的刻画描写。杨开慧当时上有老母需要照顾，下有婴儿需要抚养，革命工作又不能放下，丈夫又要为国事冒着风险远行，心里怎不充满悲伤和担心呢？但她却“热泪欲零还住”，表现了她以革命事业为重的坚强性格。

2．“今朝霜重东门路，照横塘半天残月，凄清如许”运用了什么手法？有