导游基础这门课的收获

谈谈你在学习形式与政策这门课程中最大的收获。

形势与政策课已经学习了三个学期，三个学期的学习，让我受益匪浅。在这门课的“逼迫”下，我不得不开始了解我并不感兴趣的时政新闻，并在不断学习的过程中喜欢上了这类新闻。它让我关注社会和国家，扩大了我的视野，更激发了我的思维，让我在形势与政策的课堂中与他人交流对时政的看法，加深了对他人的交流，所有这些对我意义重大。

本学期的两次形势政策课，一次是香港占中主题，另一次是有关十一届四中全会的讨论，高尚老师还为我们做了一次依法治国的讲座，种种讨论中，正确的，鲜明的观点取代了原先模糊的，摇摆不定的认知。我想每一个人都从这里有所收获的吧，对于争议的重新审视，对于公民抗命的深刻了解，对于依法治国的理论动向，对于我们自身的优点和缺陷。

形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。

首先，社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们应知道政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己

我从这门课中学到了什么

摘要：我从陈老师的毛概课上学到的不仅是中国的历史，还有我们去怎么看待问题的角度，让我能用发散性的思维去思考问题。更加没有让我成为书呆子，能够让我了解一些最新的国家大事。我感到受益匪浅。

关键字：课堂交流国家大事上课形式

很快一个学期就这样过去了，这个学期的课增多了，毛概课也是其中之一。本来以为毛概课又是老师滔滔不绝的夸赞中华民族什么的，而且高中又是学文科的，整天面对政治和历史，所以也是没抱多大希望去上，不过没想到老师竟不是只讲一些课本上的东西，而是用一种发散性的思维，很生动形象的给我们上了毛概课。

我从这门课中一个最大的收获就是思考。平时看些什么视频也好，读些什么书也好，都是就这么过去了，根本不会有太多想法。但是上了陈老师的课，老师会在看视频前提醒我们去思考一些什么问题，让我们带着问题去看视频，看完之后我真觉得能够记住这个视频的重点内容，而且我的脑子也不是仅仅呆滞的在看，而是在想着老师的问题。学会了思考能让我在其他方面的学习变得更加的轻松。

还有老师会让同学有些主题演讲，同学们自己制作ppt，对某一问题进行深入的研究和探讨，让同学在课后也能够独立进行思考，并且还能锻炼学生演讲的能力。还记得有一次，老师上课即兴让我们大

上海平均海拔4米，大金山为最高点，东高西低，水面积533平方公里，11% 上海市面积6340.5平方公里，0.06%，南北长120公里，东西宽100公里 常住人口2347.46万，人口自然增长率-0.68% 上海16个区1个县

市标1990年，白玉兰，沙船，螺旋桨

1986年10月25日市花白玉兰，清明节前开花 市区10世纪前叶成陆

16世纪明代中叶全国棉纺中心 乾隆，嘉庆年间，贸易大港漕运中心“江海之通津、东南之都会” 春秋时期，上海是吴国

战国时楚孝王封楚相黄歇为春申君 唐（751）设华亭县（松江区）、宋（1267）设上海镇、元（1291）设上海县

明清（1840年前）上海：上海的抗倭斗争、全国纺织业中心、航运业的发展、苏松赋税甲江南

1842年中英《南京条约》，上海宁波厦门福州广州五个通商口岸，1843年上海开埠 1921年共产党在上海诞生

吴淞炮台陈化成抗英、太平天国李秀成攻打上海、小刀会起义（刘丽川）、中部同盟会（蔡元培）、抗日斗争（128、813）

1845年《虎门条约》英租界、1848年美租界、1849年法租界、1862年英美租界 1869年英美租界会审公廨、1902年《会审公廨合同》、1927年1月1日废止会审公廨 1920年

第一章导游服务 第一节导游服务 一、 单项选择题

1、导游服务是导游人员代表被委派的旅行社，接待或陪同（）旅行、游览，按组团合同或约定的内容和标准向其提供的旅游接待服务。

A、旅客 B、游客 C、旅行者 D、旅游者 答案：B

2、实地口语导游亦称（）

A、当地导游 B、物化导游 C、讲解导游 D、口译导游 答案：C

3、世界上第一家商业性旅行社诞生在英国的（）

A、伦敦 B、莱斯特 C、拉夫伯勒 D、曼彻斯特 答案：B

4、世界上第一次有商业性导游陪同的旅游活动出现于（） A、1841年 B、1845年 C、1846年 D、1864年 答案：C

5、下列服务中，不属于导游服务范围的是（）

A、饭店叫醒服务 B、现场参观访问 C、委托代办服务 D、市内交通服务 答案：A

6、在未来社会，人们的文化修养更高，对知识的更新更加重视，文化旅游、专业旅游、生态旅游的发展所体现的导游发展趋势是（）

A、导游职业自由化 B、导游手段科技化 C、导游方法多样化 D、导游内容高知识化 答案：D

7、导游服务是审美和求知的媒介，这体现了导游服务的（）

上海平均海拔4米，大金山为最高点，东高西低，水面积533平方公里，11% 上海市面积6340.5平方公里，0.06%，南北长120公里，东西宽100公里 常住人口2347.46万，人口自然增长率-0.68% 上海16个区1个县

市标1990年，白玉兰，沙船，螺旋桨

1986年10月25日市花白玉兰，清明节前开花 市区10世纪前叶成陆

16世纪明代中叶全国棉纺中心 乾隆，嘉庆年间，贸易大港漕运中心“江海之通津、东南之都会” 春秋时期，上海是吴国

战国时楚孝王封楚相黄歇为春申君 唐（751）设华亭县（松江区）、宋（1267）设上海镇、元（1291）设上海县

明清（1840年前）上海：上海的抗倭斗争、全国纺织业中心、航运业的发展、苏松赋税甲江南

1842年中英《南京条约》，上海宁波厦门福州广州五个通商口岸，1843年上海开埠 1921年共产党在上海诞生

吴淞炮台陈化成抗英、太平天国李秀成攻打上海、小刀会起义（刘丽川）、中部同盟会（蔡元培）、抗日斗争（128、813）

1845年《虎门条约》英租界、1848年美租界、1849年法租界、1862年英美租界 1869年英美租界会审公廨、1902年《会审公廨合同》、1927年1月1日废止会审公廨 1920年

数值代数与计算方法

Windows编程

● 授课教师： 陈迅雷 ●办公室：计算机楼411 ● 联系电话：13916740524 ●电子邮件：xunleichen@http://www.77cn.com.cn

上海大学计算机学院

数值代数与计算方法

●

课程学习要求

内 容

定 位

数学模型的优劣，有何作用，如何实现 实践与实现 Matlab 编程

数值代数与计算方法

●

课程学习要求

模 式

课堂讲授 自学讨论 上机实践

实 践

课程实验：通过上机完成 熟练数学模型算法的实现，收敛性， 迭代法，复杂度，误差分析，Matlab的 编程方法

数值代数与计算方法

●

课程学习要求

编背 程景 课前 程期

Matlab

计算机编程语言 高等数学，线性代数

数值代数与计算方法

●

课程学习要求

为什么不用其他高级语言MATLAB是一个基于矩阵的数学软件包。这他 可以方便地画出二维和三维图形，并且有高级 编程格式。由于MATLAB可快速地实现并修改 程序，使得它成为开发和执行本书中各种算法 的合适工具。

肯吃苦、肯钻研

数值代数与计算方法

● 配套教材

《数值方法(MATLAB 版)(第四版)》

公共邮箱：

用户名： NumericalMethods@http://www.77cn.com

中医保健与亚健康防治总结

药科学院药学（创新班）10 郭海华

学习中医保健与亚健康这门课。知道了亚健康。亚健康状态为介于健康与疾病中间的游移大状态。基于科学技术的高速发展；基于亚健康状态的游移特性，其游移区间上涉健康低质状态；下及疾病亚临床状态。因此，理论上有必要从上游界定健康状态与健康低质状态；从下游界定疾病亚临床状态与疾病状态，进而完善亚健康状态的中医学定义。《医学源流论·病同因别论》曰：“凡人之所苦，谓之病；所以致病者，谓之因。”《医学源流·脉症于病相及论》还曰：“症者，病之发现也。”故亚健康亦可称亚健康疾病从中医的角度来说，亚健康人群多以正气不足为主要的病理表现，“正气”就是现代医学所说的机体免疫调节功能，“邪之所凑，其气必虚”，免疫调节功能差了。在中医学中，亚健康已经是一种疾病。中医讲究无病重防、欲病早治、已病防变的观点，在未病的时候，欲指未发，病情隐然的时候，中医已经认为他们有病了，正所谓正气不足，邪气附焉。

因此，告别亚健康，首先必须扶助人体“正气”。

中医保健有很多种方法

保持充足睡眠：专家指出，传统中医认为，亚健康是多种因素造成人体整体性的功能下降，气血功能紊乱，阴阳平衡失调，脏腑气机升降失常，情志不舒的一种状态。

中医保健与亚健康防治总结

药科学院药学（创新班）10 郭海华

学习中医保健与亚健康这门课。知道了亚健康。亚健康状态为介于健康与疾病中间的游移大状态。基于科学技术的高速发展；基于亚健康状态的游移特性，其游移区间上涉健康低质状态；下及疾病亚临床状态。因此，理论上有必要从上游界定健康状态与健康低质状态；从下游界定疾病亚临床状态与疾病状态，进而完善亚健康状态的中医学定义。《医学源流论·病同因别论》曰：“凡人之所苦，谓之病；所以致病者，谓之因。”《医学源流·脉症于病相及论》还曰：“症者，病之发现也。”故亚健康亦可称亚健康疾病从中医的角度来说，亚健康人群多以正气不足为主要的病理表现，“正气”就是现代医学所说的机体免疫调节功能，“邪之所凑，其气必虚”，免疫调节功能差了。在中医学中，亚健康已经是一种疾病。中医讲究无病重防、欲病早治、已病防变的观点，在未病的时候，欲指未发，病情隐然的时候，中医已经认为他们有病了，正所谓正气不足，邪气附焉。

因此，告别亚健康，首先必须扶助人体“正气”。

中医保健有很多种方法

保持充足睡眠：专家指出，传统中医认为，亚健康是多种因素造成人体整体性的功能下降，气血功能紊乱，阴阳平衡失调，脏腑气机升降失常，情志不舒的一种状态。

我从毛概这门课中学到了什么

通过对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》一学期的学习，使我对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系有了更深刻的认识。就所学的知识和自己的认识，在您的讲解授课指导下我有如下的体会，请老师审阅，如有认识不到之处，恳请老师批评指正。希望能在您的指导下，我能更深刻的学习和认识我党的科学指导思想和伟大社会主义事业。使我在今后的学习和生活中，更能帖进我党的政策，更能为社会主义现代化事业贡献自己应有的力量。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》就这门课来讲，是理论联系实际的一种学说。它有着两个方面的内容：其一，是史论结合的问题。毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中，它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程，也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程，更是中华民族走向独立自主，扬眉吐气的过程。其二，则是与现实结合的问题。毛泽东思想不是一个封闭的体系，而是一个有着强大生命力不停的发展着的学说，它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国国情的科学的指导思想。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的过程中产生

认真回顾《高中音乐“创作”模块教学研修（二）》这门课，谈一谈北京八中李存老师的“音乐创作”教学经验给了你哪些启发？

1.要求：自己组织语言作答，字数不限，简述即可。

2.提示：课后作业提交后辅导教师批阅优秀得5分，良好4分，合格3分，不合格得0分。您至少完成6个课后作业，考核以6个最高成绩作业计分，本项考核满分为30分。 提交者： 刘艳军 提交时间： 201

一、案例背景

随着新课程改革的逐步深入，从本校的实际情况出发,在课程标准的框架下,整合各种音乐教学资源,把课内教学与课外活动有机地相结合,让学生在真实的学习生活中体验和感受音乐的内涵,从而使学生在真实的情境中学习音乐,在享受音乐的过程中提高其素养。 在新课程计划实施的过程中，音乐课程作为基础教育的组成部分和必修学科，多年来在取得了较好的发展，解读校本教研的意义：校本教研是以研究学校课程教学改革中的现实问题为出发点，注重教师在实践中的学习与反思；建立在学校内部和校际间教师合作开展教学研究的机制；组织教育研究专业机构深入学校，与教师共同研究课程改革实际问题，使学校不仅成为学生成长场所，同时也成为教师成就事业，不断学习和提高的学习型组织。可见，建立校本教研究制度本身，就是课程改革发展的一个产物，是学