五年级上册语文练习与测试答案

苏教版五年级上语文练习与测试答案 一 师恩难忘

一、比一比，再组词。 滋润 炊烟 唠叨 慈爱 吹起 一切 拐杖 恍如 醒来 打仗 忧愁 猩猩 二、选词填空。 1.惊醒2.警醒3.清醒 三、照样子，写词语。

1.摆摆手、 帮帮忙、 蹦蹦跳

2.迷迷糊糊 、风风火火、熙熙攘攘 3.波光粼粼 板上钉钉 白雪皑皑

四、从课文中摘录表达我对老师感激和怀恋之情的句子。（至少两句） 1.谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。 2.老师的教诲之恩，我终生难忘！

十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！

五、你是怎样理解谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。这句话的？简要地写下来。

这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情。也比喻老师讲了上千个故事，有如春雨点点，激起作者对文学的热爱与向往，最终使作者走上了文学之路。 【发展练习】

一、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。 ② ③ ③

① ④ ①（个人觉得临危不惧的临是遇到的意思，没有选项，选①吧） 二、有感情地读读下面这首诗，再仿照第二小节试着写一写。

三、读读想想。

[五上] Unit1 Goldilocks and the three bears练习与测试答案

Unit l Goldilocks and the three bears 第一课时 一、 1. afraid 2. beside 3. soft 4. hard 5. between 6. in front of (4 1 2 3 5 6)

二、 1. What a beautiful house！ 2. There is some soup on the table.

3. There are three bears in front of Mike.

4. Here’s a glass of milk for you. 5. This bed is just right. (1. B 2. C 3. B 4. B 5. C) 三、零五网答案。 1. too cold，too hot 2. too soft 3. very hard 4. between 5. in front of 6. beside 7. under 8. behind

四、 1. forest 2. There

苏教版五年级下册语文《练习与测试》参考答案

1.

基础练习

一、看拼音，写词语。

歌谣 咆哮 寂寞 枝繁叶茂

茂密 拥抱 裸露 荒山野岭

二、给加点字悬着正确的读音。

零五网小编觉得全部应该选第一个。

三、根据课文内容填空。 这一节在全诗中起点明主题，深化中心的作用，写作手法和第一节相同，又起到了首尾呼应的作用。

四、想象荒山植树后的美好景象，写一段话。下面的词语可供选用。

枝繁叶茂 青山碧岭 茂密 树枝 搭窝筑巢 阵阵林涛 碧波 荡漾

多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已：山岭的春天终于来了。

发展练习

一、阅读短文，完成练习。

春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗青青，菜花金黄。。。。。。到处都有春天，春满人间

1.发挥想象，把短文补充完整。

2.读了短文

苏教版五年级下册语文《练习与测试》参考答案

1.

基础练习

一、看拼音，写词语。 歌谣 咆哮 寂寞 枝繁叶茂 茂密 拥抱 裸露 荒山野岭 二、给加点字悬着正确的读音。 零五网小编觉得全部应该选第一个。 三、根据课文内容填空。

这一节在全诗中起点明主题，深化中心的作用，写作手法和第一节相同，又起到了首尾呼应的作用。 四、想象荒山植树后的美好景象，写一段话。下面的词语可供选用。

枝繁叶茂 青山碧岭 茂密 树枝 搭窝筑巢 阵阵林涛 碧波 荡漾

多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已：山岭的春天终于来了。

发展练习

一、阅读短文，完成练习。

春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗青青，菜花金黄。。。。。。到处都有春天，春满人间

1.发挥想

苏教版五年级下册语文《练习与测试》参考答案

1.

基础练习

一、看拼音，写词语。

歌谣 咆哮 寂寞 枝繁叶茂

茂密 拥抱 裸露 荒山野岭

二、给加点字悬着正确的读音。

零五网小编觉得全部应该选第一个。

三、根据课文内容填空。 这一节在全诗中起点明主题，深化中心的作用，写作手法和第一节相同，又起到了首尾呼应的作用。

四、想象荒山植树后的美好景象，写一段话。下面的词语可供选用。

枝繁叶茂 青山碧岭 茂密 树枝 搭窝筑巢 阵阵林涛 碧波 荡漾

多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已：山岭的春天终于来了。

发展练习

一、阅读短文，完成练习。

春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗青青，菜花金黄。。。。。。到处都有春天，春满人间

1.发挥想象，把短文补充完整。

2.读了短文

装 号 学 订 名 姓 级 班 线 校学2012学年度第二学期五年级语文期中练习卷（2013.4）

（本卷满分100分；完成时间100分钟）

题卷面书写 基础与应用 阅读与理解35分 作文 总分 项 5分 25分 （一） （二） 35分 100分 17分 18分 得 分 一、卷面书写。 5分 二、基础与应用。25分

1、把下列词语补充完整：（4分）

汗流（ ）背 （ ）足而观 眼花（ ）乱 烛光摇（ ） 按（ ）不住 废（ ）忘食 汹涌澎（ ） （ ）无音信 2、按要求改写句子。（6分）

（1）德国军官那几双饿狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。（缩句）

（2）学校的体育室里摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育

春光染绿我们双脚练习与测试答案

基础练习一、歌谣 咆哮 寂寞 枝繁叶茂 茂密 拥抱 裸露 荒山野岭 二、全部应该选第一个。

三、根据课文内容填空。这一节在全诗中起点明主题，深化中心的作用，写作手法和第一节相同，又起到了首尾呼应的作用。

四、枝繁叶茂 青山碧岭 茂密 树枝 搭窝筑巢 阵阵林涛 碧波 荡漾 多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已：山岭的春天终于来了。 发展练习

一、阅读短文，完成练习。 春天在哪里呢？到大自

然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗青青，菜花金黄。。。。。。到处都有春天，春满人间。 1.发挥想象，把短文补充完整。

2.读了短文，你想到了哪些描写春天的古诗？写下来。

《春晓》——唐 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声，

五年级上册语文练习

内容：练习1 班级： 姓名：

命题： 审核： 等第：优秀 良好 及格

夯实基础

一、 在下面句子中加点字的正确读音下面划横线。

1、 这次比赛，他得了冠（guān guàn）军。 2、 红色的鸡冠（guān guàn）花真漂亮。 3、 小明对数（shǔ shù）学这门课很感兴趣。 4、 小岛上的鸟多得数（shǔ shù）不清。

二、根据字的不同意思组词。

1、分：（1）辨别。 （ ）（2）整体事物分成几部分。（ ） 2、沉：（1）弄入水中。（ ）（2）程度深。（ ）

3、编：（1）凭想象创造，捏造。（ ）（2）把细长的东西支叉或钩连而组织起来。（基础升级

三、选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是…. 因为…所以…. 只要….就….. 不是…..而是….. 如果….就…. 不仅….而且….

1、（ ）手中一有书，我（ ）忘了吃

五年级语文下册练习与测试答案

春光染绿我们的双脚

基础练习

一、看拼音，写词语。

歌谣 咆哮 寂寞 枝繁叶茂 茂密 拥抱 裸露 荒山野岭 二、给加点字悬着正确的读音。 全部应该选第一个

三、根据课文内容填空。

这一节在全诗中起点明主题，深化中心的作用，写作手法和第一节相似，又起到了首尾呼应的作用。

四、想象荒山植树后的美好景象，写一段话。下面的词语可供选用。

五、枝繁叶茂 青山碧岭 茂密 树枝 搭窝筑巢 阵阵林涛 碧波 荡漾 多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已：山岭的春天终于来了。 发展练习

一、阅读短文，完成练习。

春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗青青，菜花金黄。。。。。。到处都有春天，春满人间。 1.发挥想象，把短文补充完整。

2.读了短

教学

苏教版语文五上配套练习册答案

1、师恩难忘 一、略。 二、略。

三、根据课文内容填空。

1、口才、文笔、娓娓动听。入了迷，身临其境。引人入胜。春雨点点，滋润。

2、上千个故事，那幼小的，文学的，终生难忘田老师的教诲之恩。 区别：终身、终生。

终身：今生今世;此生;毕生相关。如：终身大事 终身教育 终生：毕生;终身

在这里，我觉得两个词语都可以。 四、阅读

1、种植树木、培育人才、树木成材需时十年，(虚数)而培育人才却是关系到百年的事情，说明陪样人才是百年大计，不容忽视。 2，最后1句

3、田老师教给我们知识和道理。 五、

1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而发言却说他相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。

2、因为赵老师相信石头也能开花，相信每一个孩子都能成才。 3、赵老师关心和爱护每一个学会僧，培养学生自信、向上的精神。 2、陶校长的演讲 一、略

教学

二、即使也 既又

因为，所以 虽然但是

三、1、身体有没有进步，健康是生命之本。

2、自己的学问有没有进步，学问是一切前进活力的源泉

3、自己担任的工作有没