在统计调查阶段应该用什么类型的统计表

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第二章统计调查与整理(统计表)

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统计学 西大参考

第二章 统计调查与整理《统计学原理》 统计学原理》

统计学 西大参考

§2.5

统计表

一、统计表的作用 统计表:表现统计资料的一种形式, 统计表:表现统计资料的一种形式,是以 纵横交叉的直线绘制制成的表格。 纵横交叉的直线绘制制成的表格。 统计表有以下几点作用 使统计资料条理化, 使统计资料条理化,更清晰表达社会经济 现象的内容 反映总体内部结构及比例关系 简明易懂 利用统计表易于检查数据的完整性

统计学 西大参考

二、统计表结构 2008年全国规模以上工业出口交货值 2008年全国规模以上工业出口交货值 项目横 行 标 题 总标题 纵 列 标 题

出口交货值亿元) 比重( ) 产值(亿元) 比重(%)

轻工业 重工业

28854.3 51990.1 80844.3

35.7 64.3 100

合计

数 字 资 料 附 加

资料来源: 中国统计摘要》 中国统计出版社 年版, 资料来源:《中国统计摘要》,中国统计出版社2009年版,第134页 年版 页

统计学 西大参考

§2.5 统计表 二、统计表结构 主词:对总体进行分组(横行标题) 主词:对总体进行分组(横行标题) 宾词指标: 宾词指标:反映总体规模和说明总体数量 特征的统

调查与统计表 - 图文

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001林地落界实施细则

(试 行)

001林业厅

001林地落界实施细则

(试 行)

001林业厅 2012年2月

第一章 总 则

第一条 目的与任务

林地落界是编制全省省级、县级林地保护利用规划的一项十分重要的基础性工作,通过林地落界,将县域内所有林地落实到山头地块,建立标准统一的林地数据库,构建全省、全国林地?一张图?,为依法履行林地资源管理、提升林地科学管理水平提供科学依据。主要任务是以县域单位为总体,完成县域内所有林地的落界工作。具体工作任务:一是核对县域内的乡(镇)、村、林班界线;二是林地图斑划分;三是林地图斑属性因子调查。

第二条 落界依据

1、国家林业局《林地保护利用规划林地落界技术规程(LY/T1955—2011)》(以下简称《落界规程》);

2、国家林业局《县级林地保护利用规划编制技术规程(LY/T 1956—2011)》(以下简称《县级规划规程》);

3、国家林业局《林地落界质量检查验收办法》;

4、国家林业局资源司《全国林地保护利用规划林地落界督导检查验收工作方案》;

5、《001森林资源规划设计调查技术操作细则(2009年)》; 6、《001林地保护利用规划(2010—2020年)》;

7、各县(市、区)和直属单位最

统计表

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太原理工大学 2009—2010 学年第 二 学期学生综合素质测评成绩统计表

文法 学院 法学 系 法学 专业 0701 班

项 目 成 绩 姓 名 测 评 内 容(五个模块) 思想道德素质 分 数 等 级 专业理论素质 分 数 等 级 创新精神与 实践能力 分 数 等 级 文化素质 分 数 等 级 身心素质 分 数 等 级 平 均 成 绩 专 业 名 次 推荐等级 综合 模块 违 学 纪 费 情 情 况 况 欠 学校意见 备 注 张琴 田焕焕 余新春 薛冰 王坤 梁泓宇 韩琳 高锦花 盛丽娜 陈倩 袁瑜泽 陈娟 段雯雯 肖聪 张旭 师超 曹锟 侯为为 95 94 94 94 93 93 93 93 93 92 92 92 92 92 91 90 90 90 A A A A A A A A A A A A A A A A A A 88 85 81 81 81 80 80 80 80 79 79 78 78 77 76 76 75 75 A A B B B B B B B B B B B B B

统计调查方案设计

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自己做的应用统计作业

[键入公司名称]

某大学某公寓停止通宵供电项目调查

一、 统计调查方案设计 (1) 确定调查任务与目的

目的:确定公寓停止通宵供电以达到规范学生的作息习惯同时省电节能的

预期效果;

任务:了解寓学生的作息时间安排,尤其是22:00以后的安排情况;了

解寝室每月用电情况;了解学生对通宵供电的看法;

(2) 确定调查对象、调查单位

调查对象:公寓个层楼全体学生;

调查单位:各楼层部分学生;

(3) 确定调查项目

调查项目:晚上睡觉时间和早上起床时间; 22:00到睡觉时间段一般做的事尤其是自习室花的时间;对公寓通宵供电的态度;每个寝室平均一个月用电; (4) 问卷设计

停止通宵供电项目调查问卷

自己做的应用统计作业

1) 您晚上一般几点左右睡觉?(

)

A.22:00 B.22:30 C.23:00 D.23:30 E.00:00 F.00:30 G.01:00 H.____________

2) 您早上一般几点左右起床?( ) A.05:30 B.06:00 C.06:30 D.07:00 E.07:30 F.08:00 G.____________

3) 您平均每天上自习的时间是___________h (包括白天、晚上的)

(注释:半小时为单位哦)

4) 晚

统计调查与统计整理复习题

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统计调查与统计整理复习题

出题人:乌兰

班级: 姓名: 分数: 一、单选题:(每题1分,共计40分)

1、将统计总体按照某种标志区分为若干组成部分的统计方法是( ) A、统计整 B、统计分组 C、统计设计 D、统计调查 2、统计表的主词是( )

A、表中全部统计资料的内容 B、描述研究对象的指标 C、各指标所说明的研究对象 D、分布在各栏中的饿指标数值 3、某学生某门课成绩为90分,则“成绩”是( ) A、品质标志 B、变量值 c、变量 D、标志值

4、要了解某企业的期末库存量,调查人员亲自盘点库存,这种搜集资料的方法是( )

A、询问法 B、报告法 C、直接观察法 D、问卷法 5、统计整理主要是对( )进行整理

A、历史资料 B、原始资料 C、分析资料 D、综合资料 6、在统计调查中,调查标志的承担者是( ) , A、调查对象 B、调查单位 c、报告单位 D、调查表 7、编制复合分组表是因为( )

A、分组的次数太多 B、现象变动太

计票统计表

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共青团XXXXX公司 第一届委员会选票统计表

发出选票 张,有效选票 张,废票 张。

赞成票 候选人 类 别 反对 弃权 反对 弃权 反对 弃权 反对 弃权 反对 弃权 划 正 字 计 票 合 计

总监票人: 监票人: 计票人:

二〇一一年四月二十九日

共青团XXXXXX公司 第一届委员会选票统计表

发出选票 张,有效选票 张,废票 张。

赞成票 候选人 类 别 反对 弃权 反对 弃权 反对 弃权 反对 弃权 反对 弃权 划 正 字 计 票 合 计

总监票人: 监票人: 计票人:

如何设计统计调查方案

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1、 如何设计统计调查方案 ①统计调查的目的和内容 ②调查对象和调查单位 ③调查项目和调查表 ④确定调查的时间和方法 ⑤制定调查工作的实施计划

2、 总量指标有哪些分类,举例说明 ①反映的具体内容不同:

a、 总体单位总量指标(2011年全年国内出游人数26.4亿人次,此时以全国出游居民作为

总体进行研究,出游人数即为总体单位总量)

b、 总体标志总量指标(某市的每个工业企业是总体单位,每一工业企业的职工人数是该工

业企业的一个数量标志,则该市全部工业职工人数就是总体标志总量;另外,该市的年工业增加值、工业总产值和工业利税总额等指标也都是总体标志总量) ②反映时间不同:

a、 时期指标(商品销售额、总产值和基本建设投资额) b、 时点指标(人口数、房屋居住面积和企业数) ③计量单位不同:

a、 实物指标(全国人口总数和国土面积) b、 价值指标(销售总额和国民生产总值) c、 劳动量指标(总工时) 3、 应用平均指标的原则

①总体各单位必须是同质的:只有研究总体的各个单位在性质上都是同类的,才能反映出总体特征

②平均指标要与分组法结合应用:计算平均指标是在分组的基础上进行的,这就要求统计分组必须科学,能够反映出事物的本质特征 ③与变异分析相结合:

图书借阅统计表

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团泽小学 20

年— 20 年度第 统 计 表借书册数

学期图书借阅

班 级 三 四 五 六

人数 79 90 69 100

生均借阅册数 10 12.9 8.6 5.8

备 注

790 1160 590 580

合计

338

3120

9.23

说明: 1、每学期按各年级借阅情况进行统计,汇总后装订在《学生 图书借阅登记表》前(即封面后),以便随时掌握图书使用效益; 2、借阅率=生均借阅册数÷生均册书×100%; 3、图书管理使用良好,小学每学期每生借阅5册。

团泽小学 20 年— 20 年度第 学期图书借阅

统 计 表

说明:

1、每学期按各年级借阅情况进行统计,汇总后装订在《学生图书借阅登记表》前(即封面后),以便随时掌握图书使用效益;

2、借阅率=生均借阅册数÷生均册书×100%;

3、图书管理使用良好,小学每学期每生借阅5册。

532833815.769.235.9

工厂产量统计表

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标准模板,严谨全面。

X X X X X X X X 公司各车间日产量统计表

今天是: 2013-9-10 1:58序号 订单号

星期二 客户

汇总表品名规格 订单量

半成品交期

成品半成品 累计完成 950 完成欠数 成品完成

1

SH001

AA1

NO

1000

3月28日

说明:

-50 -

900 -

本表共分为汇总表、半成品、成品及出货4个部分当然这只是一个示例, 您可以根据自己的实际情况增加更多的类别,比如说增加工序都可以通过本表来快速完成; 汇总表:用户只需填写:订单号、客户、品名规格、订单量、交期及备注即可,其它均自动根据公式跳出; 半成品、成品、出货除序号外其它都需手工录入,

注意:

每个小条目的增加,在输入时请确认您在各个表中输入的是同一订单号、客户,规格!

说明:

本表共分为汇总表、半成品、成品及出货4个部分当然这只是一个示例,

您可以根据自己的实际情况增加更多的类别,比如说增加工序都可以通过本表来快速完成;

汇总表:用户只需填写:订单号、客户、品名规格、订单量、交期及备注即可,其它均自动根据公式跳出;半成品、成品、出货除序号外其它都需手工录入,

注意:每个小条目的增加,在输入时请确认您在各个表中输入的是同一订单号、客户,规格!

标准模板,严谨全面。

例:订单号为SH

复习---统计调查问卷的设计

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复习----- 统计调查问卷的设计

调查问卷基本结构一般由四部分组成:(一)开头部分 1.问卷标题 2.问候语(说明词) 3.填写说明 4.背景资料 (二)甄别部分 (三)主体部分 1.问题和答案 (四)结尾部分 1.被访者联系方式记录 2.调查过程记录

(一)开头部分1、问卷标题——调查研究的主题 要求:简明扼要,引起兴趣。 标题的格式一般是“调查时间+被调查地区或单位名称+调 查任务关键词” 例:“关于XXX年XX大学毕业生就业情况的调查问卷” “----—XX年XX市居民住房状况调查” 2、卷首语(问候语)—说明调查者的身份、调查内容、 调查目的、调查意义、抽样方法、保密措施和致谢等。 要求:简洁、扼要、不超过三百字。 问候语的语气应该亲切、诚恳而有礼貌,吸引被调查者

案例1尊敬的先生/女士: 上午好!

问候语

我叫刘东,是四川农业大学的学生。

身份说明调查主题

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调查用途您的资料只供研究参考,绝不公开。

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案例2:尊敬的先生/女士: 您好! 我们