大靠山 第851章

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大物-第8章答案

标签:文库时间:2024-07-16
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8-7 如图所示,1 mol氦气,由状态A(p1,V1)沿直线变到状态B(p2,V2),求这过程中内能的变化、对外作的功、吸收的热量.

分析 由题 8-4 分析可知功的数值就等于p-V图中A?B过程曲线下所对应的面积,又对一定量的理想气体其内能E??i而氦气为单原子分子,自由度i=3,则 1 mol 氦RT,

23气内能的变化?E?R?T,其中温度的增量?T可由理想气体物态方程pV??RT求出.

2求出了A?B过程内能变化和做功值,则吸收的热量可根据热力学第一定律Q?W求出.

解 由分析可知,过程中对外作的功为

??E1W?(V2?V1)(p2?p1)

2内能的变化为

33?E?R?T?(p2V2?p1V1)

22吸收的热量

1Q?W??E?2(p2V2?p1V1)?(p1V2?p2V1)

2

题 8-7 图

8-8 一定量的空气,吸收了1.71×10J的热量,并保持在1.0 ×10Pa下膨胀,体积从 1.0×10m3 增加到1.5×10m3 ,问空气对外作了多少功?它的内能改变了多少?

分析 由于气体作等压膨胀,气体作功可直接由W=p(V2 -V1 )求得.取该空气为系统,根据热力学第一定律Q=ΔE+W 可确定它的内能变化.在计算过程中要注

第4章 负放反馈大电路

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第4章 负反馈放大电路本章重点、难点1、理解“反馈”的概念,在此基础上“掌握”负反 馈在 放大电路中的作用。 2、掌握: (1) 判断反馈的极性。 (2) 判断反馈的组态。 (3) 负反馈对放大电路性能的影响。 (4) 在深度负反馈条件下的近计算。 3、难点: (1) 反馈概念的建立。 (2) 负反馈对放大电路性能的影响。

反馈的基本概念:所谓反馈,就是将系统的输出量通过一定的途径又返回 到输入端,从而对电路产生影响的物理过程。

放大电路中的反馈,就是将其输出电压或电流的一部分 或全部,通过反馈元件或反馈网络送回到输入回路,并对 输入电压或电流产生影响的过程。

判断一个放大电路是否存在反馈,关键是看输入回路 和输出回路之间是否存在起联系作用的反馈元件或反馈 风络。

放大电路中的反馈 信号的两种流向: 正向传输:输入 输出 — 开环

反向传输:输出 输入

— 闭环

输入

基本放大电路

输出

反馈网络

反馈概念的建立: 静态工作点稳定电路

放大电路的输出量 ICQ利用IEQ 在RE上产生的压降把输出量反 送到放大电路的基极回路,改变了 UBE ,使ICQ基本稳定。 所以这种电路也称为:电流负反馈式工作点稳定电路。

4.1 负反馈放大电路的组成和基本类型4.1.1

第4章 负放反馈大电路

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第4章 负反馈放大电路本章重点、难点1、理解“反馈”的概念,在此基础上“掌握”负反 馈在 放大电路中的作用。 2、掌握: (1) 判断反馈的极性。 (2) 判断反馈的组态。 (3) 负反馈对放大电路性能的影响。 (4) 在深度负反馈条件下的近计算。 3、难点: (1) 反馈概念的建立。 (2) 负反馈对放大电路性能的影响。

反馈的基本概念:所谓反馈,就是将系统的输出量通过一定的途径又返回 到输入端,从而对电路产生影响的物理过程。

放大电路中的反馈,就是将其输出电压或电流的一部分 或全部,通过反馈元件或反馈网络送回到输入回路,并对 输入电压或电流产生影响的过程。

判断一个放大电路是否存在反馈,关键是看输入回路 和输出回路之间是否存在起联系作用的反馈元件或反馈 风络。

放大电路中的反馈 信号的两种流向: 正向传输:输入 输出 — 开环

反向传输:输出 输入

— 闭环

输入

基本放大电路

输出

反馈网络

反馈概念的建立: 静态工作点稳定电路

放大电路的输出量 ICQ利用IEQ 在RE上产生的压降把输出量反 送到放大电路的基极回路,改变了 UBE ,使ICQ基本稳定。 所以这种电路也称为:电流负反馈式工作点稳定电路。

4.1 负反馈放大电路的组成和基本类型4.1.1

第3章 刚体和流体答案大物

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第3章 刚体和流体

3.1 在描述刚体转动时,为什么一般都采用角量,而不采用质点力学中常采用的线量? 答:对于刚体,用角量描述方便可行,这是因为对刚体上的各点角量(??,?,?)都相同,若采用线量描述,由于刚体上各点线量(?r,?,a)均不相同,这对其运动的描述带来麻烦,甚至不可行。

3.2 当刚体绕定轴转动时,如果角速度很大,是否作用在它上面的合外力一定很大?是否作用在它上面的合外力矩一定很大?当合外力矩增加时,角速度和角加速度怎样变化?当合外力矩减小时,角速度和角加速度又怎样变化?

答:(1)当刚体绕定轴转动时,如果角速度很大,作用在它上面的合外力不一定很大(它们没有必然联系);(2)当合外力矩增加时,角加速度增大,若角加速度方向与角速度方向相同时,角速度也增大,反之,角速度减小。(3)当合外力矩减小时,角加速度减小,但角速度同(2)中情况。

3.3 有人把握着哑铃的两手伸开,坐在以一定角速度转动着的(摩擦不计)凳子上,如果此人把手缩回,使转动惯量减为原来的一半。(1)角速度增加多少?(2)转动动能会发生改变吗?

答:(1)角速度增加一倍(据角动量守恒J??常量) (2)由Ek????1J?2知,转动动能增加一倍。 23.4 什

湖大版大学物理第17章

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第十七章 电磁场

P204.

17.1 一条铜棒处和棒垂直的轴OO`直向上的匀强磁场棒两端A、B的电势[解答]设想一个半度为ω,经过时间dt

O` A L/5 O 图17.1 ω B B 长为L = 0.5m,水平放置,可绕距离A端为L/5在水平面内旋转,每秒转动一周.铜棒置于竖中,如图所示,磁感应强度B = 1.0×10-4T.求铜差,何端电势高.

径为R的金属棒绕一端做匀速圆周运动,角速后转过的角度为

dθ = ωdt,

扫过的面积为 L ω 2

dS = Rdθ/2, l dθ 切割的磁通量为 o R dΦ = BdS = BR2dθ/2,

动生电动势的大小为 ε = dΦ/dt = ωBR2/2.

根据右手螺旋法则,圆周上端点的电势高.

AO和BO段的动生电动势大小分别为

?AO??BL, ()?255022?BL2?BO16?BL2. ?()?2550?B4L由于BO > AO,所以B端的电势比A端更高,A和B端的电势差为

???BO??AO3?BL2 ?103?BL23?2??1.0?10?4(0.5)2 ??1010= 4.71×10-4(V).

[讨论]如果棒上两点到o的距离分

大物习题答案第6章 波动光学

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第6章 波动光学

6.1基本要求

1.理解相干光的条件及获得相干光的方法.

2.掌握光程的概念以及光程差和相位差的关系,了解半波损失,掌握半波损失对薄膜干涉极大值和极小值条件的影响。

3.能分析杨氏双缝干涉条纹及薄膜等厚干涉条纹的位置 4.了解迈克耳孙干涉仪的工作原理

5.了解惠更斯-菲涅耳原理及它对光的衍射现象的定性解释.

6.了解用波带法来分析单缝夫琅禾费衍射条纹分布规律的方法,会分析缝宽及波长对衍射条纹分布的影响.

7.了解衍射对光学仪器分辨率的影响.

8.掌握光栅方程,会确定光栅衍射谱线的位置,会分析光栅常数及波长对光栅衍射谱线分布的影响.

9.理解自然光与偏振光的区别. 10.理解布儒斯特定律和马吕斯定律. 11.了解线偏振光的获得方法和检验方法. 6.2基本概念 1.相干光

若两束光的光矢量满足频率相同、振动方向相同以及在相遇点上相位差保持恒定,则这两束光为相干光。能够发出相干光的光源称为相干光源。 2.光程

光程是在光通过介质中某一路程的相等时间内,光在真空中通过的距离。若介质的折射率为n,光在介质中通过的距离为L,则光程为nL。薄透镜不引起附加光程差。光程差?与相位差??的关系???3.半波损失

光在两种介质表面反射时相

湖大版大学物理第17章

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第十七章 电磁场

P204.

17.1 一条铜棒处和棒垂直的轴OO`直向上的匀强磁场棒两端A、B的电势[解答]设想一个半度为ω,经过时间dt

O` A L/5 O 图17.1 ω B B 长为L = 0.5m,水平放置,可绕距离A端为L/5在水平面内旋转,每秒转动一周.铜棒置于竖中,如图所示,磁感应强度B = 1.0×10-4T.求铜差,何端电势高.

径为R的金属棒绕一端做匀速圆周运动,角速后转过的角度为

dθ = ωdt,

扫过的面积为 L ω 2

dS = Rdθ/2, l dθ 切割的磁通量为 o R dΦ = BdS = BR2dθ/2,

动生电动势的大小为 ε = dΦ/dt = ωBR2/2.

根据右手螺旋法则,圆周上端点的电势高.

AO和BO段的动生电动势大小分别为

?AO??BL, ()?255022?BL2?BO16?BL2. ?()?2550?B4L由于BO > AO,所以B端的电势比A端更高,A和B端的电势差为

???BO??AO3?BL2 ?103?BL23?2??1.0?10?4(0.5)2 ??1010= 4.71×10-4(V).

[讨论]如果棒上两点到o的距离分

第5章-中国烹饪八大菜系

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中国烹饪八大菜系

中国饮食的萌芽时期大约在新石器时代,即始于约公元前6000年,延续至公元前2000年左右。中国菜肴在烹饪中有许多流派。其中最有影响和代表性的也为社会所公认的有:鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、徽等菜系,即被人们常说的中国“八大菜系”。一个菜系的形成和它的悠久历史与独到的烹饪特色分不开的。同时也受到这个地区的自然地理、气候条件、资源特产、饮食习惯等影响。有人把“八大菜系”用拟人化的手法描绘为:苏、浙菜好比清秀素丽的江南美女;鲁、皖菜犹如古拙朴实的北方健汉;粤、闽菜宛如风流典雅的公子;川、湘菜就象内涵丰富充实、才艺满身的名士。中国“八大菜系”的烹调技艺各具风韵,其菜肴之特色也各有千秋。

一、 鲁菜

宋以后鲁菜就成为“北食”的代表。明、清两代,鲁菜已成宫廷御膳主体,对京、津东北各地的影响较大,现今鲁是由济南和胶东两地的地方菜演化而成的。其特点是清香、鲜嫩、味纯而著名,十分讲究清汤和奶汤的调制,清汤色清而鲜,奶汤色白而醇。济南菜擅长爆、烧、炸、炒,其著名品种有“糖醋黄河鲤鱼”、“九转大肠”、“汤爆双脆”、“烧海螺”、“烧蛎蝗”、“烤大虾”、“清汤燕窝”等。胶东菜以烹制各种海鲜而驰名,口味以鲜为主,偏重清淡,其著名品种有“干蒸加吉鱼”、“油爆海

851第五章第一节 地球上水的物态变化

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教科版八年级物理上期第五章《物态变化》导学案

第五章第二节 熔化和凝固

【学习目标】

1、 认识晶体和非晶体。

2、 了解固体熔化过程的规律。

3、 了解固体凝固过程的规律。

【课前思考】

1、物质有那三态?水的固态、液态、气态分别是什么?

______________________________________________________________________________。

【学习新知】

一、 晶体与非晶体

晶体:有规则结构的固体叫晶体。

常用晶体:冰、食盐、糖、海波、许多矿石、各种金属等。

非晶体:没有规则结构的固体叫非晶体。

常用非晶体:玻璃、松香、蜂蜡、沥青等。

凝固:物质从液态变到__________态叫做凝固。

说明:①晶体和非晶体都是固体;

②区分晶体和非晶体的依据是结构是否规则。

二、 晶体熔化过程的规律

温度计:测量物体______________的仪器叫温度计。

温度单位:摄氏度,符号_

教科版八年级物理上期第五章《物态变化》导学案

【课堂检测】

1.冬天在户外的人呼出的“白气”是( )

A.人呼出的水蒸气

B.人呼出的二氧化碳气体

C.空气中的水蒸气液化成的细小水珠

D.人呼出的水蒸气遇冷液化形成 的细小水珠。

2、对下列物理现象中所发生的物态变化进行的

六月有奖征文:那一座靠山

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六月有奖征文:那一座靠山

我知道您不是不爱我,只是不懂得去告诉我您爱我而已?? ——题记。

印象中的爸爸,总是穿着一件蓝色的破旧工作服,工作服上是斑斑驳驳的油漆。

我总认为爸爸他不爱我,因为他并没有像妈妈那样地对我宠爱、鼓励,反之,却是冷冷的态度。但其实,爸爸很爱我,只是他不懂得表现出他对我的爱而已??

漫天的蒲公英,很美很美,蝴蝶在那里快活地飞舞着。簇簇绿意在阳光的衬托下闪闪发光。

又是一个无聊的下午,火辣辣的太阳令人感到烦闷。

阳光下的苹果被照得金灿灿的,飘着一丝丝甜甜的香气。茂密的枝叶下是浓浓的绿荫,绿荫旁还有着朵朵的小花。一阵风吹过,聊起了片片花瓣的起舞,似乎都在招引着我过去。

小心翼翼地爬上苹果树,生怕惊醒居住在树中的小精灵。

“一个、两个、三??啊!”我的脚突然一滑——“砰”的一声,我摔倒在地上,苹果也满地都是。看着摔坏了的苹果,看着它们失去光泽的表面,我不争气地掉下了眼泪。

“别哭了!”身后传来了很熟悉的声音。没错,是爸爸!爸爸依旧穿着那件被染得斑斑驳驳的破旧工作服,手上拿着装着油漆的桶。爸爸把桶丢下了,跑了过来,搀起了我,说道:“摔疼了没有?摔伤了哪里?快,告诉爸爸!”很温柔、很亲切??