高效团队管理的五个有效方法

打造高效管理团队

高效管理团队是现代企业新理念中的核心理念之一，它追求的是管理者的创新、高效的综合能力，从企业的发展角度来说管理团队的精神力量是维衡企业可

持续发展的重要因素，是任何一家企业长期发展不可缺少的导向。

一、制定战略及实施步骤

1、制定建立高效管理团队的实施方针；

★ 改变企业管理中的盲区。

★ 唤醒企业管理中的“盲人”，从普通到优秀。

2、明确实现高效管理团队的方针；

★ 管理团队的心态修炼，主要修炼管理者的积极心态、学习心态、老板心

态、反省心态、奉献心态、竞争心态、感恩心态。 ★ 提升管理团队中管理者的职业意识。管理者在管理过程中应具备市场意

识、客户意识、服务意识、效率意识、问题意识、解决意识。

3、逐步实现方针的总体步骤和战线；

★ 强化管理者的职业化素质，提升管理者职业竞争动力。

4、制定目前如何改善的方法和步骤；

★ 管理者应自行修身，减掉工作中积累的满腹郁闷和牢骚。

★ 管理者肩负着指导员工、激励员工的重任。 5、确定采取什么样的方式逐步实现完成； ★ 从管理中提炼出创新思维、创新动力。

6、在完善过程中进行改善、优化。 ★ 管理者给自己磨“斧”的时间。

7、实际上每个企业都面临类似的

最有效的5个时间管理方法

最有效的5个时间管理方法

对每个人而言,时间是都是最宝贵的,高效利用时间是我们每个

人必须需要掌握的技能，下面是我归纳总结的一些最有效的时间管理方法和大家分享：

１、取消法：所有的事情,首先分析必要性,能取消的就取消,能回避的就回避，集中做对你目标最有价值的事情。比如看电视、闲聊、发呆（包括发愁、批评社会)、漫无目的上网、过于广泛的兴趣、过于广泛的人际关系统统取消,只做最有价值的事情,比如学习、休息、工作。

2、以人替时法：能让别人代劳的事情,自己就不要做，学会运用别人的时间。因为每个人的精力都是有限的，有所谓有所不为,把自己的精力和时间用在最能体现自己价值的方面。

3、改善效率法：学习最新的知识,掌握最新的工具，改进效率，本来花１个小时的工作，想办法变成0.5小时完成，这样可以节省更多时间用于学习。

４、以钱购时法：交通方面,能坐飞机,就不要坐火车;如果能打车，就不要等公交;乘坐最快的、最有助于休息、学习的交通工具;学习方面,采用最有效率的学习方法,能面授听课就不看视频;能看视频的，就不买图书;工作方面,用最好的工作设备比如用最好的电脑、用最快

最有效的5个时间管理方法

的传真机，说服你的老板不要在设备上斤斤计较，要分析好的设备所节

如何建设与管理高效团队

四句箴言： 智商高，情商高，春风得意 智商低，情商高，贵人相助 智商高，情商低，怀才不遇 智商低，情商低，一生潦倒

情商是什么? 1、有自知之明 2、控制自己，激励自己

3、善于沟通，协调人际关系4、善于识人、用人、激励人

5、悟性高团队的建设与管理需要 双高 管理者与员 3 工

团队的作用1、效率：1+1 > 2 2、质量：团队完成的质量通常强于成员的 平均表现。 3、效果: 完成个人所不能完成的任务。课程目的： 了解与建立真正的团队掌握有效的管理技能 做一个优秀的管理者 猛虎模式 VS 狼群模式

三个臭皮匠,抵个诸葛亮4

团队与个体工作个体 工作团队

双赢 个人目标 个人绩效 个体化 随机的或不同的

目标

团队和个人目标 集体和个人绩效 个体的和共同的 相互补充的5

责任协同配合 技能

战斗的堡垒

团队行为曲线团 队 凝 聚

表现出色的团队

真正的团队 (心行合一,团结合作) 工作群体 伪团队 潜在的团队 (协调性不佳) 团队绩效6

实际形成的四种团队人际导向 A、B、C、D 四种不同的 团队的特点 “用人如人” A C B D 任务导向

“用人如器”7

(一)团队建设5要素：5P目标(Purpose)人(People)

1、 确定团队共同奋斗目标，并认真严肃的对待它。

2、 为团队制定一个挑战性的目标，并有效分解成阶段性计划。 3、 促使下属提高自身素质，永远不满足于现状； 完成无法挑战的目标后所带来的成就感；

分析团队成员扮演的角色，让每个个体都能找准自己的位置。 4、 小成功靠个人，大成功靠团队。让每个人做出贡献。 5、 时代需要英雄，但更需要小草； 榜样的力量所带来的示范效应。 6、 合理搭配人才，注重优势互补。 7、 创造共同愿景，激励团队卓越。

8、 信任是合作的开始，也是团队管理的基础。 9、 激发团队员工激情，创造一个充满激情的团队。 10、创造良好团队运作氛围，有效提高员工积极性。 11、有意识的激发团队中建设性冲突，保持企业经营活力。 12、巧妙化解正确运用团队中的冲突，维持和谐共处。 13、顺畅沟通渠道，确保团队上下有效交流。 14、给团队成员充分的自主权，让他决定该怎么做。 15、用好团队中的马蝇，激发团队活力。 16、赋予团队自己决策的权利。 17、责任与权利相伴。

18、角色分工合作，制定团队成员共同的游戏规则。 19、在团队内部引入竞争机制，让员工在良性竞争中成长。 20、积极提高团队成员的参与度，让每个人都成为

1、 确定团队共同奋斗目标，并认真严肃的对待它。

2、 为团队制定一个挑战性的目标，并有效分解成阶段性计划。 3、 促使下属提高自身素质，永远不满足于现状； 完成无法挑战的目标后所带来的成就感；

分析团队成员扮演的角色，让每个个体都能找准自己的位置。 4、 小成功靠个人，大成功靠团队。让每个人做出贡献。 5、 时代需要英雄，但更需要小草； 榜样的力量所带来的示范效应。 6、 合理搭配人才，注重优势互补。 7、 创造共同愿景，激励团队卓越。

8、 信任是合作的开始，也是团队管理的基础。 9、 激发团队员工激情，创造一个充满激情的团队。 10、创造良好团队运作氛围，有效提高员工积极性。 11、有意识的激发团队中建设性冲突，保持企业经营活力。 12、巧妙化解正确运用团队中的冲突，维持和谐共处。 13、顺畅沟通渠道，确保团队上下有效交流。 14、给团队成员充分的自主权，让他决定该怎么做。 15、用好团队中的马蝇，激发团队活力。 16、赋予团队自己决策的权利。 17、责任与权利相伴。

18、角色分工合作，制定团队成员共同的游戏规则。 19、在团队内部引入竞争机制，让员工在良性竞争中成长。 20、积极提高团队成员的参与度，让每个人都成为

1

有效

沟通

第五章 团队沟通

5. 1 有效的团队沟通

2

讲授与PPT结合

了解团队沟通的目的和意义，掌握团队沟通的方式和策略 重点：团队沟通的方式、有效的团队沟通策略 难点：有效的团队沟通策略

会议模式算不算团队沟通？

复习提问 导入新课

5.1 有效的团队沟通

一、团队沟通的概述 1、团队沟通的定义

团队沟通是团队成员满足成功决策的先决条件，是维护团队完整的软性错施，是团队的无形纽带和润滑剂。

团队有管理团队、业务团队、领导团队。

2、团队沟通的规模：一般为4-10人，最佳为4—6人。

这样规模能给每个人提供充分的参与机会，容易增强凝聚力，增养彼此的忠诚感和互相精神，提高每个成员在团队中的自我价值感。（若团队规模过小，则不能提供丰富多样的问题信息，

2

缺乏深入分析探讨气氛，可能降低工作效率。若团队规模过大，容易产生责任分担或出现“死角”现象，可能会冷落某些成员，挫伤其工作积极性。）

3、团队沟通的目的和意义 （1）目的：

团队沟通是团队成员满足成功决策的先前条件 （2）意义

1）角色多样，能力组合

高效课堂操作的“五个一”

李炳亭，《中国教师报》编辑部主任，著名教育记者，高效课堂首倡者，当代著名教育改革实践者，高效课堂行动研究代表性人物，他是第一个解构“高效课堂”概念、理论、实践，并形成系统性研究论述的人。兼任中国教育学会小学专业委员会副秘书长、中国教育学会初中专业委员会副秘书长。

为了推广高效课堂模式，李炳亭找准了一个“核心”——课堂上的师生关系。抓住两个“关键”——小组学习和导学案。掌握三种“技巧”——独学、对学和群学的学习形式；课堂预习、展示和反馈三环节中的“抓两头促中间”。李炳亭认为，好课的6个标准是：学生的课堂；独学、对学、群学；动静结合的课堂：三动即身、心、神俱动；展示的课堂：大展示与小展示；符合流程需要的课堂：自学、展示、反馈；师生相生的课堂：兵教兵、兵教官；快乐的课堂：N个45分钟=生命！只要是围绕“学习和学生”的课便是好课。

李炳亭强调，“高效课堂”操作要重视“五个一”：即编制一个学习方案：“导学案”；构建一个学习组织：小组、对子；提供一个自学方法：独学、对学、群学；设计一个课堂流程：预习、展示、反馈；明确一个学习任务：学会“不会的”。

一、编制一个学习方案：导学案

导学案是课堂“施工”的图纸，也是学习的路线图。导学案的功能不是

高效项目管理团队建设研究

团队建设的重要性 团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。团队是以团队为主,相互理解,进行有效的沟通,最终实现同一个目标。对于一个企业而言,团队建设是非常重要的。首先,企业若想在这激烈竞争的环境下求得生存,以团队的形式进行工作是目前比较流行的工作方式。采用这种工作形式使企业能够更好的应对外部环境的竞争以及适应企业内部的重组。其次,团队建设为员工提供了更大的活动空间和更好的工作环境,很大程度上激励了团队成员的工作积极性和创造性。由于团队的最终产出是相同的结果,因此,团队成员有很强的集体荣誉感,从而会更加努力的工作。再次,团队的建设有利于增强企业的凝聚力。企业凝聚力是企业发展的基石。以团队的形式工作,要求团队成员之间要进行很好的沟通、理解以及相互帮助,克服工作中的各种难题。最后,团队形成有利于员工的本能发挥。团队工作形式在不断地对员工的技术能力、人际处理能力、决策能力以及管理能力进行培养,从而使员工发挥其最大的价值。

项目管理是以项目及其资源为对象,运用系统的理论和方法对项目进行高效率的计划、组织、实施和控制,以实现项目目标的管理方法体系。在项目管理中,高效的项目团队具有极大的价值。项目管理

提高创业团队会议效率的10个方法 关键词：效率,团队,提高,会议,创业

提高创业团队会议效率的10个方法 介绍：告别“低效率开会”，这里有提高创业团队会议效率的10个方法，可以帮助你避免那些不必要的时间浪费。　　创业团队在快速进步的同时，总是需要来组织进行各种各样的会议。通常情况下，如果企业已经具备10名员工，那么就需要安排有议程的会议了。　　然而，我们大多都有在3个小时的会议中挣扎着保持清醒的经历。在工作中

提高创业团队会议效率的10个方法 详情：

[免费论文：www.lwlwlw.com]

　　告别“低效率开会”，这里有提高创业团队会议效率的10个方法，可以帮助你避免那些不必要的时间浪费。

　　创业团队在快速进步的同时，总是需要来组织进行各种各样的会议。通常情况下，如果企业已经具备10名员工，那么就需要安排有议程的会议了。

　　然而，我们大多都有在3个小时的会议中挣扎着保持清醒的经历。在工作中难免会遇到很多冗长的会议。但令人惊讶的是，数据显示我们每月在低效率会议中浪费大约31个小时，为此美国浪费了高达370亿美元的工资。

　　所以，作为初创企业，你需要做的是摆脱大公司会议的官僚成分，并创造初创企业独有的风格。因为，我们都非常明白，员工的时间是创业

高效阅读教学方法的有效指导

《语文课程标准》指出：“具有独立的阅读能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。九年课外阅读总量应在400万字以上。” 因而，在语文教学中，培养学生的语文阅读素质和能力是语文新课改的根本方向和关键之处。

“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”而且就每一次语文质量检测来说，阅读积累分占试卷总分的35%左右，另外“基础知识”与“作文”也不是单纯地考基础，考作文，其实也是通过阅读理解或积累运用来考查的，所以，阅读能力的高低直接制约着全卷的答题水平，也是小学乃至初中、高中语文学习的关键。那么如何提高学生的语文阅读能力呢？

一、兴趣引路，促进学生积极阅读。

“兴趣是一切有成就的人成才的起点”。有兴趣就有乐趣，有乐趣就能激发出更大的兴趣。只要让学生个体体验到阅读的兴趣，就能增强他们在阅读中的主体意识，实现个性阅读能力的提升。特别是对于那些初学阅读的学生来说，教师应该大力激发他们的阅读动机，使他们在头脑中将阅读与乐趣相联系。使读