小学生上下学交通安全主题班会

小学生上下学的交通安

全隐患问题

IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

小学生上下学的交通安全隐患问题

小学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢？面对青少年严重的交通安全问题，所以我认为有必要就小学生上下学的交通安全隐患问题进行教育探索，有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查研究，并让学生亲身参加社会实践，帮助学生提高交通法规的认知水平。

我们可以发现，在农村小学，家长接送孩子的少，基本上是高年级学生带低年级学生上下学。但是就是在这部分学生中存在着以下安全违章现象：１、横穿马路；２、过马路聊天打闹；３、在路上追跑打闹，等等。.总归说起来都是没有安全意识，侥幸心理作怪。

1、根据小学生的学习心理发展特点，要用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事，收集媒体中的相关法律要闻，然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面进行分析，把内容与教材中的法律知识结合起来学习，使学生们认识到，遵纪守法能使家庭、社会安定，国家发展。以此让学生懂得遵纪守法的重要

学生上下学交通安全应急预案

第一章 总则

1.编制目的

为预防我校学生上下学途中可能发生的交通事故，在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，确保学生安全。

2.编制依据

根据《未成年人保护法》《中华人民共和国道路交通安全法》、《道路交通安全法实施条例》和我校实际情况特制学生上下学交通安全应急预案。

3.适用范围

本预案所指的上下学交通安全是指由于突发性人员、车辆发生交通事故，造成或可能造成学校师生重大人员伤亡和财产损失或严重影校正常上课的紧急事件。

4.工作原则

⑴以人为本，安全第一，预防为主。采取一切措施保障全校师生生命、财产安全；最大程度地减少交通事故造成的人员伤亡和财产损失。

⑵统一领导，学校在安排学生上下学交通安全工作时要统一部署，校车之间相互协作，相互支持。

⑶统一组织，协同管理。实行区域一体化统一组织、统一指挥。学校校长担任本单位应急指挥组组长；应急期间，

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一般性工作服从应急工作。

⑷坚持预防为主，防患于未然。一旦出现突发情况，应迅速启动应急预案，尽可能损失和影响消除或降低到最低程度。

5.事故分级

各类交通事故按其性质、严重程度和影响大小等因素分为四级，并采取相应的应急响应。

第二章 指挥机构及职责

**学校学生上下学交通安全协议书

为了深入贯彻上级有关部门关于进一步加强学校安全工作的精神，加强家校联系，确保贵子女的安全和健康成长，**学校（以下称甲方）针对当前形势，结合本校实际和学生活动情况，特此与家长（以下称乙方）签定学生上下学交通安全责任协议。内容如下：甲方责任：

1.对学生加强交通安全知识宣传教育，使学生具备一定的交通安全常识和防范技能。

2.教育学生在上下学途中遵守交通规则，不乘坐非法营运及不符合要求的车辆。

3.学校加强落实学生在校内的交通安全管理工作；放学后，学校安排值周教师把学生护送到大门外，学生自行回家。

4.教师教育、督促学生放学后按时、安全回家。

乙方责任：

1.乙方应做好子女上下学交通安全的教育与防范工作：严禁子女骑自行车或驾驶机动车辆上下学；教育子女走路要注意遵守交通规则，不闯红灯、不抢道、不搭肩行，拐弯十字路口要小心，不边看书或试卷边走路；不准跨越或倚坐人行道、车行道和公路上的护拦；乘车须到公交车站或指定乘车点乘车，不半路拦截、攀爬、追逐公交车或其它机动车辆；不乘坐农用车和“三无”车辆、超载车辆、酒驾车辆、报废车辆；不要在出租车临近时突然招手，不要在路口、机动道路、人行横道线上招呼出租车；如有学生确需合租车上下学的，由乙方负

篇一：交通安全主题班会教案—遵守交规,关爱生命

交通安全主题班会教案—遵守交规，关爱生命

思源中学陈斌

一、活动目的 ：

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的交通安全常识、增强交通安全意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而引起同学们对交通安全的重视，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯 ，有利于他们的健康成长。

二、情景分析：随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达。我校正处于平潭实验区发展重要交通要道旁，门口车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作。我们每个学生要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。做到愉快上学，平安回家。因此我们对学生进行交通安全教育显得尤为重要。

三、教学重点 ：使学生掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。

教学难点 ：学生交通规则的良好的行为习惯的养成意识。

四、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、了解一些基本的交通规则和常见的交通标志。

五、活动过程：

一、课题导入

以发生在平潭的两起交通事故导入：

材料1:2012年11月，东奥某小学一名女教师在骑车回家的路上，路经度假村环岛路段时，与一辆工地运渣车相撞，

交通安全主题班会

珍爱生命 平安回家

活动目标：

1、 通过案例分析，我能说出遵守交通规则的做法。

2、 通过观察图片，我能说出一些常见的交通标志。

活动过程：

一、展开联想,揭示活动主题。

二、数据展示，体会交通规则的重要性。

交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量的家庭幸福的话题。据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

真切的告诫：

交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则

三、学习交通法规：

1、交通安全我知道

根据图片判断他们的做法，并说出自己的看法。

2、认识交通标志

注意危险 当心车辆 注意信号灯 禁止通行 人行横道

禁止跨越 禁止骑自行车下坡

3、学习安全儿歌

过马路，要记牢，生命安全最

小学交通安全主题班会教案

一、活动目的：

1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

3、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

二、班会过程：

（一）导入

1、随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些 __的场景时，同学们你想说什么呢？

3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

●安全乘车

1、乘坐车辆的选择。

乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大

小学生上下学接送交接制度

小学生实行1-2年级学生家长接送制，3～6年级提倡学生自行上下学，锻炼学生的自我管理能力。学生家长早上送学生到校门口不超过接送线，车辆不停在校门口，要停在学校划出的停车线内，服从护送老师的指挥。下午不到放学时间不能进校门，接学生地点在校门口，过了接学生时间，可在允许的前提下进入教学区。如进入教学区家长要遵守学校有关规定，不能影响师生的工作学习秩序。如遇下雨雪天，到校时，家长可护送到教学楼门口，但车辆还需按原规定停放。

具体做到以下几点:

一、家长必须按照学校规定的到校时间，将学生送到学校门口。如果提前送孩子，必须等校门开了以后，学生进入校门，家长方可离去。

二、学生在校期间，不准私自离开学校。如有特殊情况，须经班主任与家长联系得知情况后，由家长或家长指定的亲属来接。

三、学生在校期间，任课教师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校为自己办事。

四、班主任或护导老师对来校接学生的人要严加询问,如果陌生，不准让学生离开校园。

五、班主任要经常教育学生，在上下学的路上如果独自行走，不要与陌生人搭话或跟陌生人走。

六、放学须家长接学生的，如果家长未按时接，学生必须等候家长的到来，不能独自离校。

七、如遇情况家长不能接送孩子的，须事先告诉孩

篇一：小学生交通安全稿件

小学生的交通安全(中小学生交通安全教育安全讲稿)

同学们：

我今天来向大家进行交通安全宣传，我讲的题目是“小学生与交通安全”，我们参与交通，有四个方式，走路，坐车，骑车，开车。我们小学生主要是走路，其次是坐车，再就是骑车，开车当然是大人的事了。那么，我们要怎样才能安全的走路坐车骑车呢？听了这个题目，有些同学们可能会想：走路坐车骑车我都会啊，还用得你来讲吗？可是，如果全国的小学生都知道的话，那为什么年年都有上千的小学生在道路上因交通事故而死亡呢？所以说，专门来给大家讲怎样保证交通安全还是很有必要的，大家说是吗？

同学们知道，随着我国经济建设的发展，我们的交通也越来越发达，道路上行驶的机动车，也就是汽车啦、摩托车啦也越来越多；同时，街道和公路上的行人也越来越多，上班的、上学的来来往往、熙熙攘攘，然而由于种种原因，我国的公路虽然也越来越多，但是无法都随着人和车的流量增加而加宽，于是在道路上不断出现交通事故，仅仅死亡一项，平均每天死亡将近300人，相当于每天坠落一架大型客机。自第一辆汽车于1886年问世以来，已经有四千五百

多万人死于交通事故，超过1.5亿人受伤。远远超过战争死亡的2350万人。去年我市发生道路交通事故4897起，造成

小学生交通安全知识资料大全

1、行走

1）在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

2、横穿马路

1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。

5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

3、交通信号灯

交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交叉路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯；另一种是用于指挥行

Good morning, dear teacher and classmates. It is a great pleasure for me to give us a short speech. My topic is the relationship of population and the social development in China.

Does the population in China need to be controlled? It is a question that has been disputed by the economists for a long time. Once there is a saying goes,” Many hands make light work”. Human beings are indispensable to the development of the society, as they posses two layers of properties as both producers and consumers. However, due to the probl